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小學五年級作文寒假輔導機構聯(lián)系方式/武漢硚口道輔導培訓班

[教育心得]
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盛同學：個性指導.盛同學于2013年9月份開始在學大浙大校區(qū)補習，該生很聰明，喜歡體育運動，學習態(tài)度不是很端正，有點懶，各科礎不扎實，成績不穩(wěn)定。針對該生的情況，制定了較為合理的教學計劃，中考成績優(yōu)異，考入杭州高級中學。
輔導方向.入學成績數(shù)學85分、英語108分、語文91分、科學129分，總分413分。 2014年中考成績：數(shù)學98分、 英語110分、語文93分、科學161分、體育30分，加分20分，總分512分。以優(yōu)異的成績考入杭州高級中學。
人之蘊蓄 由學而大――個性化教育（PPTS）為什么？輔導班沒少報，夜沒少熬，成績卻還是沒提高！輕松學習有方法，從現(xiàn)在開始改變.學大教育通過學習咨詢師“診斷病情”、“開藥方”、“治病”三步分析影響學生學習 成績的多種因素，找到提高學習成績的快速通道，為每位學生 量身定制定向增分方案。經(jīng)實踐證明能有效地解決學生各種學習問題，迅速提升成績 。 學大教育作為課外輔導品牌，提供優(yōu)質的考試、小中高、全科等多項輔導服務，已經(jīng)成為了廣 大家長和學生進行課外輔導的選擇。

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