www.黄片视频在线播放,欧美精品日韩精品一级黄,成年男女免费视频网站,99久久久国产精品免费牛牛四川,99久久精品国产9999高清,乱人妻中文字幕视频4399,亚洲男人在线视频观看

張曉風(fēng)經(jīng)典散文

發(fā)布時間:2017-02-06 來源: 散文精選 點擊:

張曉風(fēng)經(jīng)典散文篇一:各類朗誦經(jīng)典文章

各類朗誦經(jīng)典文章

名作誦讀篇

《致橡樹》 作者: 舒婷

《我愿意是急流》 作者:裴多菲

《雨巷》 作者:戴望舒

《雪》 作者;魯迅

《我的心》 作者:巴金

《人生真味》 作者:柯靈

《我是一個任性的孩子》作者:顧城

《雷鋒之歌》賀敬之

《海燕之歌-(俄)》 高爾基

《春江花月夜》作者:張若虛

《將進(jìn)酒》 作者:李白

《席慕蓉詩集》

《張曉風(fēng)經(jīng)典散文》

《余光中文集》

《洛夫詩選》

《林清玄散文集》

《劉墉文選》

長歌浩嘆唱古今——《中國千古名篇音樂朗誦會》

關(guān)于對誦類文章

《長恨歌》 作者:白居易

《鳳凰涅槃》作者:郭沫若

《思念的風(fēng)鈴》(雙人合誦) 作者:水蓮

《會唱歌的鳶尾花》舒婷

《愛在天地間》作者:水蓮

《牽手》作者碑林路人

《風(fēng)景在海邊》作者:愛夢

關(guān)于母親類的朗誦文章

《母親是一種歲月》作者:張建星

母親節(jié)的淚—— 再叫“媽媽”誰開門

《母親贊》 作者:張玲

《。∧赣H》作者:舒婷

《這一跪》作者:苗曉

《母親》原著 肖復(fù)興

《這一吻》 作者愛夢

《好想你,我的親娘》 作者: 松云水石

《秋天的懷念》(史鐵生)

《媽媽的恩情》作者 藍(lán)諾

《媽媽,我不敢回頭》作者:茗香溢遠(yuǎn)

《母親謠》作者 海狼

《祝福你媽媽》作者:海德

《大堰河-我的保姆》 作者:艾青

《母親的心》作者:水木

活到安靜平和,才是真正的繁花似錦

作者:馬德

一個人能壞到什么程度,看他張狂的時候就清楚了;同樣,一個人會好到什么程度,看他困厄的時候就知道了。得意的時候看他做什么,落魄的時候看他不做什么,在放縱和堅守那里,露出的,往往是最真的品性。

有的人跟你走得很近,吸引他的不是你,而是你背后的權(quán)勢。有的人與你好得一塌糊涂,籠住他的不是情義,而是比情義更現(xiàn)實的金錢。

在失勢和貧窮之后,你一下子從這些人身上感受到了人世冷暖。最熱乎的人,一下子變成了最蒼涼的面孔。原來,親熱與冷漠,熟悉跟陌生,親近和疏離,中間只隔著:你有用和沒用。

不要怨人情薄似紙。勢利的人所給你的,原本就是虛假的真誠和虛妄的熱鬧。只是,你愿意活在這種虛空里。熱鬧散后,只好照單全收所有的凄清和悲涼。

這個世界上,最了解你優(yōu)點的人可能是朋友,但最諳熟你缺點的人卻是敵人。你可能有無數(shù)個對手,但只會有一個置你于死地的敵人。

也就是說,這個人比你還了解你的軟肋。最危險的敵人,壞就壞在這里,他未必外在強(qiáng)大,但一定心思詭秘。他盯著你,鉆研你,單等你的七寸露出來,只輕輕一擊,你就敗了。多少人,強(qiáng)勢到可以呼風(fēng)喚雨,卻在人性的一個弱點中潰不成軍。

這些人的通病是,容易看清楚別人,不容易看清楚自己。在別人的問題上可以斟酌到錙銖必較,而在自己的問題上卻可以粗略到走馬觀花。一顆自私的心,自然會豢養(yǎng)出一雙自私的眼睛,一種計較的活法,以及,一腔熱衷于背后說人是非的態(tài)度。

