日記評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2017-02-10 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊： 
日記評(píng)價(jià)篇一：二年級(jí)日記評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
二年級(jí)日記評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
二年級(jí)盡管也屬于低年級(jí)范疇，但畢竟不同于新入學(xué)的一年級(jí)，因此在日記批閱結(jié)果上我決定來(lái)點(diǎn)變革，批改等級(jí)共設(shè)三等九級(jí)：
1、甲上 相當(dāng)于百分制的95分 星級(jí)制的六顆星
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
選材新穎，內(nèi)容翔實(shí)，200字左右，標(biāo)題合適，會(huì)正確分段，使用冒號(hào)、雙引號(hào)
2、甲 90分 五顆星
語(yǔ)句通順，篇幅達(dá)到150字左右，日記格式正確，標(biāo)題較妥帖，有錯(cuò)別字，但不超過(guò)兩三個(gè)
3、甲下85分 四顆星
日記在100字左右，有標(biāo)題，但與內(nèi)容不很吻合，語(yǔ)言流利，全文至少分兩段，
逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、句號(hào)能正確運(yùn)用
4、乙上80分 三顆星
字?jǐn)?shù)在50-100左右，日記格式無(wú)誤，能把一件事物簡(jiǎn)單描述清楚，但內(nèi)容較
平淡，沒(méi)有什么好詞佳句
5、乙 75分 兩顆星
日記50字左右，段落開(kāi)頭知道空兩格，有不通暢的句子，但不多，全文讀后
味道寡淡，丟、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)較多
6、乙下70分 一顆星
篇幅很短，只有幾句話，意思不能連貫表達(dá)，無(wú)標(biāo)題，錯(cuò)別字五個(gè)以上
7、丙上65分
字跡丑陋，本子不夠整潔，日記內(nèi)容干癟，全文標(biāo)點(diǎn)亂打
8、丙 60分
內(nèi)容僅有一兩句話，辭不達(dá)意，不忍卒讀
9、丙下 不及格
整篇日記找不到哪怕一個(gè)字、一個(gè)詞用得合適的優(yōu)點(diǎn)
日記評(píng)價(jià)篇二：日記評(píng)語(yǔ)
所說(shuō)的，都是每一個(gè)老師應(yīng)該做的。你的話語(yǔ)給了我努力的動(dòng)力！我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。 你能現(xiàn)在“覺(jué)醒”，真是太好了！記�。禾觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感，所以勤奮才是取得成功的關(guān)鍵
：謝謝你的表?yè)P(yáng)，我會(huì)繼續(xù)努力的！你的日記水平的確大有長(zhǎng)進(jìn)，每天讀你們的日記，也成了我最樂(lè)意干的一件事了！ 你不用過(guò)多擔(dān)心，請(qǐng)相信你自己，你是好樣的！記住：一份耕耘，一份收獲！ 你為此付出了錢(qián)的代價(jià)，但從中得到了深刻的認(rèn)識(shí)！值！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！
愛(ài)面子說(shuō)明你不服輸，但明明知道錯(cuò)了，還固執(zhí)地自詡正確，那將一錯(cuò)再錯(cuò)！一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的莫過(guò)于自己，因?yàn)槟切枰蟮挠職猓?/p>
你先應(yīng)冷靜下來(lái)，然后再找找原因。在學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期來(lái)你其他各方面都挺優(yōu)秀，成績(jī)不盡人意原因有多方面：??只要你不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，定能不斷地提高。老師相信你會(huì)成功的�！�
你那么懂事，那么好學(xué)上進(jìn)，老師喜歡都來(lái)不及，怎么會(huì)討厭你呢，因?yàn)槟愕娜沼泴?xiě)得太完美了，老師找不到你的缺點(diǎn)，才寫(xiě)得少呀
不要患得患失，上帝給你一次失敗的陰影，是想讓你體會(huì)中考時(shí)純正的成功。記�。菏〔⒉豢膳�，可怕的是不能正視失敗，歲寒然后知松柏，走過(guò)冬天便是春�！�
自信是低落的克星，是成功的法寶，我一定憑自信躍入重點(diǎn)之門(mén)。
小B，你是我永遠(yuǎn)的大班長(zhǎng)，老師永遠(yuǎn)記著你談笑風(fēng)生的大將風(fēng)度，幽默開(kāi)朗的性格，你是如此優(yōu)異，我怎么會(huì)放棄你呢？為什么不把自己獨(dú)特的一面呈現(xiàn)給大家呢？送你天天好心情，愿你天天高效率�！辈⑹鹈耗阌肋h(yuǎn)的大朋友。
不是所有的種子都能發(fā)芽，但只要播下去了，就會(huì)有發(fā)芽的可能；不是所有的花都會(huì)結(jié)果，但只要開(kāi)花了，就會(huì)有結(jié)果的希望；不是所有的辛勞都能帶來(lái)收獲，但如果不付出辛勞，就永遠(yuǎn)得不到知識(shí)的碩果�！� 升學(xué)不是優(yōu)等生的專利，為什么要放棄？機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的，為什么不爭(zhēng)取？努力吧，命運(yùn)掌握在自己的手里�！畱�(zhàn)而降’終歸不是最佳選擇�！�
