淺析互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對高中生的影響
發(fā)布時間:2018-07-09 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:
摘要:在過去較長的一段時間里,高中生與經(jīng)濟(jì)生活間并無直接關(guān)系,然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,也為高中生提供了多種參與經(jīng)濟(jì)生活的途徑。本文以互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對高中生的影響為研究內(nèi)容,在分析高中生特點(diǎn)的同時,以高中生的視角對其影響加以深入討論,從而指導(dǎo)高中生正確參與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)活動。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì) 高中生 影響
高中生正處于心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,且已經(jīng)具有了一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性,因此,隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高中生與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)之間必然產(chǎn)生某些關(guān)系。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對高中生的影響,能夠在一定程度上引導(dǎo)高中生形成正確的價值觀、金錢觀和消費(fèi)觀,促進(jìn)高中生的健康、全面發(fā)展。
一、高中生消費(fèi)觀念現(xiàn)狀
目前,大多數(shù)高中生依然屬于“純”消費(fèi)者,也就是無法通過勞動獲得生活所需金錢的個體,其獲得金錢的方式主要來自于父母,在這種情況下,高中生對金錢的意義和價值并沒有真正理解。因此,對于高中生來說,價值觀、金錢觀、消費(fèi)觀的形成主要依靠家庭教育和社會教育,家庭環(huán)境較為寬裕的學(xué)生其消費(fèi)行為比較隨意,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生由于消費(fèi)能力欠缺,在日常生活中的消費(fèi)行為也較為謹(jǐn)慎。
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段高中生普遍缺少科學(xué)、理性的消費(fèi)觀,消費(fèi)意愿與行為過于沖動,且具有一定的攀比心理,在消費(fèi)行為發(fā)生之前缺乏冷靜的思考,這嚴(yán)重影響了高中生健康消費(fèi)觀的形成。
二、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對高中生的影響
近年來,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)得到了較大發(fā)展,在社會各領(lǐng)域的滲透不斷加深,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面。作為社會生活中的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)必然對高中生成長產(chǎn)生不同程度的影響,其中主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)加速高中生消費(fèi)欲望的形成
互聯(lián)網(wǎng)交易平臺的出現(xiàn),以及移動手機(jī)支付行為的普及,為高中生的消費(fèi)行為提供了便利,然而,真正促使高中生消費(fèi)行為產(chǎn)生的原因在于互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對其消費(fèi)欲望的刺激。例如,目前高中生普遍在淘寶網(wǎng)上購買東西,淘寶作為我國最大的網(wǎng)絡(luò)購物平臺,其產(chǎn)品類型眾多,價格低廉,以至于高中生的購買欲望隨著可支配金錢數(shù)量的增加而提高。
在產(chǎn)品廣告大肆宣傳的情況下,高中生的消費(fèi)欲望將被進(jìn)一步激發(fā),并具有明顯的群體性。其中一個較為典型的案例就是智能手機(jī),某一著名手機(jī)制造商為吸引學(xué)生客戶群體,邀請在高中生群體中受到廣泛歡迎的明星代言,并推出高中生購機(jī)優(yōu)惠服務(wù),如此一來,高中生的購買欲望被激發(fā)出來,高中生購買該機(jī)型的人數(shù)明顯增加。
。ǘ楦咧猩纳顜砹藢(shí)惠
對于大多數(shù)高中生來說,雖然具備了一定支配金錢的能力,但是,這部分可以自由支配的金錢數(shù)量并不多,所謂“只有支配”,也僅僅是在允許的范圍內(nèi)滿足自己日常所需。因此,在使用這部分金錢時需要精打細(xì)算,如購買日常生活、學(xué)習(xí)方面需要大量使用的必需品,高中生真正實(shí)現(xiàn)了貨比三家。例如,在購買學(xué)習(xí)用品方面,高中生多組團(tuán)在網(wǎng)上購買,通過與店家討價還價,以最低的價格購買到相應(yīng)的商品。
如此看來,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的確為高中生帶來了實(shí)惠,使其原本有限的金錢能夠發(fā)揮最大的作用。
。ㄈ┗ヂ(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)造成了道德危機(jī)
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來看,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對高中生金錢觀的形成產(chǎn)生了不同程度的影響,然而,從其它角度進(jìn)行分析,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)同時也影響了高中生價值觀、道德觀的形成。
電子商務(wù)平臺為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,在對外宣傳過程中傾向于對消費(fèi)者消費(fèi)行為的引導(dǎo),卻忽視了傳播媒介的社會教育作用,基于經(jīng)濟(jì)目的的過度宣傳將導(dǎo)致高中生在價值觀、道德觀方面的模糊,缺乏對社會與個體關(guān)系的正確認(rèn)識。例如,某些產(chǎn)品為獲得較高的曝光率,在自媒體平臺展開強(qiáng)烈的廣告宣傳,宣傳內(nèi)容不僅有悖于媒體職業(yè)道德,甚至對高中生形成了錯誤的消費(fèi)誤導(dǎo)。在缺乏自我辨識能力的情況下,高中生的道德邊界將更加模糊,進(jìn)而形成所謂的“道德危機(jī)”,影響高中生的健康、全面發(fā)展。
三、結(jié)束語
從以上內(nèi)容可以看出,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對高中生價值觀、金錢觀、道德觀的形成將產(chǎn)生一定的影響。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度分析,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對社會發(fā)展起著極其重要的推動作用,加強(qiáng)對高中生消費(fèi)行為的引導(dǎo),創(chuàng)造更加健康的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,將有助于高中生消費(fèi)觀念的正確養(yǎng)成,以及個人的健康、全面發(fā)展。
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