一輩子看不上別人,換一種說法就是,從來沒看清過自己。

活到通透,才會把自己看得真切。

通透,就是隔著前塵,把后世看到岑渺;就是隔著喧囂,把自我沉到闃寂[qù jì]。就是按下妄念,心無所執(zhí),就是明白什么叫非分和僭越,而從此不越雷池一步。

通透,就是自己把自己打通了,就是自己把自己說透了。賞一番春花,看幾彎瘦月,一切得失與榮辱,來則安靜,去則泰然。春花繁盛終易逝,瘦月虧久滿復(fù)來,知道該來的終會來,該走的必將走,留也留不住。

知深淺,方可無悲喜。物我兩忘,才能冷暖自度。

通透的人,未必活得繁花似錦,但一定過得安靜平和。人生活到最后會發(fā)現(xiàn),其實,安靜平和,才是真正的繁花似錦。

朋友,就是住在你的優(yōu)點里,廝守著你氣息的那些人。

他們也不是看不到你的缺點。只是那些缺點,像屋外的寒風(fēng),有一陣沒一陣地來,也就不在意了。倘若有一天,朋友離開了,那一定是他們的心被寒風(fēng)吹徹,在你身上再覓不到半點陽光和溫度。

這個世界,誰也愿意活在溫暖里,朋友也是。一個人,有永遠(yuǎn)的朋友,未必是充分張揚了優(yōu)點,一定是懂得適度地把控了缺點。因為,一把刀子拿出來,即便不傷人,寒光閃過,就是一種凜冽。

留住人心的,未必是那個遙遠(yuǎn)的優(yōu)點。有時候,能掩住缺點,就是最貼心最深沉的懂得。

與一個人相處得久了,也未必會知道對方的全部。

久了,只是把光陰交給了你,但不是心。

一個人,能把一顆心毫無保留深層次地交給對方,一定是靈魂走到了一起。靈魂里,兩情繾綣,或者惺惺相惜,才會有心的完全交付。有的人,一輩子跟另一個人在一起,卻是彼此的一個過客,一轉(zhuǎn)身,就可以相忘于天涯。

心的距離,才是這個世界上最遙遠(yuǎn)的距離。

生命中的貴人,就是那個靈魂里相知的人。言其貴,不是因為幫過你,而是因為你與他,相期未必相遇,一生僅有一會。

1、《天天美文網(wǎng)》

2、生活之聲經(jīng)典美文朗誦會

3、文章閱讀網(wǎng) 4中國現(xiàn)代散文

1.《荷塘月色》 朱自清

2.《雪》 魯迅

3.《白楊禮贊》 矛盾

4.《故都的秋》郁達(dá)夫

5.《山茶花》郭沬若

6.《小桔燈》冰心

中國現(xiàn)代詩歌

1.《你是人間的四月天》林徽因

2.《面朝大海春暖花開》海子

3.《夢與詩》胡適

4.《回家》顧城

5.《天上的街市》郭沫若

6.《再別康橋》徐志摩

7.《小木房的歌》北島

、語言胎教中國現(xiàn)代散文/詩歌280天中外胎教美文LP2CD

致云雀-雪萊抒情詩歌配樂朗誦專集(CD)

01.自由與愛

02.擁有了高尚的友誼是令人幸福的事情

03.我要用全身心的愛來迎接今天

04.論知己

05.幸福是一位少女

06.美麗的微笑與愛心

07.對岸

08.友情:這棵樹上只有一個果子,叫做信任

09.朋友

10.愛是生命

11.感動是一種養(yǎng)分

12.親情滋養(yǎng)的優(yōu)雅

張曉風(fēng)經(jīng)典散文篇二:吳佳林 張曉風(fēng)散文讀后感

純真是美的闡釋

——讀張曉風(fēng)散文有感

東營市晨陽學(xué)校八年級二班吳佳林 指導(dǎo)教師:齊春風(fēng)

讀張曉風(fēng)的散文,越讀越覺得有無法言說的美。她的文筆仿佛有一股芬芳的氣息向我撲面襲來,并凝成一種力量震懾著我;讀她的散文好像行走在遠(yuǎn)古的森林里,看到的是美麗的白云、碧綠的樹葉和幽幽的青草,仿佛一幅純真的畫卷在面前展開。