一直很欣賞你，也一直想你定會(huì)成功，你比別人更聰明，但是你缺少是實(shí)力，是勤奮。記住，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，付出與收獲是成正比的，你一定要明白——你是勝者，但是你與真正的勝者是有差距的，你一定要全力以赴，否則，到達(dá)終點(diǎn)的人除了人家，也許只有距終點(diǎn)半步之遙的你的目光。別制造遺憾，踏實(shí)有計(jì)劃的奮戰(zhàn)120天吧！。
你的字比昨天工整多了,如果再小點(diǎn)將更好看.
例三:這個(gè)想法是你的獨(dú)創(chuàng)吧!想象力真豐富.
老師們一致認(rèn)為：三年后你是本年段最有希望獲得“又溪”獎(jiǎng)的同學(xué)。例六：龜兔賽跑，兔子一定贏嗎？一份耕耘，一份收獲。
例七：有志者事竟成，我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
你說(shuō)這段時(shí)間努力了，可考得還是那么糟，學(xué)習(xí)是個(gè)慢慢積累的過(guò)程�！耙绘@挖不成井”，“一口吃不成胖子”。你很著急，說(shuō)明你很有上進(jìn)心，再加上你的勤奮，你一定會(huì)進(jìn)步的。你要堅(jiān)信：有付出，就會(huì)有回報(bào)。
例九：知道你經(jīng)常因想家而上課沒(méi)心情，因想媽媽而躲在被子里哭泣，老師心里也酸酸的。是��！哪個(gè)人不依戀家不依戀自己慈愛(ài)的媽媽呢？從這可以看出你是個(gè)重感情，有孝心的好女兒。我相信你一定能為媽媽著想，不會(huì)讓她因擔(dān)心你而愁容滿面，而會(huì)讓她因你的進(jìn)步而喜笑顏開(kāi)。讓我們一起努力，把思念和憂傷鎖進(jìn)抽屜，把笑容寫(xiě)在臉上，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的讓媽媽放心的人，好嗎？我會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注你，做你最忠實(shí)的“聽(tīng)眾”。
你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫(huà)！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫(xiě)上，那該多好！
“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的，相信你會(huì)做到的！”
、婷婷，你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛，彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，每次測(cè)試成績(jī)都是A，還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng)，你處
事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡！
2、佳，你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情，我被深深地感動(dòng)了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開(kāi)心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那你成績(jī)會(huì)更好；如果你能多看到別人的長(zhǎng)處，與同學(xué)真誠(chéng)交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
3、健，一直以來(lái)，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！
4、你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
5、最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，成績(jī)良好。還熱心地為班集體
和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級(jí)后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
6、活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
7、一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
8、羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。
9、這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
10、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字
跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
11、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī).
