小時(shí)候散文篇一：魯迅散文中的童年

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魯迅散文中的童年

從小就開始讀魯迅的文章。第一次，好像是他寫的《少年閏土》。這個(gè)原名為周樟壽后改名為周樹人的大文豪筆下有許多形形色色的人物，怪物。從小學(xué)到高中，甚至大學(xué)也有拿他的文章作畢業(yè)論文。

魯迅的童年，《朝花夕拾》中的《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》等都對(duì)魯迅的童年生活有所敘述或提及。

在這些作品中，我看到的是一個(gè)普普通通的小孩子逐漸成長(zhǎng)。

不懂所謂的階級(jí)觀念，沒有半點(diǎn)鄉(xiāng)里人的架子，和鄉(xiāng)下的小伙伴們開玩笑打鬧瘋玩，喜歡和自己一樣的同齡人閏土，也憧憬過很美好的鳥羽毛花貝殼之類的小玩意兒。

現(xiàn)最喜“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根�！�

每看到這，就不由自主敬佩魯迅用手按住的斑蝥的勇敢。

魯迅童年中陸

續(xù)的到章

登有好便第 2 頁(yè) 共 47 頁(yè)

場(chǎng)念文會(huì)

微笑拗過老先生，有頭的從鄉(xiāng)

下來的長(zhǎng)孩土，還有

工子的閏

魯討喜長(zhǎng)迅厭歡第 5 頁(yè) 共 47 頁(yè)

又又的媽

小時(shí)候散文篇二：關(guān)于童年 的文章

? 1

．每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光

,

散發(fā)著五顏

六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼

,

那也正是我最難忘的一件童年趣事

.

。

2

．童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人

想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了?? 3

．童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美

的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 4

．

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。

”這首歌是否能讓

你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，

有許多事值得回憶??

5

．童年，是無比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。

6

．

童年

,

像一條絡(luò)繹不絕的小溪

,

緩緩地流在我的心里

.

在這條小溪里

,

既有歡樂的笑聲

,

也有傷心的眼淚

,

但記

得最深的

,

要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。

7

．

.

童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少�。∑渲杏幸欢涫刮易铍y忘，因?yàn)?/p>

它是我童年里最有趣、最調(diào)皮的一朵浪花。

8

．童年，是一朵芳香四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個(gè)蕩著

歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶，卻憂如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，從我的心窩子里滾出來。不信，那我就給你們講講這

么一件有趣的事吧！

9

．童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏?? ..

總之，童年是無憂無慮的，

幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流

水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕??

..

10

．記得有人說過，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦澀的咖啡，香醇

而令人回味！是啊，昨天是美好的，童年更是快樂的。小時(shí)候的我懵懂無知，還做了不傻事呢

!

11

．童年，是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。

有的已經(jīng)忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。

12

．童年趣事

童年是什么呢？童年是無邊無際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無

限樂趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分

享。

13

．童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活；童年是一幅畫，畫里有我們的幸福；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我

們的想象和憧憬。童年的許多事已經(jīng)忘卻，唯有那件事讓我記憶猶新。

14

．我的童年是一條金色的長(zhǎng)河，那里騰出的朵朵浪花便是一件又一件快樂的趣事。今天，我將舀起河中的

一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂的味道??

15

．打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過許多有趣的事。有些我已經(jīng)完全忘記了，有些模模糊

糊了，只有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新，它深深地印在我的腦海里怎么也抹不去。 16

．童年是一串七彩的珍珠，里面充滿童真與童趣；童年是一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；

童年是一曲動(dòng)聽的歌曲，跳動(dòng)有趣的音符

1．童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

2．童年的有趣故事，是我的生命中一個(gè)動(dòng)人的音符。 3．這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！ 4．童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣啊。我愛我的童年，因?yàn)樗�給了我美好的回憶！ 5．童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。 6．哈哈！有趣吧！我的童年就是這

樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶 7．現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗�把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎�?8．直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。在我的腦海里，有一座美麗的小島，島上有一棵非常漂亮的樹，叫做回憶樹，樹上有兩顆最大最甜的果子，我將小心翼翼地摘下來送給您。對(duì)了，這可是高度機(jī)密，嚴(yán)禁外泄，我只告訴你一個(gè)人。來，把耳朵湊過來，我告訴你。 9．童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人捧腹。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們美好的回憶 10．每個(gè)人的童年顏色是不同的，有的是金色，有的是紅色，還有的是綠色??我的童年是金色的，你的童年是什么顏色的呢？ 11．童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣啊。我愛我的童年，因?yàn)樗�給了我美好的回憶 12．童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么可愛，有趣，讓你回味無窮 13．雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

14．記憶是一張張相片，每一張都印在我的腦海里。每次翻相冊(cè)的時(shí)候都回有一些趣事從腦海深處顯現(xiàn)出來。 15．那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。 16．說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過來。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。 17．童年的生活透露著歡樂與分享，孩子們總能彼此敞開心扉暢想自己內(nèi)心的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)臉上懸掛著天真、浪漫、童貞的笑容總是蕩漾在我的心頭??

3 18．��！一件趣事代表一顆星，讓我們凝聚更多的趣事，讓這些星星們把天空裝扮得更加漂亮。 19．童年的許多趣事都是來自他人的"煽風(fēng)點(diǎn)火",那么多的朋友和我一起制造童年的趣事,讓我快樂地度過了每一天,這是因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的身體里都有那么一顆心,它叫做童心. 20．童年，宛若星空，又藍(lán)又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。 1.童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么可愛，有趣，讓你回味無窮。 2.現(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，閃亮在記憶的長(zhǎng)河??3.每個(gè)人的童年顏色是不同的，有的是金色，有的是紅色，還有的是綠色??我的童年是金色的，你的童年是什么顏色的呢？ 4.童年的事就像天上的彩虹，短暫而美麗，但它卻永遠(yuǎn)印在我的記憶深處。 5.這見事我至今還記得，我的童年真是豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣！ 6.童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣啊。我愛我的童年，因?yàn)樗�給了我美好的回憶 7.哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛??也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。 8.這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。 9. 回憶起童年往事，真使我開心．我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著。 10. 童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么可愛，有趣，讓你回味無窮。 11.這有趣的一幕我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它將在我的記憶長(zhǎng)河里永

存！ 12.童年真是一個(gè)五彩繽紛的百寶盒呀！想起來真是回味無窮��！ 13.童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人捧腹。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，

小時(shí)候散文篇三：生活散文

篇一：生活散文詩(shī)

你是人間的四月天

林徽因 我說你是人間的四月天 笑點(diǎn)亮了四面風(fēng) 輕靈 在春的光艷中交舞著變

你是四月天里的云煙

黃昏吹著風(fēng)的暖星子在 無意中閃 細(xì)雨點(diǎn)灑在花前

那輕 那娉婷 你是 鮮妍 百花的冠冕你戴著 你是 天真 莊嚴(yán) 你是夜夜的月圓

雪化后那片鵝黃 你像 新鮮 初放芽的綠 你是 柔內(nèi)喜悅 水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮 你是一樹一樹的花開 是燕 在梁間呢喃你是愛 是暖是希望 你是人間的四月天 秋天，這秋天

林徽因

秋天的驕傲是果實(shí)

不是萌芽，生命不容你

不獻(xiàn)出你積累的馨芳

交出受過光熱的每一層顏色 點(diǎn)點(diǎn)瀝盡你最難堪的酸愴

這時(shí)候

切不用哭泣，或是呼喚

更用不著閉上眼祈禱

向著將來的將來空等盼

只要低低的，在靜里，低下去 已困倦的頭來承受，承受

這葉落了的秋天

聽風(fēng)扯累了弦索自歌挽

這秋，這夜，這慘的變換

小詩(shī)

