寫楓葉散文篇一：寫景抒情的散文：楓葉禮贊反思

楓葉禮贊公開課反思

七年級語文胡利君

2014年4月1號下午第一節(jié)上了《楓葉禮贊》這篇文章，這屬于我們課題中現(xiàn)代文閱讀寫景抒情散文一類。這是一篇中考閱讀題目，選定題目之后就開始進行緊鑼密鼓的準備了，首先是導學案的編寫，導學案編好之后就開始制作課件。

下面我結(jié)合著上課的感受、上課時發(fā)現(xiàn)的問題，以及各位老師言辭懇切的指導做以下幾個方面的反思。首先是表現(xiàn)手法和修辭之間的區(qū)別，導學案中探究案的第二題，好多學生寫成了對比，但是答案應該是襯托，這時我只是一句話帶過，沒有給與深入的講解。針對這一點，在以后的上課過程中要學會對各種突發(fā)問題的處理，平時多請教其他老師諸如此類的問題。其次是在這一節(jié)課當中，沒有對文章進行深入地挖掘，雖然這篇文章只是一篇閱讀題目，但是進行深入挖掘也是很必要的，不然對于孩子就沒有很好的提升，就更談不上生成了。最后是在這篇文章感情生發(fā)這部分的處理上，我在講述這個問題的(轉(zhuǎn) 載 于:www.91mayou.com 蒲 公英文 摘:寫楓葉散文)時候僅僅告訴學生這篇文章抒發(fā)了一種什么樣的感情。其實在處理這個問題的時候可以聯(lián)系現(xiàn)實生活中辛勤的勞動者的實例，讓學生有一個切實的感受，我想這樣才可以讓學生有一個更深入的理解。

總之，這次公開課暴露我不少問題，在接下來的一段時間，我要有的放矢，多向其他老師學習，多聽其他老師的課，通過理論聯(lián)系實際，我相信自己會有更大的提高。

寫楓葉散文篇二：紅楓葉(散文詩)

紅楓葉（散文詩）

>> >>我和你，還有葉子，就在秋日的陽光中栩栩飄蕩……>>栩栩美好的心思，感悟得失和那些真善。>>拾起那一張紅葉吧，彤紅了，>>——我從未有過的那一段美好記憶。>>——讓我和你的心思飄蕩著愛的色彩。>> ->>就這樣，在你的詩歌里流浪、流浪，感觸真情。>>在光的撫慰中，記憶著美好的時光和片斷。>>許多美麗已經(jīng)變成了古典的殘章斷句。>>許多往事已經(jīng)變成了心靈的夢境，在光中飄然。>>許多人和事已經(jīng)變成了愛的咒語和情感的標點。>> ->>注定為一種情緣，相思不斷。紅楓葉，>>就在博大的土地中，盡情著我和你、他和她的情思。>>永遠的牽掛，離不開陽光的火熱與浪漫，在風的懷抱中，>>輕盈了你那些濃著山光水色的心愿，就是回歸土地，>>也把所有的心事全都埋葬在那傷痕累累的土地之中。>> ->>是啊，你瞧：在那光禿禿的枝頭上，留下了一張張的謎語，>>天地間永恒了一種情殤，牽迷霧著許多生命的愛恨與情仇。>>讓我和你都在你的色素里，感懷著愛的行色。>>以一種等待，孤獨地贊美那位癡情者。>>不必問為什么？一切都從頭開始……

寫楓葉散文篇三：描寫楓葉的優(yōu)美句子

描寫楓葉的優(yōu)美句子：

1、天的長城因漫山火紅的楓葉聲名遠播，它們扎根于巖石的縫隙，遒勁有力，像點燃的野火般在長城內(nèi)外蔓延，染紅了長城，也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意，楓樹，綠時耀眼，紅時更是一塌糊涂、爛漫得無止境。

2、我贊美楓葉，它紅得似火，紅得似血。鮮紅鮮紅的楓葉啊!你把秋天的激情點燃，你把秋天的激情禮贊。我愛你的濃烈，我愛你的熱情奔放，是你染紅了秋色，是你給了我秋天的遐想，秋的感嘆!當我遙望無邊的楓葉被落日照耀得如同燃燒的火焰時，我的心醉了，醉得全身的鮮血都在沸騰激蕩。

3、楓葉，為秋時最美，。她，以飽經(jīng)風霜的磨礪，裝點了漫山秋景瑰麗;她，以片片楓葉片片情，承接著贊美的詩句，可知道它內(nèi)心凄涼的，卻又無幾。

4、楓葉，為秋時最悲，她，以自己將即落葉飄魂的殘息，不斷傾訴自己著涼凄，可是，無人理解和搭理。人們依然欣賞楓葉的回味，逐日枯萎的楓葉，依然飽受著寒霜的侵襲，直至魂飄落葉撲向大地。

5、楓葉為秋時情意最重，一生的坎坷，半世的情感，風雨寒霜，相侵無怨，樸實無華，為人詠贊，成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味誰更美，晚霞紅葉激情酣。紅楓倚晚霞，彩霞情相戀

6、高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經(jīng)過雨水的洗滌之后，原本火紅的楓葉顯得格外妖艷，加之地上厚厚的落葉，天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧，給人一種身臨仙境般的感覺。

7、我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無可奈何。畢竟，沒有楓葉的楓樹，可能沒有人會欣賞它，而沒有楓樹就更不可能有楓葉。現(xiàn)在它們只能遠遠的對望著，也許它們在傷心，也許它們在哭泣，它們是多么希望能夠長廂私守、永不分離，但現(xiàn)實卻是殘酷的，無情的把他們分開。

8、一縷陽光，如水，清澈小徑旁的楓。誰用軍營早空的紅霞，深秋晨曦的白云，織成這一片凝緋的輕綃。

9、一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

10、十月，最美是楓葉。楓葉紅了，漫山紅遍、層林盡染;晚風習習，閉上眼，滿腦子都是河湖碧透泉瀑流清般的詩情畫意。 月已落下，烏鴉仍然在啼叫著，幕色朦朧漫天霜色，夜泊楓橋的張繼對著江邊的楓樹和船上的漁火獨自感嘆，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

11、純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風酬唱，那一塵不染的明鏡

般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉(xiāng)，訴說著，愛的赤誠。

12、當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

13、楓葉，為秋時最美，她，以飽經(jīng)風霜的磨礪，裝點了漫山秋景瑰麗;她，以片片楓葉片片情，承接著贊美的詩句，可知道它內(nèi)心凄涼的，卻又無幾。

14、楓葉你如冒險島的楓葉一樣里不開我、你那火紅的顏色，令我回想起當年的我。

15、楓葉為秋時情意最重，一生的坎坷，半世的情感，風雨寒霜，相侵無怨，樸實無華，為人詠贊，成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味誰更美，晚霞紅葉激情酣。紅楓倚晚霞，彩霞情相戀。

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