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逃匿的倭瓜,蔣建偉閱讀附答案:逃匿的倭瓜閱讀答案

發(fā)布時(shí)間:2019-02-28 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

逃匿的倭瓜 蔣建偉

①人會(huì)隱藏,瓜,也一樣。

②可能是長(zhǎng)得不好看,圓圓的扁,彎彎的長(zhǎng),一副窩窩囊囊的樣子,也可能有自知之明,從夏天開(kāi)始,它就一直隱藏在濃密肥大的葉子叢中,時(shí)刻尋找著逃跑的機(jī)會(huì),不想讓你逮住它。然而當(dāng)冬天快要來(lái)了的時(shí)候,掀開(kāi)這一叢那一叢的瓜秧,“呀”,瓜秧上、黃葉子背面的許多小刺兒一下扎住了手,接著是阻擋不住的突然的驚喜:“倭瓜!滿地跑的大倭瓜!”膽小的倭瓜們立馬現(xiàn)出原形,大小老少,慌不擇路,東西南北,滿地亂跑。倭瓜金燦燦的,橘黃黃的,橘黃黃的,身上摻雜的那一丁點(diǎn)的綠,過(guò)不了幾天也會(huì)變黃的。摘倭瓜的當(dāng)兒,貓下腰,找到老根子往上一拽,“啪啪啪啪”,瓜蔓下的嫩根子一陣亂響,葉子也亂響,黃的綠的,“窸窸窣窣”的塵土惹了一身,直直腰,陽(yáng)光正毒,大汗“稀里嘩啦”地亂淌,濕漉漉的衣服粘在皮膚上,有點(diǎn)癢癢,可一看見(jiàn)瓜秧上懸掛的一個(gè)個(gè)燈籠,這點(diǎn)臟算什么?只是納悶:它們到底是如何隱藏了一夏半秋的?

③倭瓜的葉子是瓜果類植物中最大的。夏天里,瓜秧有節(jié),蛇似的向前爬,一條兩條許多條,貼住地皮的節(jié)伸出五六個(gè)嫩根子,像手腳一樣牢牢抓住一小團(tuán)一小團(tuán)的泥土、腐草。瓜秧一枝發(fā)四個(gè)杈,吐葉,開(kāi)花。一片片葉子迎著太陽(yáng),扯直嗓子,唱著歌兒。拼命高爬過(guò)其他的枝枝蔓蔓。一只一只的綠色大手,捧出了一個(gè)浩浩蕩蕩、郁郁蔥蔥的天下。葉子有兩個(gè)手掌大,朝陽(yáng)的一面長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒,一不小心就扎你一下,正因?yàn)檫@樣,你不敢隨隨便便去摘花兒,哪一朵花下邊不是一大片葉子?

④可是,哪怕扎手也要摘花兒,一種謊花﹣﹣只開(kāi)花、不結(jié)果的花兒。謊花裝成不說(shuō)謊的樣子,怒放金黃的花蕾,釋放出滿世界的暗香,吸引蜜蜂紛紛前來(lái)采蜜,也吸引你來(lái)采花兒。采來(lái)的花摻和粉芡雞蛋油炸,或熱水一焯,小蔥蒜泥涼拌,下酒就飯,橫豎那叫一個(gè)好吃。大自然的這類純綠色食材,你還上哪兒找?

⑤不說(shuō)謊的倭瓜花兒,其實(shí)就是小瓜紐紐兒。有的秧子每個(gè)杈能結(jié)兩個(gè)瓜,有的只結(jié)一個(gè)瓜,有的瓜紐紐兒長(zhǎng)著長(zhǎng)著就沒(méi)了下文,真正坐果之后,那些瓜紐紐兒好像吹小氣球似的,從瓜屁股開(kāi)始,一鼓作氣長(zhǎng)到頭頂,幾十天的工夫就變成一個(gè)個(gè)籃球、一個(gè)個(gè)大肚子、一個(gè)個(gè)有夢(mèng)的人。它們的夢(mèng)回是什么呢?

