一句話日記
發(fā)布時間:2017-01-14 來源: 日記大全 點擊： 
一句話日記篇一：一句話日記
從前，紅軍打仗，為了保護國家。很多人在一起訓練，看起來非常壯觀。
昨天，媽媽把化肥拉到了家。我bang媽媽數(shù)化肥。可是，我數(shù)啊數(shù)啊，怎么也數(shù)不清。 今天中午，我在家里用橡皮泥nie了三個小包子。爸爸告訴我，多nie幾個會更好的。 今天，我們在學校里看電影。我覺得很好看。
周末，我和爸爸媽媽在家，爸爸jueding來一個大掃cu.。爸爸拖地，媽媽ca玻li，我呢，媽媽說：“你太小了，jiu在那里做heka吧。”爸爸媽媽把家里打掃得干干jingjing。
星期一，紅紅和小明一qi去上學。在路上紅紅問小明：“你語文kaoshikao了多少分！”小明高興地說：“我有100分！你呢？”“我也kao了100分�！�
今天，我生病了，到醫(yī)院去shu水。我沒有上學，我好想念老師和同學們。
4月20日 星期天天氣晴
今天吃過午飯，媽媽正準備洗碗時，只聽見我說：“媽媽您辛苦了，我來洗吧！”媽媽說：“你還小，又不會，還是我來洗吧！”我回答：“您可以教我呀！” 于是，我一邊聽媽媽講的方法，一邊洗著晚。不一會兒，我就洗完了。媽媽非常高興。我的兩只小手變冷了，但一想到我能為媽媽做些家務事了，我感到無比快樂。
一年級（2）班 王奕嘉
一句話日記篇二：一年級學生一句話日記范文 (800字)
一年級學生一兩句話日記范文
3月11日 星期三 陰
今天，老師讓我背唐詩，我很流利地背下來，老師表揚了我，我很高興。
8月17日 星期五 晴
螃蟹走路橫沖直撞的，像個醉漢，有意思極了。
12月19日 星期六 雪
早晨，下起大雪。我終于可以和小伙伴們?nèi)ゴ蜓┱塘�，好興奮��！
1月9日 星期四 晴
下午放學，媽媽給我買了一塊烤紅薯，咬在嘴里甜極了，簡直香蕉還美味！6月19日 星期日 晴
今天是端午節(jié)，我?guī)蛬寢尠兆�。雖然我包得不好看，可看到自己作品，還是很高興。9月28日 星期三 晴
今天是我的生日，媽媽做了好多好吃的，但讓我最開心的還是舅舅給
我買的大蛋糕。4月8日 星期五 晴
小雞長著一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。它們的主要食物是小米。
7月16日 星期一 晴
晚上，我做了個美妙的夢，夢見自己蹬上了彩虹橋。
3月3日 星期六 晴
爸爸給我買了一個福娃的風箏，漂亮極了！我想它飛起來一定更漂亮。
2月23日 星期五 陰
今天，王阿姨送我一副手套，紅顏色的，戴上去又暖和又舒服。
9月16日 星期二 多云
我把桔子放到嘴里，酸中透著一絲絲甘甜，那種味道美極了！
12月17日 星期四 小雪
今天，下雪了，看著大地蓋上了棉被。我告訴媽媽，我多想去看看哈爾濱的冰燈，那里的景色一定很美吧！
2月18日 星期一 晴
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的。
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們討賞一樣！4
9
了！
今天，我站在我家陽臺上，用望遠鏡看到了爸爸下班回來。 月20日 星期五 晴 爸爸說了，我們身體需要各種各樣的，所以，我們吃飯時是不能偏食月16日 星期六 晴 我們家的老母雞每次下完蛋都會大叫：個個大，個個大。好像在向人月5日 星期日 多云 昨天晚上，我第一次一個人睡，爸爸媽媽都夸我勇敢，說我長大了。 月10日 星期四 晴 今天是教師節(jié)，在媽媽的幫助下，我給老師做了一張小卡片，漂亮極