張曉風(fēng)的文字就是整個宇宙,一天一地的事物統(tǒng)統(tǒng)置于她的筆尖了。她把自然當(dāng)成書來閱讀,她寫山用“一冊冊”,寫水用“一行行”。有人曾評論她:“筆如太陽之熱,霜雪之貞。篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”。還有集學(xué)者的淵博、家的靈魂慧心、哲人的睿智、宗教的悲憫、儒家的擔(dān)當(dāng)和藝術(shù)的純真……

讀了張曉風(fēng)的散文,我感觸頗多。文章淡有淡味,濃有濃情。有時廣闊如人生,有時細(xì)小如牛毛,但從始至終都有一份純真。

若說淡,一般都是談一些文學(xué);若說濃,那大都是談人生故事?磸垥燥L(fēng)的散文,我總覺得是在和人談話。有些文章,語言里飽含著純真,濃得化不開,叫人讀之如飲瓊漿。

她寫花用“花拆”一詞,我驚羨她能把美當(dāng)成一(來自:www.91mayou.com 蒲公英文 摘:張曉風(fēng)經(jīng)典散文)枚信封來啟。她寫“花的美在于它的無中生有,在于它的窮通變化。有時,一夜之間花拆了,有時,半個上午,花胖了,花的美不全在色、香,在于那份不可思議……”這段文字正好可以用來形容她的散文,誰能說她的文章不是一朵“花拆”呢?而她的每一朵花拆又是純真的不可思議,同樣都是美得不可思議。

張曉風(fēng)的散文,有濃有淡,有情有景,像一幅甜美的畫卷。她就是一粒珍珠,“中華語言文字”這個大河蚌里的精華被她吸收得飽脹有余。她太亮麗了,讓我們感受到了耀眼的光芒……那份純真,也得到了“美的闡釋”這個稱號。

張曉風(fēng)經(jīng)典散文篇三:張曉風(fēng)經(jīng)典閱讀

作家專線

篇篇有寒梅之香字字若瓔珞敲冰

——走近作家張曉風(fēng)

【作家檔案】

張曉風(fēng),臺灣十大散文家之一。她篤信宗教,喜愛創(chuàng)作,小說、散文及戲劇著作有三四十種,并曾一版再版,被譯成各種文字。臺灣著名詩人余光中稱其文字“柔婉中帶剛勁”,并將她列為臺灣“第三代散文家中的名家”。又有人稱其文:“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰!彼纳⑽目偸浅錆M發(fā)于自我的真情至性。其代表作有小說《白手帕》《紅手帕》《梅、蘭、竹、菊》《潘渡娜》;散文《初雪》《地毯的那一端》《愁鄉(xiāng)石》《步下紅毯之后》《只因為年輕啊》等。

花之筆記(節(jié)選)

張曉風(fēng)

我喜歡那些美得扎實厚重的花,像百合、荷花、木棉,但我也喜歡那些美得讓人發(fā)愁的花,特別是開在春天的、花瓣兒薄薄的、眼看著便要薄得沒有了的花,像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊。

花的顏色和線條總還比較“實”,花的香味卻是一種介乎“虛”“實”之間的存在。有種花,像夜來香,香得又野又蠻,的確是“花香欲破禪”的那種香法;含笑和白蘭的香是葷的,茉莉是素的,素得可以泡茶;水仙更美,一株水仙的倒影簡直是一塊明礬,可以把一池水都弄得干凈澄澈。

梔子花和木本株蘭的香總是在日暖風(fēng)和的時候才香得出來,所以也特別讓人著急,因為不知道什么時候就沒有了。 樹上的花是小說,有枝有干地攀在縱橫交錯的結(jié)構(gòu)上,俯下它漫天的華美,“江邊一樹垂垂發(fā)”“黃四娘家花滿蹊,千

