令人心酸的西部貧困地區(qū)“學(xué)生餐桌”:令人心酸的句子
發(fā)布時(shí)間:2020-03-01 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:
2011年2月底,中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)發(fā)布調(diào)研報(bào)告稱,中國(guó)西部農(nóng)村貧困學(xué)生存在嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不足,身高和體重都明顯低于正常年齡兒童。該機(jī)構(gòu)去年對(duì)青海、云南、廣西、寧夏4個(gè)省區(qū)的12所農(nóng)村寄宿制小學(xué)的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)問題,做了抽樣調(diào)查。參與調(diào)查的1458名10~13歲學(xué)生中,生長(zhǎng)遲緩率近12%,低體重率達(dá)到9%;其中72%的寄宿學(xué)生,上課期間有饑餓感。
隨著農(nóng)村教育布局調(diào)整,寄宿生人數(shù)增加,各級(jí)財(cái)政對(duì)貧困學(xué)生的生活補(bǔ)助資金并未同步增長(zhǎng),這就導(dǎo)致一些地方不得不降低對(duì)學(xué)生的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),貧困農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)問題相當(dāng)突出。2011年4月6日,記者隨浙江省愛心事業(yè)基金會(huì)等有關(guān)機(jī)構(gòu)的工作人員,前往國(guó)家級(jí)貧困縣青海省樂都縣探訪農(nóng)村學(xué)!皩W(xué)生餐桌”。
一個(gè)學(xué)生每周吃不到2兩肉
4月6日下午,青海省樂都縣馬廠鄉(xiāng)下起了春節(jié)后的第一場(chǎng)雪。高原的雪,有一種鋪天蓋地的氣勢(shì),馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校很快成了白茫茫一片。
馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校有294個(gè)學(xué)生,住校生164人,一日三餐都在學(xué)校吃。
傍晚5點(diǎn),學(xué)校開飯鈴聲驟然響起,孩子們從每個(gè)教室里擁出來,帶著各自的飯盆,奔向提供晚飯的地方。
在排隊(duì)等候的孩子中,我一眼就看到了王君,不為別的,只因他特別瘦小。
“小朋友,幾年級(jí)了?”
“八年級(jí)!笨次矣悬c(diǎn)愣住了,王君趕緊小聲解釋,“就是初二!
我難以想象他已經(jīng)初二了。
“1米37,別人也說我個(gè)頭小!蓖蹙ブ埮瑁劬α辆ЬУ乜粗,鼻子卻在使勁嗅著食物的氣味,“我餓了!
學(xué)校沒有食堂,只有一間煮飯的小房間。開飯前,我去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),昏黑的屋里架了兩口大鍋,兩個(gè)阿姨正忙著切土豆,“晚飯吃大肉加土豆,下面條吃!
阿姨說的大肉,就是案板上的一小堆豬肉。
“有10斤呢!
“這么多學(xué)生,這點(diǎn)肉哪夠?”
“是不夠,可這也不是天天有!睘榱俗屆總(gè)孩子都能吃到肉,阿姨們想了個(gè)辦法,“10斤肉切成丁,下到面條里,小是小了點(diǎn),都能吃到啊!
很快,王君打到了晚飯,大半碗熱騰騰的面,面湯在飯盆里晃動(dòng)。他數(shù)著漂浮的肉丁,一臉滿足,“一、二、三、四……阿姨,你看,有好幾顆呢!
我湊過去看了看,飯盆里大塊的土豆間,零星有幾小塊肉,王君小心挑出來,像寶貝一樣舍不得吃。
“周末回家,有肉吃嗎?”
“沒有,回去了吃土豆!蓖瑢W(xué)寇文俊搶著回答,“阿姨,我們?cè)趯W(xué)校里有肉吃,一個(gè)星期能吃到兩三次。”
算下來,一個(gè)孩子每周吃不到2兩肉。
幾個(gè)孩子湊一起吃飯,談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愠缘搅藥讐K肉?”孩子們說,餓了再吃一盆飯,再餓就睡覺。
吃飯時(shí),學(xué)生李蓮秀扒拉著飯盆里的土豆片說:“看看是不是我們家的。”
“你家的土豆,怎么會(huì)到學(xué)校來呢?”
“阿姨,學(xué)校(吃的)不夠,我們(住校生)都要帶土豆和油的。”
在馬廠鄉(xiāng),家家戶戶都種了土豆和油菜。今年開學(xué)時(shí),李蓮秀和父母扛了100斤土豆、4斤清油(用油菜籽榨出來的)到學(xué)校報(bào)到。
“阿姨,我們家的土豆特好,都是一個(gè)個(gè)挑出來的。我爸說了,小的、青的不能拿學(xué)校去,我要在學(xué)校吃飯的呢!
同學(xué)李丹也湊了過來:“阿姨,我家的土豆也很好的。”
很多孩子們都說,因?yàn)樽约鹤⌒#依锞桶炎詈玫耐炼固舫鰜,盡量讓他們能吃得好一點(diǎn),差一點(diǎn)的土豆留在家里,“學(xué)校(的面)里不光有肉,土豆也比家里的好吃!
煮飯的小房間里,每天有幾大盆土豆,很多都是學(xué)生帶來的。副校長(zhǎng)南積虎說,學(xué)校里別說食堂,連個(gè)像樣的廚房都沒有,只能煮面條和稀飯。
這還不是南積虎最發(fā)愁的,“我們西部山區(qū)啊,很多學(xué)校都撤并了,寄宿的學(xué)生多了一倍,但財(cái)政上對(duì)貧困學(xué)生的補(bǔ)助金,還是按原先的數(shù)量配置。等于是兩個(gè)人吃一個(gè)人的飯,哪夠?qū)W生吃啊,只好讓他們自己帶一點(diǎn)。這樣也只能做到吃飽,做不到吃好!