12、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
13、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
14、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
15、你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。
日記評(píng)價(jià)篇三：學(xué)生日記評(píng)語(yǔ)
有才的小學(xué)生日記及老師的評(píng)語(yǔ) 3月5日星期日晴
今天我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事了，就拿出媽媽縫衣服的針來(lái)玩，一不小心扎死了一只雞，我很難
過(guò)，我以后再也不玩針了。老師評(píng)語(yǔ)：可不可以告訴老師，你是怎么一下就認(rèn)準(zhǔn)那只雞的死穴的？6月18日星
期六雪
今天下的雪真大，像鵝毛般一片一片飄下來(lái)，真好看。 老師評(píng)語(yǔ)：你在什么地方見(jiàn)到6月下的雪？可以帶老師去參觀參觀嗎？2月30日星
期一晴
今天一天沒(méi)有出太陽(yáng)，真不好，爸爸買回兩條金魚(yú)，養(yǎng)在水缸淹死一條，我很傷心。老
師評(píng)語(yǔ)：我也很傷心，我活了這么大，2月還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)30號(hào)呢！也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)
不出太陽(yáng)的晴天，不過(guò)幸好你只見(jiàn)到金魚(yú)死了，如果是鳥(niǎo)死了，你一定以為它是得了恐高癥，
從天上掉下來(lái)摔死的！篇二：日記評(píng)語(yǔ) ☆ 趙帥！老師發(fā)現(xiàn)你有驚人的記憶里，學(xué)過(guò)的課文你記得多么清晰。如果你學(xué)著用自己
的話來(lái)寫(xiě)日記，老師更喜歡你！☆ 你是個(gè)細(xì)心的孩子，你把秋天的美麗色彩都寫(xiě)出來(lái)。老師相信你細(xì)心的觀察，真實(shí)地
感受，會(huì)讓你寫(xiě)出更美麗的句子�！� 讀你的日記，老師發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了許多。你細(xì)心的觀察，讓老師感受到了美麗的秋天，
加油！下次希望你寫(xiě)的日記更精彩。☆ 美麗的秋天，在你起床上學(xué)的一路上展現(xiàn)了出來(lái)。老師看得出你觀察得很認(rèn)真！希望
下次見(jiàn)到你更棒的日記！
☆ 看了你的日記，我也感到了幾分喜悅。你是個(gè)細(xì)心的孩子，老師希望以后能看到你更
精彩的日記。
☆ 你今天的日記更美了，老師仿佛看到了你筆下美麗的秋天，真的好像一幅畫(huà)。有兩個(gè)
錯(cuò)別字別忘了改哦！
☆ 老師從你通順的語(yǔ)句中，讀懂了你。我知道你是個(gè)善于觀察的孩子，如果你能把字寫(xiě)
得干凈些就更好了。
☆ 瞧！你的語(yǔ)言多美！還用上了比喻，老師為你喝彩！☆ 你真會(huì)觀察生活，句子寫(xiě)得真美呀！
的逗號(hào)，讀讀你寫(xiě)的句子，看看用“\”劃掉的“，”，是不是不用點(diǎn)呀！ 相信你下一次一定
會(huì)用對(duì)“，”號(hào)的。
☆ 小兔子在你的筆下，太可愛(ài)了，你的文章越來(lái)越精彩了。 ☆ 日記寫(xiě)得真好，會(huì)用上“有的??有的??還有的??”寫(xiě)句子，真真了不起�！� 你太棒了，既會(huì)干活，又會(huì)把怎么栽的苗寫(xiě)出來(lái)，真了不起。 ☆ 玩游戲真快樂(lè)，老師也想?yún)⒓佑螒�。玉米豐收了，全家人多高興�。∧銓�(xiě)出自己高興
的心情，真好。要是字再工整點(diǎn)，會(huì)更好�！� 爸爸不會(huì)冷的，因?yàn)樗幸粋�(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)，又關(guān)心她的好兒子呀！心里熱乎乎的，又怎
么會(huì)冷呢？
☆ 讀了你的日記，好像走進(jìn)了童話王國(guó)。☆ 你目前也有工作——上學(xué)；工作的任務(wù)是學(xué)習(xí)，工資是一次次的考試成績(jī)，一次次的
父母、老師的夸獎(jiǎng)。相信你能把這個(gè)工作做得更好！ ☆ 心中的問(wèn)題，我們的好朋友——書(shū)會(huì)告訴你答案的，快去讀讀罷！ ☆ 你的理想是成
為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，解放軍是最守紀(jì)律的，從現(xiàn)在開(kāi)始守紀(jì)律吧，長(zhǎng)大以后，你一定