⑥是綠意萌動(dòng)的春天?那,是它們小的時(shí)候。

⑦三四月里,隨便做一個(gè)深呼吸,滿肺腑都是甜甜的空氣。剛鉆出大地的倭瓜葉子,先是小小怯怯的 兩片鵝黃嫩綠,而后是變大的一片油綠,然后是一片一片。這當(dāng)兒,瓜秧子還是嫩嫩的呢,葉子還是小鼻子小眼睛的呢,連渾身上下的小刺兒都那么水嫩,風(fēng)吹來(lái),步子不穩(wěn),細(xì)細(xì)的腰兒怎么也站不直,連渾身上下的小刺兒都那么水嫩,風(fēng)吹來(lái),步子不穩(wěn),細(xì)細(xì)的腰兒怎么也站不直。但是,它們大口大口地喝著陽(yáng)光喝著雨露和風(fēng),才幾天,一片比一片變大,變肥厚,墨綠墨綠的。它們大手拍著小手,贊美每一天的幸福生活。。

⑧太陽(yáng)底下,瓜秧上的最上邊幾片葉子在鼓掌。一片葉子突然朝下邊望了望,一驚,發(fā)現(xiàn)最初的兩片葉子,已經(jīng)變黃、枯萎。它們?yōu)槭裁催@么蒼老呢?那可是我們的老大!

⑨這個(gè)小精靈呀,仿佛看見(jiàn)了那兩片葉子出生前的一幕:

⑩一個(gè)下午,南風(fēng)尚寒,零下二攝氏度的天氣,一個(gè)人在一小塊空地里,種下了幾粒種子。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年5月6日 有刪改)

18.文中標(biāo)題中的“隱匿”主要表現(xiàn)在哪里?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(2分)

19.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑥段在全文中的作用。(2分)

20.文章語(yǔ)言生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)具體賞析文中畫線的句子。(4分)

①膽小的倭瓜們立馬現(xiàn)出原形,大小老少,慌不擇路,東西南北,滿地亂跑。

②一只一只的綠色大手,捧出了一個(gè)浩浩蕩蕩、郁郁蔥蔥的天下。

21.本文的寫作思路及表現(xiàn)手法獨(dú)具特色,請(qǐng)結(jié)合全文賞析。(4分)

答案:

18.①倭瓜隱藏于濃密肥大的葉子中,不易被發(fā)現(xiàn);②倭瓜到處結(jié)果,滿地都是;③倭 瓜悄悄生長(zhǎng),四處蔓延。(2分,每點(diǎn)1分,答出任意兩點(diǎn)即可)

19.過(guò)渡句(1分),將文章由上文對(duì)瓜紐紐的描寫,轉(zhuǎn)到下文對(duì)春天三四月份倭瓜秧子的描寫,使文章自然貫通,融為一體(1分)。

20.①運(yùn)用擬人(1分),活用“膽小”“現(xiàn)出原形”“慌不擇路”“滿地亂跑”等詞語(yǔ),賦予了人的情態(tài),描寫出了倭瓜豐收時(shí)滿地果實(shí)的景象,表達(dá)了作者的喜悅之情。(1分)

②示例一:運(yùn)用比喻,將“倭瓜葉”比作“綠色的大手”,從色彩、形態(tài)方面表現(xiàn)了其旺盛的生命力。

示例二:運(yùn)用疊詞“浩浩蕩蕩”“郁郁蔥蔥”(夸張),充分彰顯了倭瓜葉鋪天蓋地、繁盛的生長(zhǎng)氣勢(shì),極具張力。(2分。答出一點(diǎn)即可,手法1分,分析1分)

21.寫作思路:以時(shí)間為線索,用倒敘的手法將倭瓜的一生完整再現(xiàn)出來(lái),依次展開(kāi),思路清晰。(2分)

表現(xiàn)手法:①?gòu)难矍暗氖挛飳懫穑\(yùn)用聯(lián)想和想象,虛實(shí)結(jié)合,使文章內(nèi)涵豐富,韻味十足;

②將倭瓜人格化,賦予其人的特點(diǎn),使倭瓜形象更加生動(dòng)、可愛(ài),突出了作者的喜愛(ài)之情。(2分,答出其中一條即可)

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