[《信任的力量》閱讀答案]信任的力量閱讀答案
發(fā)布時(shí)間:2018-12-14 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
信任的力量
①某報(bào)曾登載過(guò)一則短文:作者在德國(guó)打工,某天房東要去旅游,請(qǐng)小伙子幫忙照看熱帶魚(yú),說(shuō)著就把房門的鑰匙交給了他。房東與他素昧平生,竟然對(duì)一個(gè)陌生人如此信任,讓他又感動(dòng)又頗有壓力。
②某次他去買東西,不料已經(jīng)到了閉店時(shí)間,老板說(shuō):“先生,你可以繼續(xù)挑選,不過(guò)我要回家了,自動(dòng)收款機(jī)就在出口處。另外勞駕您走時(shí)替我順手把店門關(guān)好。祝您晚安!”
③讀了這兩則發(fā)生在德國(guó)的故事,我不會(huì)認(rèn)為那里的一切都是陽(yáng)光燦爛,或諸事均坦坦蕩蕩,墻角處肯定也會(huì)有蜘蛛網(wǎng)。但是這兩個(gè)故事還是深深地感動(dòng)了我.這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣令人羨慕,人與人之間的情感是建立在信任基礎(chǔ)之上的真誠(chéng)。
④1991年我去德國(guó)參加華文文學(xué)研討會(huì),會(huì)后應(yīng)歌德學(xué)院院長(zhǎng)邀請(qǐng)去該院講學(xué)。因經(jīng)費(fèi)不足,院長(zhǎng)就私人掏腰包,把本應(yīng)學(xué)院邀請(qǐng)的公務(wù)活動(dòng),變成了他的“個(gè)人邀請(qǐng)”,因此接送或講學(xué)期間的外出,一概由院長(zhǎng)夫婦駕駛私家車出行,接待人員也全由院長(zhǎng)的夫人與子女擔(dān)當(dāng)。像這位院長(zhǎng)這么講原則,守信用,在有些國(guó)家可能是鳳毛麟角了。
⑤其實(shí)我國(guó)古往今來(lái)有諸多關(guān)于嚴(yán)守信用及對(duì)人信任的倡導(dǎo)!叭酥撸乓玻ā吨芤住罚,“人而無(wú)信,不知其可也(《論語(yǔ)》)”。不論是什么人,有地位的人或德高望重的人也好,平民百姓或只是一般服務(wù)人員也好,首要一條,都應(yīng)當(dāng)是受公眾信任的人,這樣的人就是公眾眼里的民族精神與社會(huì)財(cái)富。
⑥受人信任的人,自己的心靈深處有一個(gè)人格法庭。那里雖然沒(méi)有法警看守,也沒(méi)有廉價(jià)的信誓旦旦,卻時(shí)刻有一顆滾燙的良心,當(dāng)然事物有時(shí)也會(huì)走向反面,并不是所有的誠(chéng)實(shí)都能收獲信任,否則唐初詩(shī)壇四杰之一的駱賓王就不會(huì)在獄中唱出:“露重飛難進(jìn)/風(fēng)多響易沉/無(wú)人信高潔/誰(shuí)為表予心。”毋庸諱言,當(dāng)今社會(huì)有著不可輕視的“不信任感”。有人說(shuō),假如雷鋒健在,他那些助人為樂(lè)的行為,一多半會(huì)惹來(lái)懷疑的目光。這是一個(gè)很可怕的社會(huì)現(xiàn)象。有位德高望重的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)的人被欺騙得太多,誠(chéng)實(shí)人也會(huì)懷疑誠(chéng)實(shí)。一旦誠(chéng)實(shí)人懷疑誠(chéng)實(shí),人的世界就會(huì)墮落!
⑦瑞士的教育家裴斯泰洛齊在《與友人談斯坦茲經(jīng)驗(yàn)的信》中說(shuō):“第一件要做的事,就是要贏得孩子們的信任和熱情。我相信,假如我做到了這一點(diǎn).一切其余的問(wèn)題也會(huì)隨著解決了!苯處煂(duì)學(xué)生如此,其他一切親情、友情及干群關(guān)系,或鄰里關(guān)系,乃至國(guó)際關(guān)系,無(wú)不如此。彼此有了互信,便可能獲得一切,沒(méi)有互信,便一切都無(wú)從談起!靶湃巍笔且患弥茈y失之最易的品行。被信任者即是被信賴者,那也是人生的重要財(cái)富,這種財(cái)富積累的愈多,做事的成功率愈高。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,“信任富翁”愈多,其社會(huì)愈安定,愈同心,愈和諧。不論哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)角落,若是產(chǎn)生了信任危機(jī),那么他便距“危機(jī)四伏”不太遙遠(yuǎn)了。
⑧信任是一種壓力,也是一種責(zé)任,能增強(qiáng)人的自律意識(shí)。
(選自《解放日?qǐng)?bào)》,有刪改)
15、文章①- ④開(kāi)頭就列舉了三個(gè)事例,是不是重復(fù)?為什么?(3分)
16、第⑦段畫(huà)線句運(yùn)用了什么論證的方法,有何作用?(3分)
17、結(jié)合全文,簡(jiǎn)要談?wù)勑湃斡心男┝α浚浚?分)
18、下列關(guān)于文章內(nèi)容判斷正確的一項(xiàng)是(3分)
A.從文章中可以看出信任的基礎(chǔ)是自律意識(shí)。
B.“信任富翁”指有錢而又講信用的人。
C.“信任是一種壓力”這種壓力來(lái)自于“人而無(wú)信,不知其可也”的輿論。
D.駱賓王那首詩(shī)論證了誠(chéng)實(shí)不一定能收獲信任。
15、不是。前兩個(gè)事例講述的是一個(gè)中國(guó)小伙被房東和店主這兩個(gè)不熟悉的德國(guó)人信任的故事,充分表明德國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣好,人與人之間充滿信任的。(1)后一個(gè)事例講述德國(guó)院長(zhǎng)嚴(yán)守信用的故事,這就交代了個(gè)人嚴(yán)守信用是人與人互信的基礎(chǔ)。(1分)從而引出下文對(duì)信任這一話題的闡述;蛘咭稣擃}(1分)
16、劃線句采用了道理論證或引用論證(1分)引用教育家裴斯泰洛齊總結(jié)的關(guān)于教育孩子的精辟見(jiàn)解:首先要贏得他們的信任,從而達(dá)到互信。(1分)從教育切入由小到大,由師生關(guān)系到所有一切關(guān)系,最終論證了“彼此有了互信,便可能獲得一切,沒(méi)有互信,便一切都無(wú)從談起”的觀點(diǎn)。(1分)
17、個(gè)人做到守信用,就能贏得別人的信任,被信任者做事更易成功(2分)。建立人與人之間的互信,民族就會(huì)同心,國(guó)家社會(huì)就會(huì)安定和諧(1分)。
18、D19-20略21、B22 .第一問(wèn)原因是:一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣,二是齊威王善于采納群言。(意思相近即可)第二問(wèn)是一道開(kāi)放性試題,能結(jié)合自身生活體驗(yàn)談看法且言之有理。啟示我們:說(shuō)話要注意對(duì)象,要講究方式方法,要委婉得體;颍何覀?cè)趧裾f(shuō)他人時(shí)力求語(yǔ)言委婉,用語(yǔ)得體,充分尊重被勸說(shuō)者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見(jiàn)。23 A 24、 定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗,去抵抗西北的侵略者。表達(dá)了作者要報(bào)效祖國(guó),抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。(表達(dá)自己報(bào)效國(guó)家、御敵建功的決心)
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