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梁柱:國史研究視野中的和諧社會構(gòu)建

發(fā)布時間:2020-06-04 來源: 日記大全 點擊:

  

  和諧,是社會主義社會的內(nèi)在屬性和本質(zhì)特征。十六屆四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會的社會發(fā)展目標(biāo)是同國史研究有著密切的關(guān)系的。

  人類社會自從私有制出現(xiàn)以后,一些有識之士有感于這種人剝削人、人壓迫人的社會制度的不合理性,就開始憧憬、追求一種合理的、美好的未來社會的理想模式。這幾乎成為世界各民族的一種政治文化現(xiàn)象。如中國從先秦的《禮記·禮運篇》、晉陶淵明的《桃花源記》,一直到近代康有為的《大同書》,都反映了這種情形。但是,這種空想色彩的追求不能給人類社會的發(fā)展指明正確的方向,只有馬克思主義揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,指明實現(xiàn)理想社會的正確途徑,從而才把人類對未來社會的追求由空想變成了科學(xué)。所以,理想社會、和諧社會,是一個沒有階級對立和階級壓迫的社會。正因為這樣,和諧,是建立了公有制為主體的社會主義社會的內(nèi)在屬性,也是其繼續(xù)推進的重要目標(biāo)。在當(dāng)前對和諧社會的研究中,有的學(xué)者把和諧社會泛化,不但認(rèn)為當(dāng)代一些發(fā)達資本主義國家是和諧社會,而且中國古代諸如文景之治、貞觀之治、康乾盛世等,也都是和諧社會。這實際上是一種誤解。誠然,古代封建社會在一定的歷史時期,會汲取歷史的教訓(xùn),采取比較開明的休養(yǎng)生息政策;當(dāng)代資本主義國家也會利用和平時期和科學(xué)技術(shù)的進步,獲得較好、較平穩(wěn)的發(fā)展。在上述情況下,會呈現(xiàn)出良性運作、有序發(fā)展、矛盾有所緩和的社會和諧的狀態(tài),但是,我們不能把這種社會發(fā)展中的外在表征,統(tǒng)統(tǒng)稱之為古代的或現(xiàn)代的和諧社會,因為和諧社會是有其特有的質(zhì)的規(guī)定性的。這正如胡錦濤所指出的:“在存在階級壓迫和階級剝削的舊制度下,這些設(shè)想 (指我國古代有關(guān)和諧社會的設(shè)想———引者注) 是根本無法實現(xiàn)的”。

(《十六大以來重要文獻選編》中,中央文獻出版社2006年版,第701頁) 這是我們在國史研究中對和諧社會的應(yīng)有認(rèn)識。

  中國革命的勝利和社會主義制度的確立,為構(gòu)建和諧社會提供了根本保證。社會主義不僅在政治上確保人民當(dāng)家做主的權(quán)利,在憲法中確立中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民這一最高原則,而且建立的公有制主體地位也為實現(xiàn)這一原則提供了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。我們所以強調(diào)鞏固和發(fā)展公有制主體地位對構(gòu)建和諧社會的重要意義,這是因為:其一,只有在這個基礎(chǔ)上,才能夠形成人民群眾根本利益的一致,這是和諧社會最重要的特征;其二,也只有在這個基礎(chǔ)上,才能夠形成人與人之間的平等的、同志式的關(guān)系,這是和諧社會最重要的表現(xiàn)。所以,公有制主體地位的建立,使生產(chǎn)資料不再成為少數(shù)人借以剝削和壓迫人的工具,從而消除了構(gòu)建和諧社會的最大障礙———階級對立和階級壓迫這一歷史現(xiàn)象。

  誠然,社會主義的和諧社會也不是絕對的、靜態(tài)的,而是相對的、動態(tài)的,它是在不斷克服矛盾的歷史進程中走向和諧和不斷提升和諧的水準(zhǔn)的。毛澤東正確地指出,社會主義社會仍然是一個充滿矛盾的社會,而大量的、主要的是人民內(nèi)部矛盾。他認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)我們國家可以采取兩種不同的辦法,或者說兩種不同的方針。一種是“收”的方針,這就是片面強調(diào)社會主義社會的特點是“團結(jié)一致”,不承認(rèn)矛盾的存在。不許人家說不同的意見,不許人家發(fā)表錯誤的意見;即使是藝術(shù)問題和學(xué)術(shù)問題,也往往要由領(lǐng)導(dǎo)來作結(jié)論,不許爭論。這樣,從表面上看是空前的統(tǒng)一和穩(wěn)定,實際上是不利于社會主義團結(jié)的“萬馬齊喑”的局面。因為矛盾是客觀存在的,否認(rèn)和掩蓋矛盾,一旦矛盾出現(xiàn),勢必采取壓制的方法,或是導(dǎo)致混淆兩類不同性質(zhì)矛盾的錯誤;而且,蓄之既久,其發(fā)必速,還有可能造成災(zāi)難性的嚴(yán)重后果。所以,這是一種不利于社會主義建設(shè)、不利于構(gòu)建和諧社會的錯誤方針。