朵萬朵壓枝低”,那里面有多層次、多角度的說不盡的故事。 草花是詩,由于矮,像是剛從土里蹦上來的,一種精粹的、鮮艷的、凝聚的、集中的美。

爬藤花是散文,像九重蘿、紫藤、蔦蘿,乃至牽;ê徒z瓜花、扁豆花,都有一種走到哪里就開到哪里的揮灑。爬藤花看起來漫不經(jīng)心,等開完了整個季節(jié)之后回頭一看,倒也沒有一篇是沒有其章法的——無論是開在疏籬間的、潑灑在花架上的、嘩嘩地流下瓜棚的,或者不自惜地淌在坡地上的,乃至于調(diào)皮刁鉆爬上老樹,把枯木開得復(fù)活了似的??它們都各有其風(fēng)格,真的,絲瓜花有它自己的文法,牽牛花有它自己的修辭。 如果有什么花可以稱之為舞臺劇的,大概就是曇花了吧。它是一種徹底的時間藝術(shù),在絲帷的開闔間即生而即死,它的每一秒鐘都在“動”,它簡直嚴(yán)格地遵守著古典戲劇的“三一律”——“一時”“一地”“一事”,使我感動的不是那一夕之間偶然白起來的花瓣,也不是那偶然香起來的細(xì)蕊,而是那幾乎聽得見的砰然有聲的擴(kuò)展的過程。

文學(xué)批評如果用花來比喻,大概可以像仙人掌花,高大嚇人,刺多花少,卻大剌剌的像一聲轟雷似的拔地而起——當(dāng)然,好的仙人掌花還是漂亮得要命的。

水生花的顏色天生的好,是極鮮潤的潑墨畫,水生花總是使人驚訝,仿佛好得有點不合常理。大地上有花已經(jīng)夠好了,山谷里有花已經(jīng)夠好了,居然水里也冒出花來,簡直是不可信,可是它又偏著了邪似的在那里。水生花是荷也好,睡蓮也好,水仙也好,白得令人手腳無措的馬蹄蓮也好,還有一種紫簌簌的漲成滿滿一串子的似乎叫做布袋蓮的也好,都有一種奇怪的特色:它們不管開幾里地,看起來每朵卻都是清寂落寞的,有種伶伶然仿佛獨立于時間空間之外的悠遠(yuǎn)。水生花大概是一闋屬于婉約派的小詞吧,在管弦觸水之際,偶然化生而成的花。 不但水生花,連水草像蒹葭,像唐菖蒲,像蘆葦,都美得令人發(fā)愁。一部詩經(jīng)是從一條荇菜參差、水鳥合唱的水湄開始的——不能想了,那樣干干凈凈的河,那樣干干凈凈的水,那

樣干干凈凈的草,那樣干干凈凈的古典的愛情——不能想了,想了讓人有一種身為舊王族被放逐后的悲慟。

我愛鮮花,愛那明天就握不住的顏色、氣息和形狀——由于它明天就要消失了,所以我必須在今天用來不及的愛去愛它。我要好好地注視它,它的每一剎那的美其實都是它唯一一次的美,下一剎,或開或闔,它已是另一朵了。

選自《張曉風(fēng)經(jīng)典作品》)

1.如何理解第①段中加點詞語“發(fā)愁”的內(nèi)涵?

(答題點撥:本題為內(nèi)容探究。解答此題,我們既要分析詞語的限制對象,又要揣摩詞語的語境義,這樣該詞語的內(nèi)涵就會很容易地得出。)

2.下面句中加點詞語分別指什么?

含笑和白蘭的香是葷的,茉莉是素的。

(答題點撥:本題為詞句理解。解答此題,我們不但要結(jié)合語境,而且要借助“葷”和“素”的反義現(xiàn)象來解讀。)

3.品析下面句子。

水生花大概是一闋屬于婉約派的小詞吧,在管弦觸水之際,偶然化生而成的花。

(答題點撥:本題為語句品析。解答此題,我們先要選好角度,或是句式,或是修辭,或是用詞,或是手法。角度選好后,我們再依據(jù)語句的內(nèi)涵去品析、體悟。)

4.選文中畫線的語句表達(dá)了作者怎樣的情感?

(答題點撥:本題為文意把握。解答此題,我們要積極走進(jìn)文本的字里行間,抓住選文的關(guān)鍵性詞語和語句,在把握語句底蘊的基礎(chǔ)上,感受語句所表達(dá)的情感。)

我在(節(jié)選)

張曉風(fēng)

記得是小學(xué)三年級,偶然生病,不能去上學(xué),于是抱膝坐

在床上,望著窗外寂寂青山、遲遲春日,心里竟有一份巨大至今猶不能忘的凄涼。當(dāng)時因為小,無法對自己說清楚那番因由,但那份痛,卻是記得的。

為什么痛呢?現(xiàn)在才懂,只因你知道,你的好朋友都在,而你偏不在,于是你癡癡地想,他們此刻在操場上追追打打嗎?他們在教室里挨罵嗎?他們到底在干什么。坎还苁呛檬谴,我想跟他們在一起。∫黄鸢ちR挨打都是好的!