9月14日 星期日 晴
草叢里那一閃一閃的是什么�。颗�，原來是熒火蟲，它提著燈籠在找什么呢？6月17日 星期二 小雨
下雨了，調(diào)皮的小雨點紛紛落下來，有的落到地上，有的跳進了花壇里，有的直接落在花瓣上，原來雨點也是喜歡花朵的。
10月2日 星期六 晴
牛肉干又甜又香，還有一點兒胡椒味，可好吃了！沒一會兒工夫，一袋牛肉干就全在我肚子里了。
2010.11.15 星期一 陰 有小雨
今天看見爸爸胳膊受傷了，我很難過，也很傷心！
2010.11.16 星期二 陰
小熊和爸爸媽媽去公園里玩，看到白花，紅花、紫花，小熊高興極了，熊爸爸說回家了，小熊說不回家，還要玩一會兒。
2010.11.17 星期三 陰
熊媽媽做點心給小熊吃，小熊說：“媽媽，你做的點心很好吃！我要多吃一點！”熊媽媽表揚小熊。
2010.11.18 星期四 陰
小熊今天過生日，請同學們?nèi)タ系禄缘案�，大家吃得好開心！
2010.11.21 星期日 晴
一句話日記篇三：學寫一句話日記
第七講 學寫一句話日記
【教學目標】
圖片展示豐富學生有關天氣的詞語；多種方式朗讀句子并記憶，初步學習日記的基本內(nèi)容；通讀一篇完整的日記，生生交流學習日記格式和一般內(nèi)容；師生交流、生生交流中加深對日記內(nèi)容的了解，寫清自己的所看、所聽
【教學重點】
認識日記這樣一種文體，明確寫日記的格式、內(nèi)容，寫一寫自己的日記。
【教學難點】
清楚寫日記就是記錄每天的所看、所聽、所想，特別要寫出想法，并且能格式正確地寫一寫自己的日記。
【教具準備】
圖片、視頻、獎勵卡
【教學過程】
一、字詞學習、積累導入
1、出示有關天氣的圖片和字詞，調(diào)動孩子有關本堂課知識的字詞積累。
2、讀一讀記一記，初步感受日記的相關知識（日期、天氣、內(nèi)容）。
導入課題 ： 學寫一句話日記
二、讀一讀、說一說
師：同學們，讀一讀下面這位小朋友寫的日記，說一說開頭寫了什么（時間、天氣），具體寫了什么事（救蜻蜓、開心）。（生自讀、生生交流師生交流作答、師總結）
設計意圖：通過閱讀完整的日記，在思考、交流、總結中，習得日記書寫的基本格式和內(nèi)容。
三、我來試一試
師：同桌合作挑選兩個進行口頭“說”日記練習，再推選一個代表跟大家分享你的日記。
設計意圖：在合作中說日記，學習日記的常見內(nèi)容（所看、所聽、所想）。
四、朗誦兒歌，記憶日記的要求：（出聲讀讀、記記）
設計意圖：通過朗讀、記憶朗朗上口的兒歌，強化對日記書寫格式及內(nèi)容的學習。
五、看視頻、寫日記
師：同學們看看下面這段視頻，想想小虎發(fā)生了什么事，請你替他寫一篇日記，注意格式和內(nèi)容。（生認真觀看、獨立完成、上臺展示、生評、師評總結）
設計意圖：通過觀看視頻，書寫、點評日記，真正掌握日記書寫格式和內(nèi)容，并引導孩子養(yǎng)成記日記的習慣。
六、練一練
獨立思考、師生互動完成字詞句的積累，注意區(qū)分同音的不同字
及其運用；
設計意圖：補充閱讀（課后讀或讀給爸媽聽）積累字詞的同時鞏固日記書寫知識，感受寫日記的樂趣，喜歡記日記。
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