  另一種是毛澤東所主張的“放”的方針。他基于對社會主義社會基本矛盾的性質(zhì)、特點和主要矛盾變化的深刻認(rèn)識,認(rèn)定在社會主義社會里仍然存在著矛盾,但同舊社會不同的一個重要表現(xiàn),就是人民內(nèi)部矛盾突出出來成為歷史發(fā)展的動力。它廣泛地存在于社會生活的一切領(lǐng)域,對社會生活的各個方面產(chǎn)生深刻的影響作用。這就是說,在對待矛盾問題上,“放”的方針就是放手讓大家講意見,使人們敢于說話。敢于批評,敢于爭論;不怕錯誤的議論,不怕有毒素的東西,發(fā)展各種意見之間的相互爭論和相互批評,既容許批評的自由,也容許批評批評者的自由;對于錯誤的意見,不是壓服,而是說服,以理服人。這樣做,從表面上看,似乎不那么和諧和統(tǒng)一,但實際上有利于化解和解決矛盾,能夠形成一種與“萬馬齊喑”相反的生動活潑的政治局面。因此,能否正確處理人民內(nèi)部矛盾,關(guān)系到黨和國家能否保持對社會主義社會的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定團結(jié),關(guān)系到能否調(diào)動一切積極因素建設(shè)社會主義。建國以來的正反兩方面的經(jīng)驗充分證明,只有堅持這種民主治國的正確方針,才能真正構(gòu)建和推進社會主義的和諧社會。

  歷史經(jīng)驗表明,在我國生產(chǎn)力仍不發(fā)達的情況下,產(chǎn)生人民內(nèi)部矛盾的深刻原因在于經(jīng)濟方面,而且大量表現(xiàn)在分配問題上。劉少奇曾說:“分配得公平合理,大家滿意,就會促進生產(chǎn)力發(fā)展”,“如果不按勞取酬,不公平合理,就阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展”。他研究了一些地方由于人民內(nèi)部的矛盾激化而出現(xiàn)的鬧事事件,得出了這樣一個結(jié)論:“幾乎全部是為了經(jīng)濟性質(zhì)的切身問題”。

(《劉少奇選集》下卷,人民出版社1985年版,第304、305頁) 這是符合實際并對我們富有啟示的。改革開放以來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,鄧小平對此作了更加深入的思考,他說:“十二億人口怎樣實現(xiàn)富裕,富裕起來以后財富怎樣分配,這都是大問題”!敖鉀Q這個問題比解決發(fā)展起來的問題還困難。分配的問題大得很。我們講要防止兩極分化,實際上兩極分化自然出現(xiàn)”。他語重心長地指出:“少部分人獲得那么多財富,大多數(shù)人沒有,這樣發(fā)展下去總有一天會出問題”。

(《鄧小平年譜(1975~1997)》下,中央文獻出版社2004年版,第1364頁) 這是富有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見的警示。他要求要利用各種手段、各種方法、各種方案來解決這個問題。在這里,從經(jīng)濟方面來說,就是要堅定不移地堅持社會主義初級階段的經(jīng)濟制度,堅定不移地貫徹中央的“兩個毫不動搖”的方針,切實而有效地維護公有制的主體地位。我們要清醒地認(rèn)識到,只有堅持公有制主體地位這一社會主義的根本原則,才能有效地防止和制止在分配中的兩極分化,實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。因此要充分認(rèn)識堅持這一原則對構(gòu)建和諧社會的重要意義。

  這里還要指出,最近學(xué)術(shù)界有一種觀點,把“和諧”和“矛盾”、“和合”和“斗爭”對立起來或割裂開來,要用所謂和合哲學(xué)來回避“矛盾”,取消“斗爭”,這在理論上是錯誤的,在實踐上是有害的,實際上是不利于和諧社會構(gòu)建的。中共十六屆六中全會公報指出:“目前,我國社會總體上是和諧的。但是,也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題……人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步的。構(gòu)建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續(xù)過程。我們要始終保持清醒頭腦,居安思危,深刻認(rèn)識我國發(fā)展的階段性特征,科學(xué)分析影響社會和諧的矛盾和問題及其產(chǎn)生的原因,更加積極主動地正視矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,不斷促進社會和諧! (《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,人民出版社2006年版,第3、4頁) 這是對我國社會文明建設(shè)歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié),為構(gòu)建社會主義和諧社會指明了正確方向。

  

 。ㄗ髡呦当本┐髮W(xué)原副校長、教授)

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