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一個(gè)學(xué)期過去了，學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦?很多知識(shí)點(diǎn)都還沒弄懂，可是學(xué)校放假了，假期是一個(gè)最好的“充電”時(shí)期，您若是覺得您孩子一個(gè)學(xué)期來沒學(xué)到什么知識(shí)，或是擔(dān)心您孩子把學(xué)到的知識(shí)開學(xué)后都忘記了，精銳教育的老師給您的孩子最好的輔導(dǎo)，授之以漁，一個(gè)假期的針對(duì)性輔導(dǎo)，您的孩子不僅僅是成績(jī)上有所提升，更重要的是掌握了學(xué)習(xí)方法，這對(duì)其他各科的學(xué)習(xí)和理解能力都會(huì)有很大的幫助！拿起電話撥打免費(fèi)熱線預(yù)約報(bào)名，專業(yè)老師會(huì)給您孩子的學(xué)習(xí)能力做針對(duì)性的測(cè)評(píng)和分析!
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教學(xué)的過程中多關(guān)心學(xué)生，多考慮下學(xué)生的感受，一定要和學(xué)生達(dá)成一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，在向著目標(biāo)前進(jìn)的過程中大家一起努力，而不是一味的要求學(xué)生怎么怎么樣，我們要以多變應(yīng)萬變，時(shí)時(shí)調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”，達(dá)到目標(biāo)才是王道。
在平時(shí)和加學(xué)生及家長(zhǎng)交流時(shí)，要適時(shí)的分析一下大局，讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解到目前所做的一切都是給孩子以后的人生大考做準(zhǔn)備做鋪墊。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　　先請(qǐng)看題：It is reported that a great number of ________ died in the drought.A. cattles B. polices C. peoples D. poultry此題應(yīng)選D。其余幾項(xiàng)均可能被誤選。 此題主要

涉及

　　集合名詞的用法，下面將集合名詞的有關(guān)用法作一歸納：Ⅰ類：這一類包括 cattle(牛)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等，其用法特點(diǎn)為：只有單數(shù)形式，但卻表示復(fù)數(shù)意義

　　，用作主語時(shí)謂語通常也用復(fù)數(shù);不與 a(n)連用，但可與the連用(表示總括意義和特指)：The police are looking for him. 警察在找他。People will laugh at you. 人們會(huì)笑你的。Ⅱ

　　類：這一類包括family(家庭)，team(隊(duì))，class(班)，audience(聽眾)等，其用法特點(diǎn)為：若視為整體，表示單數(shù)意義;若考慮其個(gè)體成員，表示復(fù)數(shù)意義。比較：This class consists of

　　45 pupils. 這個(gè)班由45個(gè)學(xué)生組成。This class are studying English now. 這個(gè)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)英語。Ⅲ類：這一類包括 baggage / luggage(行李)，clothing(衣服)，furniture(家具)

　　，machinery(機(jī)器)等，其用法特點(diǎn)為：是不可數(shù)名詞，要用單數(shù)形式，不用不定冠詞 (當(dāng)然更不能用數(shù)詞)，沒有復(fù)數(shù)形式：Our clothing protects us from [against] the cold. 我們的

　　衣服可以御寒。Have you checked all your baggage? 你所有行李都托運(yùn)了嗎?

　　

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