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國旗下對于環(huán)境演講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-07-07 來源: 入黨申請 點(diǎn)擊:

 國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿

  大家好! 今天我演講的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得

 感恩文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟、我的文明而更加美好?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。謝謝!

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。

  聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;

  4、愛護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5、積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草;

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們的家園,自然也會(huì)給人類愛的回報(bào)。

  老師們、同學(xué)們:

  今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

  “綠色學(xué)校”,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)校”,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

  現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而

 來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。

  放眼我們的.校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

  但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

  我們可以開設(shè)校園植物角,以班級為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。

  我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動(dòng)。

  我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度,治標(biāo)更更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識,又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識。

  在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)?梢栽谛@里放十幾個(gè)果皮箱,水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。

 同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  謝謝大家。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20**年達(dá)到 1 億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙

 屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天 6 月 5 日,是“世界環(huán)境日”。

  今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don"t Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。

  前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20**年“六.五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們在觀看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了 20**年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識,提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,為師生營造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。

 然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物,尊重生命,也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號,我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

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