貴州省招生考試中心7月7日向廣大考生及家長(zhǎng)承諾：繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)招生、陽(yáng)光招生、公平招生、廉潔招生、滿意招生、平穩(wěn)招生、和諧招生，確保招生錄取工作公平、公正和公開(kāi)。這一條不啻于這個(gè)夏天帶給人們清涼享受的喜訊，讓人甚慰。
　　這一透明的承諾中，特別強(qiáng)調(diào)：首先，嚴(yán)格執(zhí)行“八公開(kāi)”制度：招生政策公開(kāi)；高校招生資格及有關(guān)考生資格公開(kāi)；招生計(jì)劃公開(kāi)；錄取信息公開(kāi)；考生咨詢及申訴渠道公開(kāi)；重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開(kāi)；招生收費(fèi)公開(kāi)；招生紀(jì)律公開(kāi)。其次，嚴(yán)格遵守“六不準(zhǔn)”紀(jì)律。一是不準(zhǔn)違反國(guó)家有關(guān)招生規(guī)定；二是不準(zhǔn)徇私舞弊、弄虛作假；三是不準(zhǔn)采取任何方式影響、干擾招生工作正常秩序；四是不準(zhǔn)協(xié)助、參與任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人組織的非法招生活動(dòng)：五是不準(zhǔn)索取或接受考生及家長(zhǎng)的現(xiàn)金、有價(jià)證券；六是不準(zhǔn)以任何理由向考生及家長(zhǎng)收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用。同時(shí)公布了舉報(bào)電話。
　　毋庸諱言，在現(xiàn)實(shí)的教育和社會(huì)背景下，高考仍是一種公平的人才選拔機(jī)制�？挤謽�(biāo)準(zhǔn)的唯一性，為不同人群提供了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的通道。高考是教育公平在高等教育層面的有效實(shí)踐。
　　圍繞高考制度局部不公的質(zhì)疑，從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。今年高考兩起事件，引發(fā)了輿論強(qiáng)烈關(guān)注。其一是吉林松原的高考舞弊案，買通所有環(huán)節(jié)的一條龍操作，讓人瞠目結(jié)舌。其二是重慶31名考生民族造假事件，這其中還包括了重慶今年的文科狀元。這兩起事件之于高考公平，有著兩方面的標(biāo)本意義：一是高考附屬制度的公平性審問(wèn)，二是對(duì)社會(huì)個(gè)別人群侵蝕高考公平的追問(wèn)。
　　舉報(bào)制度是必要的，但舉報(bào)只能亡羊補(bǔ)牢。高考制度要實(shí)現(xiàn)最大程度的公平，還必須在制度完善上有所作為，在新技術(shù)手段運(yùn)用上等方面有更多的工作要做。
　　高考公平必須得到最強(qiáng)有力的維護(hù)。但這樣的力量絕不是來(lái)源于招考部門，而是來(lái)自有效的監(jiān)督機(jī)制。招考信息的公開(kāi)透明，是最基本的要求。只有真正將萬(wàn)民矚目的招考信息置于公眾眼皮子底下，才有可能最大程度地杜絕高考腐敗，陽(yáng)光招生、公平招生、廉潔招生，不是宣傳口號(hào)，它是實(shí)實(shí)在在高考公平的必須。
　　高考30年，帶給中國(guó)社會(huì)生活的影響是深遠(yuǎn)的，它對(duì)于中國(guó)教育對(duì)于中國(guó)人才選拔培養(yǎng)的貢獻(xiàn)是巨大的。而我理解，高考選拔制度同樣體現(xiàn)為一種公民權(quán)利。這種權(quán)利所體現(xiàn)的公平正義的基本法則，對(duì)于公共政治層面的影響同樣是巨大的。高考公平受到社會(huì)個(gè)別人群侵蝕，傷害的不只是某些考生的利益，它更深層的傷害，是公眾對(duì)于整個(gè)社會(huì)公平的基本信仰。我們必須給予足夠警惕。
　　貴州省招生考試中心向廣大考生及家長(zhǎng)作出的陽(yáng)光招生、公平招生、廉潔招生的這一透明承諾，讓人欣慰，亦讓人期許。

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