散文.雨篇一：關(guān)于雨的散文

“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨舔舔那冷雨??”余光中曾一首詩中這么寫道。我喜歡雨，卻又討厭雨。我愛夏天的傾盆大雨，卻討厭春天那下了一星期的陰綿學(xué)細(xì)雨。帶來的濕氣和陰冷。我愛夏雨過后的清爽，卻厭惡變雨帶來的冷意。我對雨的情研發(fā)奶矛盾，卻又很確定。若你問我愛雨嗎？我定會毫不猶豫地說愛！因?yàn)樗�總是不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物無限的生機(jī)。我愛春雨，愛它帶給春天萬物復(fù)蘇，愛它的細(xì)膩溫和，愛它像母親溫柔的大手，輕指過你的發(fā)、眉、眼、唇??我卻又討厭春雨，討厭它連下一周不間斷，討厭它帶來的陰冷和濕氣。我愛夏雨，愛它的活潑，熱情和瀟灑，說來就來，說去就去。若說春雨像母親一般溫和，夏雨就似那花季少女般頑皮、活潑，做事不管不顧，肆無忌憚的揮霍青春。我又討厭它的短暫，討厭它的做事不計(jì)后果。雨是多變的。它像母親溫和細(xì)膩，又像少女活潑可愛它像大敊脾氣爆燥，又像少年叛逆別扭。我愛它的多變。我愛在傾盆雨中奔跑，變成一只水淋淋的落湯雞。我膠粘地在綿綿細(xì)雨中漫步，感受那種溫柔和那種朦朧的美。欣賞雨，就如同欣賞一件巧壓天工的藝術(shù)品，也如，，同面對人世間的千奇百怪�！跋掠晏欤�留客天”、“梧桐更美細(xì)雨，到黃昏”、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”、“斜風(fēng)細(xì)雨來須歸”、“風(fēng)雨故入歸”、??因?yàn)橛�，曾發(fā)生了多少故事逸聞，詩情畫意，不勝枚舉，雨帶給人們的不遜于陽光。雨，讓我陶醉，我愛雨，不為什么，只因?yàn)槲蚁矚g那雨給予我的所有享愛。

散文.雨篇二：散文：下雨

活動名稱：下雨（散文）

活動目標(biāo)

1.欣賞散文，理解散文內(nèi)容，感受和體驗(yàn)散文中互相關(guān)愛的美好情感。

2.能自由地展開想象，用句式“XX為XX撐起了一把XX傘”表達(dá)自己的想象。

活動準(zhǔn)備

1.自制多媒體課件。

2.小動物頭飾（用于表演。）

活動過程

1.以談話引起幼兒興趣。

師：嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，這時你還在外面玩，可以用什么辦法來躲雨呢？

2.分段欣賞

（1）課件出示散文第一段內(nèi)容。

師：你們聽，天空真的下起雨來了，這時會發(fā)生什么事呢？（幼兒欣賞散文第一段內(nèi)容。）

教師用散文中的語句總結(jié)，主要學(xué)習(xí)：“雞媽媽為小雞撐起了一把羽毛傘。”

（2）繼續(xù)用課件出示散文第二段內(nèi)容。

師：又發(fā)生了什么事呢？

師：剛剛雞媽媽為小雞撐起了一把綠葉傘，那我們可以怎么來說喇叭花呢？ 師：我們一起來學(xué)說一下。幼兒學(xué)習(xí)：“喇叭花為小螞蟻撐起了一把喇叭花傘�！�

（3）幼兒猜測第三段散文內(nèi)容。

師：小雞和小螞蟻都有人給它們撐起一把漂亮的傘，如果你在外面玩，這時，天空嘀嗒嘀嗒下起了小雨，你希望誰為你撐起一把什么傘呢？

師：小朋友想得可真好，我們來看看是誰幫助了小亮，撐了一把什么傘？

（4）幼兒欣賞第三段散文。

師：誰會用一段完整的話把看到的都說出來？

幼兒一起學(xué)說：“大樹媽媽為小亮撐起了一把樹葉傘�！�

3.教師完整朗誦散文。

師：剛剛我們看的三段動畫就是散文《下雨》所講的事情。聽老師來朗誦一下這篇散文。

提問：散文的題目是什么？下雨時，小雞正在干什么？雞媽媽是怎么做的？小螞蟻在干什么？喇叭花為它撐起了一把什么傘？大樹媽媽為誰撐起了什么傘？

4.利用課件完整欣賞散文。

師：我們一邊仔細(xì)地看看它們的傘是怎么樣撐起來的，再學(xué)學(xué)散文里的句子，可以跟著一起說一說。（完整播放動畫及錄音。）

師：你喜歡散文里的誰？為什么？你覺得哪些句子很好聽？

5.創(chuàng)編“XX為XX撐起了一把XX傘�！�

（1）師：小雞、小螞蟻都有人來幫助他們，可是還有

些小動物正在雨中呢？它們是誰呢？

課件出示雨中的小動物（小兔、小猴、青蛙、鴨子。）

6.幼兒扮演角色表演。

（1）完整播放課件，幼兒自由創(chuàng)編相應(yīng)的動作。教師進(jìn)行適時引導(dǎo)。

（2）課件繼續(xù)播放，請一些幼兒戴上頭飾表演，其他幼兒在欣賞散文錄音的同時觀看表演，體驗(yàn)互相關(guān)愛，互相幫助的美好情感。

附散文：

散文：下雨

嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，小雞正在捉蟲，雞媽媽看見了，連忙張開翅膀，為小雞撐起了一把羽毛傘。

嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，小螞蟻正在搬米粒，喇叭花看見了，連忙張開花瓣，為小螞蟻撐起了一把喇叭花傘。

嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，小亮正在玩耍，大樹媽媽看見了，連忙伸開樹枝，為小亮撐起了一把綠葉傘。

散文.雨篇三：雨散文

雨

雨，是大自然的使者，輕輕地灑落在大地，柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！ 雨，就像是一為美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在花園里。那小小的花朵，被雨滋潤著。哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈地在水中漂浮。��！雨，輕輕地落在花園里。

雨，輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀嘀嗒嗒嗒！那輕輕的聲響，打在翠綠的芭蕉葉上，是多么爽朗！雨，輕快地打在我的心坎里！

雨，落在花園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊！老榕樹，多么青翠！雨，輕輕地打在樹木上。

雨，落在花園里，我撐著傘，慢慢地雨中漫步，那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一段離別哀愁的情感�。�

雨，拂過花園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在椰子樹不斷地發(fā)出“沙！沙！”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片上滑了下來！雨，多么可愛��！

雨，嘀嘀地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過！多美妙的旋律！

雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來，輕盈的雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲��！

雨，在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是樂在其中！

雨，灑落在花園里，輕輕地為花園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花朵，高大的椰子樹，被

雨輕打過后都是那么翠綠可愛，啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在花園里！

相關(guān)熱詞搜索：散文 關(guān)于雨的散文 夏天的雨散文