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【教育心得】
孩子的能力隨著年齡的增長(zhǎng)也在不斷的增長(zhǎng)，很多時(shí)候孩子已經(jīng)能夠處理好自己的事情，甚至有可能對(duì)處理自己的事情有一個(gè)大致的計(jì)劃。家長(zhǎng)的不斷提醒，讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)看不起自己，不相信他的能力，所以孩子逆反。

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這種中介模式很快遇到瓶頸。傳統(tǒng)家教小作坊式的屬性，不可避免地致使教學(xué)雙方出現(xiàn)矛盾。2004年，公司轉(zhuǎn)變思路，從線上走到線下，成立學(xué)習(xí)中心，并更名為學(xué)大教育。個(gè)性化課外輔導(dǎo)的新模式的確讓家長(zhǎng)和學(xué)生們眼前一亮，依靠著做家教網(wǎng)積累的客戶資源，學(xué)大一點(diǎn)點(diǎn)站穩(wěn)腳跟�！斑@個(gè)過(guò)渡還算順利，雖然中間有些困難，總體而言沒(méi)有太大的問(wèn)題。”CEO金鑫笑著說(shuō)，可能是“命好”。但是，“命好”的學(xué)大也不可避免地犯過(guò)盲目擴(kuò)張的錯(cuò)誤。在2005-2006年這段時(shí)間里，剛在北京站穩(wěn)腳跟的學(xué)大，開(kāi)始了向全國(guó)范圍的擴(kuò)張，一次將觸手伸向了五六個(gè)城市。“當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己能控制好，可以管理到位，但實(shí)際上問(wèn)題超出我們想象。”金鑫說(shuō)。

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