慶中秋迎國(guó)慶主題班會(huì) 4 篇

　篇一

　為慶祝建國(guó) 71 周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會(huì)決定開(kāi)展“2020 迎中秋，慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

　一、舉辦“迎中秋，慶國(guó)慶”繪畫、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

　1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國(guó)慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報(bào)作品應(yīng)反映民族時(shí)代精神。

　2、比賽方式：各班級(jí)安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成，2 年級(jí)每班上交繪畫及手抄報(bào)作品均不少于 5 件，3~~~~6 年級(jí)兩項(xiàng)作品均不少于 10 件。

　3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組每項(xiàng)各評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　二、開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

　1、比賽時(shí)間：2020 年 10 月 9 日下午 14 點(diǎn)——15 點(diǎn) 30。

　2、比賽方法：

　1、以班級(jí)為單位，每班選出一名選手參與。

　2、比賽按抽簽進(jìn)行。

　3、評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，計(jì)算平均得分。

　三、比賽要求：

　1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語(yǔ)文老師做好比賽前的排練工作。

　2、歌頌祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、中秋抒懷的詩(shī)歌、散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂(lè)表演，盡量多樣化，爭(zhēng)取脫稿朗誦。各班詩(shī)歌朗誦時(shí)間控制在 5 分鐘以內(nèi)。

　3、各班詩(shī)歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂(lè)請(qǐng)于 8 日交于陳華; 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名; 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：(僅作參考，敬請(qǐng)?jiān)u委按年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分) 1、主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國(guó)，表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情感。

　(30 分) 2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實(shí)感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15 分) 3、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。(25 分) 4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分) 5、綜合表現(xiàn)：由評(píng)委根據(jù)各班臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10 分) 6、時(shí)間要求：朗誦時(shí)間約 3-5 分鐘，太短或者太長(zhǎng)都要適當(dāng)扣分。(10 分) 7、配樂(lè)朗誦的視情況可適當(dāng)加 2-5 分。

　六、評(píng)委成員：

　請(qǐng)各班級(jí)、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。

　其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。

　篇二

　活動(dòng)宗旨：

　在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

　一年級(jí)：

　主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽 一、初步方案：

　1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽; 2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲; 3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色; 4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、 二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　二、時(shí)間及場(chǎng)地：

　1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng); 2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

　二年級(jí)、三年級(jí)：

　活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示 一、活動(dòng)方案：

　1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng); 2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔; 3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演; 二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

　1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備; 2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材; 3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

　四年級(jí)：

　主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì) 一、活動(dòng)方案：

　1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品; 2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境; 3、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過(guò)的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽; 4、初評(píng)通過(guò)的詩(shī)作，在詩(shī)作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂(lè)、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新; 5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。

　二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：

　1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說(shuō)明; 2、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。

　xx 市第四中學(xué)團(tuán)委

　篇三

　活動(dòng)目的:讓 xx 班另一個(gè)中秋節(jié) 主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴 原因:中秋節(jié)提出主題來(lái)了, 三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。

　1。活動(dòng)的道具。項(xiàng)目 2。準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演 3。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與 4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中 5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿 6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論 背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。

　五。過(guò)程:

　1)。開(kāi)幕詞 男:俗話說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的 女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開(kāi)始。

　女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z(yǔ)言,我讓。

　男:下一個(gè),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎_x 老師,老師,老師在_x 的_x 百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節(jié),主題班會(huì)…(掌聲)帶頭… (二)文章的活動(dòng) 游戲 第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 “這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。> 第三場(chǎng)比賽 3)。認(rèn)為文章:

　男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

　女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以 19 來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

　男:讓我們聽(tīng)一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。

　(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節(jié),杭州來(lái)自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…) 下臺(tái),尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?有什么獨(dú)特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等… 帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋�活在接下�?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺(jué)和向往。

　請(qǐng)客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)道。

　男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。

　女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過(guò)了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。

　男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見(jiàn)的滿月。

　女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝

　 篇四

　一、活動(dòng)目的：

　為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)名族精神，報(bào)效祖國(guó)。特舉行“慶國(guó)慶文藝匯演”比賽。

　通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦“xx 之聲----迎國(guó)慶”文藝匯演活動(dòng)。

　二、活動(dòng)主題：慶國(guó)慶、頌祖國(guó) 三、活動(dòng)人員：全體師生 四、活動(dòng)類容與安排 1.各班圍繞慶祝國(guó)慶的主題表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂(lè)、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

　2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　3.各班于 x 月 xx 日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。x 月 xx 日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

　4、演出時(shí)間：x 月 xx 日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。

　5、演出地點(diǎn)：露天舞臺(tái) 6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1、每節(jié)目按照 100 分制來(lái)評(píng)比 2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30 分) 3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20 分) 4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序、速度快。

　(20 分) 5、整體效果良好，富有感情感染力。(10 分) 6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。(20 分) 策劃：xx 撰稿：教師主持 主持：學(xué)生甲 學(xué)生乙 音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：

　調(diào)度：

　記錄：

　六、活動(dòng)程序：

　1.校長(zhǎng)獻(xiàn)詞 2.節(jié)目表演 3.校長(zhǎng)總結(jié) 4.頒獎(jiǎng)儀式 5.活動(dòng)結(jié)束 七、評(píng)比辦法：

　1.評(píng)委：(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知 2.評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。

　3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。

　八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人 安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;

　紀(jì)律：各班主任; 后勤(總務(wù)處);xx 節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景：藝術(shù)組; 場(chǎng)地服務(wù)：xx 統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。

　九、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)：一等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各 100 元;二等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各 50 元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。

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