林徽因

感謝生命的諷刺嘲弄著我會(huì)唱的喉嚨啞成了無言的歌 一片輕紗似地情緒，本是空靈 現(xiàn)實(shí)上面打著笨拙補(bǔ)丁

肩頭上先是挑起兩擔(dān)云彩 帶著光輝要在從容天空里安排 如今黑壓壓沉下現(xiàn)實(shí)的真相 靈魂同饑餓的脊梁將一起壓斷

我不敢問生命現(xiàn)在人該當(dāng)如何 喘氣！經(jīng)驗(yàn)已如舊鞋底的穿破 這分歧道路上，石子和泥土模糊 還是赤腳之便，去認(rèn)取新的辛苦

時(shí)間

林徽因

人間的季候永遠(yuǎn)不斷在轉(zhuǎn)變 春時(shí)你留下多處殘紅，翩然辭別 本不想回來時(shí)同誰(shuí)嘆息秋天 現(xiàn)在連秋云黃葉又已失落去 遼遠(yuǎn)里，剩下灰色的長(zhǎng)空一片透徹的寂寞，你忍聽冷風(fēng)竹語(yǔ) 歸

卞之琳

想觀察繁星的天文家離開了望遠(yuǎn)鏡 熱鬧中出來聽見了自己的足音 莫非在外層而且脫出了軌道 伸向黃昏的道路像一段灰心

斷章

卞之琳

你站在樓上看風(fēng)景

看風(fēng)景人在樓上看你

明月裝飾了你的窗子

你裝上了別人的夢(mèng)篇二：生活散文

那跳躍的音符

我始終沒有忘記自己是一個(gè)學(xué)化學(xué)的人，而我卻在人生中教學(xué)生涯的開始階段，匆匆的走上了語(yǔ)文教育的道路。同學(xué)知道了這件事后，沒少笑話我，告誡我，別讓學(xué)生像看耍猴似的聽我上課。她是最了解我的人，知道我不善言辭，這種情況，又如何能教好語(yǔ)文課呢？ 我也是懷揣著緊張和忐忑走上了講臺(tái)，就在走上講臺(tái)的時(shí)候，我對(duì)上了學(xué)生們亮晶晶的眼睛，那一刻，緊張消失了。就像對(duì)我的弟弟妹妹一樣，我和他們愉快的交流起來�？赡苁俏彝�心泛濫，我和孩子們相處得還好。

然而，事情總不是像想象的那樣順利。

教研活動(dòng)的開展，就意味著有老師來課堂聽課。那次，我準(zhǔn)備了好久。可是，效果依然不盡人意。我太緊張了，各位聽課老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是教學(xué)思路不清晰，教態(tài)自然，板書整齊，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，很吸引學(xué)生的目光。但是，教學(xué)思路不清晰卻對(duì)我造成了致命性的打擊。那個(gè)下午，我覺得時(shí)間過得異常慢。我的學(xué)生們看到了我失落的樣子，紛紛走到我周圍來安慰我，為我加油鼓勵(lì)。

我克服了心理障礙，再次站在了講臺(tái)上，開始自己的語(yǔ)文教學(xué)生涯。

時(shí)光荏苒，我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生成功向一名成熟的老師過渡。教學(xué)思路也清晰簡(jiǎn)單了不少，課堂活動(dòng)很多，孩子們特別愿意上我的語(yǔ)文課。這是我很

欣慰看到的一幕。

很快，鄉(xiāng)期中考試結(jié)束了。孩子們的成績(jī)從原來的倒數(shù)第二上升到了正數(shù)第二。這樣喜人的成績(jī)，讓我和孩子們都不由自主的開心，上課時(shí)也更加有勁頭了。

我沒想到的事情還是發(fā)生了。

那是一個(gè)周五下午，孩子們?cè)谏贤甑诙��?jié)語(yǔ)文課后，請(qǐng)求我不要離開，說有事情需要我?guī)兔�。我很納悶，但是誰(shuí)也不告訴我是什么事。我有預(yù)感事情不妙。班里有一個(gè)學(xué)生在課間走到我面前說：老師，你最好小心點(diǎn)。我茫然了，這是要干什么？沒有人告訴我，我只好在迷茫和忐忑中度過了下午第四節(jié)課。放學(xué)了，學(xué)生依然不放我離開。