一天一個(gè)雞蛋,想都不敢想
在樂都縣中壩鄉(xiāng)中心學(xué)校孩子們的觀念中,有牛奶喝、有雞蛋吃的日子,比過年還期盼。
去學(xué)校的前一天,浙江省愛心事業(yè)基金會(huì)特意給孩子們準(zhǔn)備了禮物:雞蛋、牛奶、蘋果。
中午11點(diǎn),學(xué)校煮好了雞蛋,和牛奶、蘋果一起分發(fā)到各教室。
三年級(jí)的薛香措,對(duì)著雞蛋笑了半天,看到我走過去了,趕緊捧著雞蛋躲到桌子下,同學(xué)們一擁而上,把他揪了出來。
我以為他是害羞,不好意思當(dāng)著我的面吃。薛香措還是笑,臉上兩大塊高原紅愈發(fā)明顯,“不吃,拿回去給爺爺吃,爺爺很久沒吃雞蛋了!
“那牛奶和蘋果你自己吃吧!
“牛奶給媽媽,蘋果給弟弟!
有同學(xué)已經(jīng)狼吞虎咽地吃了,薛香措瞥了幾眼,咽下了口水,從包里翻出了饃饃,這是他前幾天從家里帶來的,餓了就啃幾口,“牛奶是什么味道我都不知道,我也想吃,不過要省給家里人吃!
初一的張富貴,也悄悄把雞蛋藏了起來,“媽媽身體不好,給她吃!彼f,平時(shí)在家,自己一個(gè)月能吃到幾個(gè)雞蛋,媽媽好幾個(gè)月沒吃雞蛋了。
孩子們懂事得讓人心酸,老師董其偉不得不“逼”著學(xué)生吃雞蛋,“吃,吃,吃了長(zhǎng)身體、學(xué)習(xí)好,一會(huì)我要來檢查,看看誰的課桌里沒有雞蛋殼。”
校長(zhǎng)華增福說,山區(qū)的孩子們普遍身材瘦小,“個(gè)頭、體重,跟你們那里的學(xué)生沒法比。營(yíng)養(yǎng)跟不上,不光身體發(fā)育慢,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。你就看這個(gè)雞蛋,你們那的學(xué)生可能都吃厭了,我們的孩子,一天一個(gè),想都不敢想!
牛奶原來是這個(gè)味道
讓薛香措咽口水的,還有同學(xué)董仁增嘴角掛著的牛奶。
“阿姨,牛奶原來是這個(gè)味道啊!”第一次喝牛奶,董仁增先猛喝了幾口,然后一點(diǎn)點(diǎn)抿著喝。
“什么味道?說說!
小家伙緊緊抓著牛奶,歪著頭,笑了半天,“就是,就是,反正很好喝!
“以前沒喝過牛奶嗎?”
“沒!”喝牛奶的幾個(gè)孩子,一起喊著。王成蘭拉了拉我衣角,“阿姨,我喜歡喝,就是還沒喝習(xí)慣!
“你們?cè)诩遥己仁裁囱??
“水、菜湯、土豆湯還有面湯!焙⒆觽兊幕卮鹞寤ò碎T,“有牛奶喝,太幸福了。”
像是約好了一樣,喝了幾口后,孩子們紛紛把牛奶藏進(jìn)了課桌。
“太好喝了,留著慢慢喝!惫閷W(xué)把牛奶放好,又掏出了饃饃。
“想不想每天都有牛奶喝?”
“想!”董仁增的聲音最響亮,“阿姨,牛奶應(yīng)該很貴的,我們能每天喝到嗎?”
孩子們就著雪花吃飯
學(xué)校里沒有食堂,王君捧著飯盆,小心翼翼走在雪里,走到寢室外的屋檐下,站著吃飯,邊吃邊跺腳。他把小腦瓜埋在飯盆里,“學(xué)校的飯比家里的好吃,這里有肉,家里只有土豆和饃饃!
和王君一樣,大部分孩子都在屋檐下吃飯,邊吸冷氣邊吃飯。雪下得很急,斜斜飄進(jìn)孩子們的飯盆,沒有人在乎,都埋頭吃面,連湯水也喝個(gè)精光。
“現(xiàn)在最大的心愿是什么?”
王君放下碗,認(rèn)真想了想,“希望快點(diǎn)暖和起來,在外面吃飯就不冷了!
那天中午,樂都縣中壩鄉(xiāng)中心學(xué)校的孩子們,吃的也是“土豆大肉面”。學(xué)校倒是有個(gè)小食堂,4排桌子,一次能容納50人吃飯,但對(duì)全校360名住校生而言,實(shí)在是杯水車薪。
孩子們魚貫而入,打完飯后一溜兒蹲在食堂門口,食堂門口蹲滿了,就站到屋檐下。薊曉春和幾個(gè)同學(xué),干脆趴在室外乒乓球桌上,用瘦弱的背脊擋著雪,哆嗦著吃飯。薊曉春對(duì)記者說:“阿姨,你們有食堂嗎?能坐著吃飯嗎?我(露天吃飯)吃了3年了!
(據(jù)《今日早報(bào)》)
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