工人入黨申請書

　工人入黨申請書

　入黨是每個有志之士夢寐以求的事情，那么入黨申請書怎么寫呢?下面為大家分享一份工人入黨申請書，大家敬請

　敬愛的黨組織:

　我志愿加入中國共產(chǎn)黨這一先進、偉大、光明、正確的組織，并誓愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

　我衷心的熱愛黨，因為她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度為最終目標，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗

　我 87 年出生，是生在新中國，長在紅旗下的一代。黨的培養(yǎng)和教育伴我走過了 22 年的人生歷程。黨在我心中的光輝形象一直影響著我，那鮮紅的黨旗猶如熊熊燃燒的烈火一般，賦予我一顆火熱的心臟。正是這顆火熱的心臟驅(qū)使著我凡事都努力，事事都做好我 8 歲就積極加入少先隊，12 歲加入中國共青團，在我周圍的伙伴里我都是第一批這都是因為我一直都熱切的希望能夠盡早的加入中國共產(chǎn)黨這一先鋒組織。

　這也是以我心中一直以來對黨的執(zhí)著與信仰為動力的

　大學時期的我更是積極的向黨靠攏，嚴格的要求自己，從入校就加入了學生會，并擔任代理班主任，還兼職班長，在學校工作中積極努力，嚴格要求自己，對工作認真負責，受到了老師和同學的一致好評。

　早在 XX 年，就曾經(jīng)向黨組織遞交過入黨申請書，但由于自身做的不夠好，離黨的要求還有一定距離，黨組織一直在考驗著我。經(jīng)過兩年 的努力，我一直在按照黨的標準，不斷的完善著自己，對自己嚴格要求，努力向周圍的黨員同志學習，并積極地向黨組織靠攏。在這期間一直沒有脫離黨組織的指導和教育，時刻都在黨和人民的監(jiān)督與考驗中�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個更加完善的我，具備了黨員應有的素質(zhì)和能力。

　參加工作后，作為一名年輕的工人，是企業(yè)和社會的生力軍，我努力在思想上、組織上向黨靠攏，堅決響應黨的領導和號召，并積努力帶動周圍的同志擁護黨的領導。通過黨組織關心和教育，我更加渴望像共產(chǎn)黨員那樣實現(xiàn)自身的社會價值。我不斷的學習周圍黨員的先進事跡，積極向老同志學習業(yè)務能力，并且經(jīng)常向周圍黨員咨詢最近黨組織的會議精神，使自己不在日新月異的發(fā)展中不至于落后在進廠這段時間里，在領導的關懷和指導以及老師傅的幫助下我的業(yè)務能力得到了極大的提升，個人素質(zhì)也隨之有了進一步的提高，并受到了周圍人的好評。這更為我入黨增添了信心和資格。

　在這個經(jīng)濟的寒冬里，我們的黨組織切合實際在車間里也開展了 發(fā)揮黨員先進性，開展 四查、四看、四比拼 等一系列的黨性實踐活動，各位黨員積極帶頭，使周圍的職工都消除了消極的情緒，大家在黨的帶領下眾志成城，擰成一股繩，獎金少了，但是情緒卻更加高漲，工作更加努力大家始終堅信，

　在黨的領導下沒有過不去的坎也正是因為如此，在這個全球經(jīng)濟蕭條的 寒冬 ，我們中國是受影響最小的這靠的全是中國共產(chǎn)黨的英明領導所以，我們說，這個 寒冬 是寒冷的，但我們的心情是火熱的

　我懇請黨組織考察、考驗我，如果我這次能夠被批準入黨，這將是我人生中莫大的幸事，我在以后的學習工作和生活中一定會更加嚴格要求自己:

　倘若黨組織認為我還有不足之處，還不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也不會因此而喪氣灰心，我會誠懇的接受黨組織的建議，反思自己的不足，并在以后的工作中不斷的改進，在原有的基礎上更加成熟的處理問題，提高政治水平，自覺接受黨和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自身不足，爭取盡快達到黨的標準，進入這個偉大的組織如果黨組織批準了我的入黨申請，我不會感到驕傲和自滿，這除了了解我 多年的心愿以外，也是對我以后的要求更加嚴格了。我會積極的應對黨組織對我的考驗，將自己的能力全部發(fā)揮出來做到時刻心中有黨，時刻想到人民的安危。在黨需要的我的時刻，我會義不容辭的站出來，完成黨組織給我的任務

　請黨組織在實踐中考驗我。

　此致

　敬禮

　申請人:

　CN 人才網(wǎng)

　XX 年*月*日

　精彩文章

　年度工作計劃格式(范文)

　一、為什么要寫工作計劃:

　1、計劃是提高工作效率的有效手段

　工作有兩種形式:

　一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

　二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)

　寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點， 年度工作計劃格式:

　1、讓自己做到清清楚楚、明明白白，計劃是我們走向積極式工作的起點。

　2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)

　個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員 不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

　記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門，還是沒有人回答�，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。

　這時，總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見„„„，停頓片刻”，“因為„„我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎,能沒有問題嗎,顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具～”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。

　3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)

　有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了，

　通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。

　二、工作計劃怎么寫

　首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

　如何才能做出一分良好的工作呢,總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言 和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

　工作計劃四大要素:

　(1)工作內(nèi)容 (做什么:WHAT)

　(2)工作方法 (怎么做:HOW)

　(3)工作分工 (誰來做:WHO)

　(4)工作進度 (什么做完:WHEN)

　缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

　三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行

　工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

　首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

　其次，各部門每月工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。

　另外，工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。

　還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

　最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字，并負責跟 蹤執(zhí)行和檢查。

　工作計劃書格式

　工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。

　1、標題

　計劃的標題，有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

　(1)四種成分完整的標題，如《××村二 oxx 年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二 oxx 年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計 劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

　(2)省略計劃時限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。

　(3)公文式標題，如《xx 省關于二 oxx 年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略;計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草

　案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

　2、正文

　除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項:

　(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根 據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

　(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定 目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等�？傊�，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具 體，切實可行。

　(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務， 在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常 是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和 人員知道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。

　執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實際情況決定要不要。

　3、落款

　在正文結(jié)束的后下方，制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明)。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應分別寫明。

　學習計劃格式

　一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容:

　學習計劃格式:

　一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好„„你可以全面分析。

　2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有 進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

　明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢,哪些方面要有進步,如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢,可以具體化為: 每天做 10 道計算題，5 道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　三、科學安排時間

　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求，

　工作計劃:

　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

　在進行時間安排時，還要注意以下兩點:

　1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"?"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

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