終于看到了班主任葛老師，孩子們簇?fù)碓谖液土硗庖幻麑?shí)習(xí)老師的身邊，將我們拉到了教室里，只見葛老師在黑板上寫道：祝劉老師和王老師生日快樂！我更茫然了，我生日是在下半年啊！原來是，孩子們知道我們這學(xué)期結(jié)束后就要離開返校了，以后可能沒有機(jī)會(huì)再這樣聚在一起了，但是我們倆的生日都是在下學(xué)期，只好提前為我們過生日了。聽到這里，我感動(dòng)的無以言語(yǔ)。

孩子們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演，歌聲雖然青澀，但在我耳里，卻是那樣的動(dòng)聽，仿佛從來沒有聽過這些歌一樣。每一個(gè)孩子的表演，我都認(rèn)真在看，結(jié)束后我都認(rèn)真地為他們鼓掌，因?yàn)檫@里面有他們的良苦用心。孩子們集資買了點(diǎn)零食，我?guī)退麄兩⒘松�，孩子們�(cè)谀翘爝^得很開心，而我，卻真真實(shí)實(shí)地被他們感動(dòng)了。

雖然，他們的歌聲沒有音樂伴奏，但是歌聲飄在教室里的空氣中，那跳躍的音符就在我的眼前來回晃動(dòng)。歌聲穿過了耳朵，最后流到了我的心底。

永遠(yuǎn)忘不了那次溫馨的生日，更忘不了空氣中飄動(dòng)的歌聲和那跳躍的音符。篇三：散文生活的樣子

生活的樣子

生活真是個(gè)奇妙的東西，會(huì)帶給你眼淚，痛苦，逆境，當(dāng)然，它也會(huì)帶給你幸福，微笑，成功。

在生活中，我們遇見不同的人，經(jīng)歷著不同的事，體味著生活的多樣性。一直都想問，生活到底是什么樣子？

生活是甜的嗎？在生活中，我們盡情的享受著來自家庭，朋友間的溫情，帶給我無數(shù)歡笑與甜蜜，生活應(yīng)該是甜的吧。

生活是酸的嗎？那些令人心痛的畫面一遍一遍浮現(xiàn)在腦海，不管我怎么樣，都擺脫不了的心

酸，生活說不定是酸的。

生活是苦的嗎？當(dāng)我我們身處逆境，沒有人可以幫助我，頓時(shí)覺得前途渺茫無望，難道說生活是苦的。

生活是辣的嗎？生活中偶爾的小激情激起我們心中不安的跳躍，讓我們的心臟跟著我們的感情活躍起來，充滿活力。生活是不是就是辣的呢？

記得小時(shí)候曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話：生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。好像生活就真的是這么回事。

有時(shí)候，我會(huì)突然看見某處發(fā)呆，腦海里什么也不想，單純的放空自己，給自己的生活留下點(diǎn)零星的白。我會(huì)期待，會(huì)因?yàn)槟切┝阈堑陌�，讓我接下來生活的每一刻都變得色彩斑斕�?我相信，生活真的是面鏡子。生活的樣子，取決于你的心態(tài)。生活或許酸，或許甜，或許苦，亦或許是辣。生活的每一種滋味，我們都該用心體會(huì)。

不管你正經(jīng)歷著生活的哪種樣子，請(qǐng)你相信，這只是生活的一個(gè)過程，或長(zhǎng)或短，淡然點(diǎn)釋懷，平靜的面對(duì)收獲與失去，樂觀面對(duì)生活，不管你的生活是什么樣子，我都相信，生活絕不會(huì)虧待你。

生活的樣子多種多樣，生活的滋味也不是酸甜苦辣這四個(gè)字就可以概括，帶著堅(jiān)定的信念，背負(fù)著理想的行囊，在生活這個(gè)大世界里，跌跌撞撞，慢慢摸索，慢慢成長(zhǎng)，體味生活的五味陳雜，總會(huì)描繪出屬于自己生活最原始的摸樣。

蔣爽

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