于是,開始喜歡點名,大清早,大家都坐得好好的,小臉還沒有開始臟,小手還沒有汗?jié),老師說:“×××”“在!” 正經(jīng)而清脆,仿佛不是回答老師,而是回答宇宙乾坤,告訴天地,告訴歷史,說,有一個孩子“在”這里。

回答“在”字,對我而言總是一種飽滿的幸福。

然后,長大了,不必被點名了,卻迷上旅行。每到山水勝處,總想舉起手來,像那個老是睜著好奇圓眼的孩子,回一聲:“我在。”“我在”和“某某到此一游”不同,后者張狂跋扈,而說“我在”的仍是個清晨去上學(xué)的孩子,高高興興地回答長者的問題。

其實人與人之間,或為親情或為友情或為愛情,哪一種親密的情誼不能基于“我在這里,剛好你也在這里”的前提?一切的愛,不就是“同在”的緣分嗎?就連神明,其所以神明,也無非由于“昔在、今在、恒在”,以及“無所不在”的特質(zhì)。而身為一個人,我對自己“只能出現(xiàn)于這個時間和空間的局限”感到另一種可貴,仿佛我是拼圖板上扭曲奇特的一塊小形狀,單獨看,毫無意義,及至恰恰嵌在適當(dāng)?shù)臅r空,卻也是不可少的一塊。天神的存在是無始無終的無限,而我是此時此際此山此水中的有情和有覺。

(選自《張曉風(fēng)經(jīng)典作品》)

1.選文行文過程中以什么為線索?

(答題點撥:本題為整體感知。解答此題,我們要整體感知全文:文章先寫年少求學(xué)時喜歡點名時回答“在”,接著寫長大旅游時每到山水勝處,總想舉起手來回一聲“我在”。這樣答

案就會很自然地得出。)

2.結(jié)合語境,說說下面句中加點詞語的表達(dá)作用。

望著窗外寂寂青山、遲遲春日,心里竟有一份巨大至今猶不能忘的凄涼。

(答題點撥:本題為詞句品析。解答此題,我們要增強(qiáng)語境意識,不但要答出其語境意義,更要答出其語境作用。)

3.選文中的畫線句子運用了哪種修辭手法?有什么表達(dá)作用?

(答題點撥:本題為寫法賞析。解答此題,我們要認(rèn)真分析語句特點,結(jié)合辭格特征確定所運用的辭格。至于其表達(dá)作用,既要答出通用作用,又要答出語境作用。)

4.讀了選文,你對人生有何感悟?

(答題點撥:本題為個性解讀。解答此題,我們要深入理解文本所蘊涵的人生哲理,然后聯(lián)系生活實際去拓展、演繹、表述。)

參考答案:

《花之筆記》

1.這里的“發(fā)愁”是說花兒太美了,美得讓人一見便生憐愛之意,美得讓人無法用言語描繪出來。

2.這里的“葷”是指花香濃郁,“素”是指花香淡雅。

3.把水生花比喻成婉約派的小詞,把花的形、色之美與管弦的音樂之美交融在一起,賦予花詩的意境,增強(qiáng)了感染力,并且能夠引發(fā)無盡的聯(lián)想。

4.表達(dá)了作者對花的由衷喜愛之情,也通過富有哲理性的思索,表達(dá)了對生活的熱愛和對美好事物的珍惜。

《我在》

1.以“我在”為線索。

2.“寂寂”“遲遲”分別寫出了青山的寂寞和春日的遲延,襯托出當(dāng)時因不能去上學(xué),內(nèi)心產(chǎn)生的凄涼感受。

3.反問。加重語意,增強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)人與人之間,一切情

相關(guān)熱詞搜索:散文 經(jīng)典 張曉風(fēng) 張曉風(fēng)經(jīng)典散文摘抄 張曉風(fēng)經(jīng)典散文賞析

版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.91mayou.com