綜合性學習(5分)

2014年4月23日，第十九個世界讀書日，@人民日報 和@央視新聞 兩大媒體微波倡議：

愿更多的人拿起書本，細細品讀，感受書香的寧靜。

讓我們?yōu)樽约骸�為孩子、為親朋，送上一本好書，分享閱讀的快樂。

以心靈的名義，我們讀書吧！

閱讀上面的倡議書，回答問題：

（1）請你擬一條微博，談?wù)勀銓ψx書的看法，不少于20字。（2分）

（2）如果響應(yīng)號召送書與人，你準備送書給誰？送何書？簡述理由。不少于30字。(3分

參考答案：

（1）示例（一）閱讀能在我們苦惱時，為我們分難解憂；在我們疲憊時，令我們精神振奮。（二）閱讀，是國民不可或缺的精神食糧，涵養(yǎng)一個名族的精神境界。（三）誰在讀書、讀那些書，會決定一個國家的未來。共2分。

　 ? （2）送書的理由要恰當，字數(shù)符合要求，否則酌情扣分。共3分

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