風(fēng)險(xiǎn)管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用與可行性分析
發(fā)布時(shí)間:2018-06-24 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2018)03--02
在臨床護(hù)理管理中,風(fēng)險(xiǎn)管理即是指以患者為中心,對(duì)護(hù)理期間的風(fēng)險(xiǎn)因素予以加強(qiáng)管理,進(jìn)而避免護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理投訴、護(hù)理糾紛的一種護(hù)理管理模式,F(xiàn)階段,因?yàn)橹T多原因的影響,臨床護(hù)理工作中存在著諸多阻礙,影響臨床護(hù)理質(zhì)量[1]。基于此,結(jié)合臨床護(hù)理工作實(shí)際,在臨床護(hù)理管理中引入風(fēng)險(xiǎn)管理,以提高護(hù)理質(zhì)量。本次研究于2016年11月--2017年11月收治的住院治療患者200例進(jìn)行分析,比較風(fēng)險(xiǎn)管理與常規(guī)護(hù)理管理的應(yīng)用與可行性,F(xiàn)做如下報(bào)道:
1 一般資料與方法
1.1 一般資料
研究對(duì)象為我院200例住院治療患者,收治時(shí)間為2016年11月--2017年11月,通過(guò)電腦隨機(jī)的方式,平分為兩組,即常規(guī)組與研究組,兩組分別有100例。研究組中59例男性研究對(duì)象,41例女性研究對(duì)象,年齡19-77歲,平均(51.5±4.5)歲;常規(guī)組中58例男性研究對(duì)象,42例女性研究對(duì)象,年齡20-77歲,平均(51.6±4.4)歲。均簽署知情同意書(shū),對(duì)比兩組臨床資料,結(jié)果無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可比性較大。
1.2 方法
常規(guī)組行常規(guī)化護(hù)理管理,與臨床醫(yī)師配合完成相應(yīng)的護(hù)理操作。研究組在常規(guī)化護(hù)理管理的同時(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,具體為:(1)優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)管理制度:制定健全的風(fēng)險(xiǎn)管理制度,有效規(guī)范護(hù)理中的各項(xiàng)操作,以避免患者發(fā)生摔倒、跌倒、燙傷等護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件。明確護(hù)理職責(zé),積極查找護(hù)理工作中有可能會(huì)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)護(hù)理工作人員自覺(jué)提升護(hù)理技能,加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。(2)法律知識(shí)培訓(xùn):安排護(hù)理人員定期進(jìn)行《醫(yī)療事故處理?xiàng)l件》、《護(hù)理中潛在的法律問(wèn)題》等知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)后予以考核,旨在提高護(hù)理人員的法律應(yīng)用能力、自我保護(hù)能力。(3)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):定期考核專業(yè)知識(shí),提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)行有效掌握,以熟練技術(shù)獲得患者認(rèn)可。(4)識(shí)別護(hù)理風(fēng)險(xiǎn):通過(guò)會(huì)議培訓(xùn),指導(dǎo)護(hù)理人員正確識(shí)別護(hù)理工作中已經(jīng)存在或是潛藏的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)對(duì)識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)加以探討,按照探討、分析的結(jié)論,提出合理的解決措施。比如護(hù)理工作交接時(shí),應(yīng)當(dāng)做好對(duì)特殊患者的特殊護(hù)理,或是將病房環(huán)境護(hù)理未落實(shí)到位所致的摔倒納入預(yù)見(jiàn)性風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理管理中。(5)護(hù)理記錄管理:認(rèn)真檢查護(hù)理記錄,觀察每位護(hù)理人員的工作落實(shí)情況,統(tǒng)計(jì)分析不良護(hù)理事件,指導(dǎo)護(hù)理人員正確填寫(xiě)護(hù)理記錄,為處理護(hù)理糾紛提供有效證據(jù)。(6)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí):大部分的護(hù)理投訴事件或是糾紛事件都是因?yàn)樽o(hù)理人員的服務(wù)態(tài)度不佳所致,故而應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其護(hù)理態(tài)度,在護(hù)理實(shí)踐中,做到面帶微笑、態(tài)度親切,進(jìn)一步提高患者滿意度。
1.3 觀察指標(biāo)
統(tǒng)計(jì)分析兩組護(hù)理糾紛、護(hù)理投訴以及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況。同時(shí)以滿意度問(wèn)卷表調(diào)查兩組滿意度,總分為100分,分?jǐn)?shù)越高,患者越滿意。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
將所得數(shù)據(jù)錄入SPSS21.0軟件,予以統(tǒng)計(jì)分析。率(% )為計(jì)數(shù)資料,用卡方比較組間差異;±s為計(jì)量資料,用t比較組間差異。以P<0.05表示有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比兩組護(hù)理管理效果
研究組護(hù)理投訴率、護(hù)理糾紛率以及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率均低于常規(guī)組(p<0.05)。見(jiàn)表1。
2.2 對(duì)比兩組護(hù)理滿意率
經(jīng)滿意度評(píng)價(jià),研究組護(hù)理滿意度評(píng)分(92.3±3.3)分顯著高于常規(guī)組(84.4±3.5)分,結(jié)果比較,t=16.422,p<0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3 討論
開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)管理,需涉及到多個(gè)方面。首先應(yīng)當(dāng)積極查找護(hù)理過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)因素,護(hù)理人員通過(guò)自己的專業(yè)水平、護(hù)理經(jīng)驗(yàn),合理評(píng)估護(hù)理操作中風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性[2]。然后,對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行有效預(yù)防、控制,一旦發(fā)現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性較高,必須立刻向護(hù)士長(zhǎng)或是相關(guān)責(zé)任人報(bào)告,確定解決方案,而后按照護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高低進(jìn)行針對(duì)性的處理,以免引起護(hù)理糾紛。再然后,加強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),對(duì)提高患者護(hù)理滿意度至關(guān)重要。積極轉(zhuǎn)變護(hù)理人員的工作觀念,及時(shí)處理瞞報(bào)、謊報(bào)者,讓“及時(shí)糾錯(cuò)”觀念向著“積極向上”觀念轉(zhuǎn)變[3]。通過(guò)全新的認(rèn)識(shí)以及深入的了解,才能獲得更加滿意的管理效果。
總之,風(fēng)險(xiǎn)管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用價(jià)值較高,可有效提高護(hù)理管理質(zhì)量和患者滿意度。值得臨床推廣。
參考文獻(xiàn)
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