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校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)及資源平臺建設(shè)淺議

發(fā)布時間:2018-06-22 來源: 散文精選 點擊:


  摘 要:流媒體是指采用流式傳輸?shù)姆绞皆贗nternet播放的媒體格式。目前隨著國內(nèi)4G、5G的廣泛使用、百兆入戶普及、教育行業(yè)“三通”平臺建設(shè)的日益深入,流媒體播放技術(shù)在基礎(chǔ)教育行業(yè)中的應(yīng)用前景也愈加光明。在此主要闡述基于校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下流媒體播放系統(tǒng)及資源平臺建設(shè)的設(shè)計思路及有效應(yīng)用意義。
  關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)絡(luò);流媒體技術(shù);資源平臺
  流媒體技術(shù)作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),在20世紀(jì)80年代后期Internet出現(xiàn)后,隨著IT軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展以及頻寬的不斷改善,現(xiàn)在流媒體播放技術(shù)已越來越普遍地應(yīng)用于各行各業(yè)。然則,校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)的發(fā)展與應(yīng)用也必將得到迅速突破。比如網(wǎng)絡(luò)音視頻點播、在線直播、遠程教育、實時監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、精品課程展播、微課、曬課等活動都將在各項教育教學(xué)過程中得到廣泛應(yīng)用,它將為接受優(yōu)質(zhì)教育資源、實施高效課堂、開展豐富多彩的第二課堂活動、促進學(xué)生自主個性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);為推動學(xué)校課程改革創(chuàng)新和素質(zhì)教育深入發(fā)展提供更加有力的信息技術(shù)支撐。
  故而,校園流媒體播放系統(tǒng)的建設(shè)和資源平臺的建設(shè)也就顯得尤為重要。
  一、校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)設(shè)計思路
  對于校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是:要充分發(fā)掘利用目前比較成熟的、先進的流媒體播放技術(shù),充分利用校園現(xiàn)有的多媒體設(shè)備,逐步地建立起能夠滿足中小學(xué)校各種多媒體使用需求的校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)。具體設(shè)計如下:
  1.要在校園網(wǎng)絡(luò)Windows環(huán)境下,利用B/S模式,重點在服務(wù)器端建立流媒體播放系統(tǒng)、對流媒體資源庫及資源采集發(fā)布系統(tǒng)進行建設(shè),資源接收端只需使用本機瀏覽器或系統(tǒng)自帶的Windows Media Player x播放器便可直接訪問,使用更方便、擴展更靈活、管理更安全、維護更容易。
  2.要采用流媒體技術(shù)及相關(guān)軟硬件,建成校園WMS流媒體播放系統(tǒng)。利用FTP、Web網(wǎng)站系統(tǒng)、網(wǎng)盤等設(shè)備建成校內(nèi)外及內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)流媒體資源庫系統(tǒng)。流媒體資源由流媒體播放系統(tǒng)在 B/S模式下對“班班通”等接收端進行直播、廣播,或由接收端進行點播。并且要利用控制軟件(如紅蜘蛛電子教室2012版)對流媒體接收端進行日常管理,最終使得網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)能充分、廣泛、靈活地應(yīng)用于學(xué)校與多媒體相關(guān)的各種教育教學(xué)以及學(xué)生課外等活動中。
  3.在校園寬帶網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上添加Sewise流媒體服務(wù)器(SewiseCMS是全媒體管理展示系統(tǒng)),結(jié)合Sewise直播、點播服務(wù)器軟件實現(xiàn)多平臺多終端的視頻直播、點播、時移回看服務(wù)。它可實現(xiàn)文字、圖片、音視頻等內(nèi)容的管理,方便用戶快速搭建全媒體門戶網(wǎng)站,一站解決PC端和移動端的展示。
  二、校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)及資源平臺建設(shè)意義
  1.成功建立校園網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)和相應(yīng)的流媒體資源平臺并投入實際應(yīng)用,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是一個很大的補充和開拓,同時也在實際應(yīng)用中解決了目前學(xué)校Internet接入帶寬資費高、流量突破難,難以對大面積班級或?qū)W生進行媒體廣播、點播、直播的瓶頸問題。
  2.校園流媒體系統(tǒng)視頻直播和點播服務(wù)應(yīng)用平臺的建成,即可實現(xiàn)實時直播、同步課堂;時移回看,重點復(fù)習(xí);精選課程,網(wǎng)絡(luò)點播;支持Flash與HTML5播放,適用于Windows,Windows Phone,iOS,Android等系統(tǒng),用戶可以通過手機、Pad、電腦、電視等多種終端播放,為師生提供大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代的遠程視頻教育、校園視頻網(wǎng)絡(luò)直播室、校園網(wǎng)絡(luò)電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)資源讀書館等一個全媒體視頻校園應(yīng)用平臺。大力促進教育信息化,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。
  3.利用免費的WMS流媒體播放技術(shù),在極大節(jié)省軟硬件資金投入的同時,也實現(xiàn)了終端使用免維護、免安裝、操作更加方便、輕松、容易,便于在校園中迅速普及。
  4.建立校本流媒體資源庫,對于學(xué)校資源庫是一個極大的擴展,也是對公共資源平臺的有效補充。雖然其中有些制作水平還遠不如公共平臺的,但能使大量的校本化優(yōu)質(zhì)資源得以有充分空間可存儲、使用方便及時、大面積播放流暢有效。尤其是有時這些校本化的資源卻能起到比公共資源平臺資源更深刻、更高效、更有針對性和觸動性的作用,從而也更具教育效果和意義。
  參考文獻:
  [1]江岳.兩個原則搭建流媒體系統(tǒng):北京大學(xué)校園網(wǎng)流媒體應(yīng)用實踐與部署[J].中國教育網(wǎng)絡(luò),2008.
  [2]王春雁.新疆克拉瑪依教育城域網(wǎng)流媒體項目解決方案[J].中國教育信息化,2009.
  【基金】酒泉市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題:農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)流媒體播放系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用研究。課題研究成果:JQ[2017]GHB078。
 ?誗編輯 段麗君

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