會(huì)成為最優(yōu)秀的軍人。
☆ 開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，你們?cè)诶蠋煕](méi)來(lái)時(shí)，就擺好了桌椅，坐端正了。真是長(zhǎng)大了、懂事了�！� 用心去聽(tīng)、去做，什么事都是容易的。送你一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人�！钅托男�，你不能幾天變成大人，種子也不能一下子就長(zhǎng)出葉子呀！ ☆ 你用平凡的字眼記錄下眼中美麗的秋天，是那么的真實(shí)而又貼近自己的生活，相信生
活中的你也一定是一個(gè)美麗、善良而又會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，對(duì)嗎？ ☆ 苦難與煩惱是每個(gè)人都會(huì)有的，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。笑一笑，用你的勇氣，用你的
智慧來(lái)面對(duì)他們，相信他們也會(huì)因?yàn)楹ε露艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它
就弱，你弱它就強(qiáng)”。老師將這句話送給你！ ☆ 期待不是現(xiàn)實(shí)，但卻可以實(shí)現(xiàn)。而實(shí)現(xiàn)的唯一途徑只能靠自己。用你的辛勤勞動(dòng)、用
你的汗水，用你的加倍努力，去一一實(shí)現(xiàn)你期待中的理想。 ☆ 瞧，你今天的作業(yè)寫(xiě)得多美呀！沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字。相信你一定是用心去寫(xiě)了，對(duì)嗎？堅(jiān)
持做下去，老師會(huì)為你高興的！☆ 人的一生當(dāng)中有很多的第一次。雖然有很多的困難，但你克服了，因?yàn)槟愫苡赂�，�?/p>
師為有這樣勇敢的學(xué)生而自豪。☆ 你是個(gè)自信的孩子，說(shuō)的話句句在理。相信學(xué)習(xí)上你也一樣�，F(xiàn)在開(kāi)始，加倍努力，
讓自信與你同行，來(lái)證明你是最棒的，加油！ ☆ 勞動(dòng)是辛苦的，而勞動(dòng)的收獲卻是喜悅的，你能從艱苦的勞動(dòng)中找到自己的快樂(lè)，真
是個(gè)樂(lè)觀的孩子！
☆ 你的家好美，你的字更美！孩子，你進(jìn)步了，真為你高興，能將這種進(jìn)步堅(jiān)持下去嗎？☆ 你是個(gè)會(huì)說(shuō)話的孩子，“齊心協(xié)力、滿頭大汗??”用得多美、多準(zhǔn)啊！你也是個(gè)會(huì)觀
察的孩子，老師的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都逃不過(guò)你的法眼。如果你是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的孩子，相
信你的表現(xiàn)會(huì)更棒、更出色的！☆ 老師最喜歡讀你的日記了，想知道為什么嗎？因?yàn)槊看味紩?huì)給老師驚喜，而今天你最
大的進(jìn)步就是鋼筆字寫(xiě)得一級(jí)棒！☆ 你筆下的小弟弟多可愛(ài)呀！他的頑皮，他的倔強(qiáng)，都成了你們的開(kāi)心笑料。你寫(xiě)的作
文越來(lái)越精彩了，孩子，了不起！☆ “柳葉黃了，楓葉紅了，而松柏的葉子依然常青??”寫(xiě)得多好呀！你就是我們班未來(lái)
的大詩(shī)人！
你真是個(gè)敢愛(ài)、敢恨的孩子，伸張正義是你最大的優(yōu)點(diǎn)，老師喜歡你的勇敢，所以更希
望你學(xué)好知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人。 ☆ 你真是個(gè)“小饞貓！”，不過(guò)吃美味時(shí)你能不忘長(zhǎng)輩，這點(diǎn)做得最好了！ ☆ 小老鼠成
了你的大煩惱。你的經(jīng)歷可真特別。把你的煩惱告訴同學(xué)們，他們一定會(huì)幫助你解決的，因
為人多力量大嗎？
☆ 你是一個(gè)敢說(shuō)實(shí)話的女孩，我們生活在這個(gè)世界上，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣我們想不
到的事。只要你積極一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都和原來(lái)一樣美麗！ ☆ 你是個(gè)美麗的小女孩，因?yàn)槔蠋煆哪隳歉蓛舳制恋匿摴P字就可以知道：你不僅長(zhǎng)
得漂亮，而且心地善良。寫(xiě)字方面在努力些，將來(lái)做個(gè)書(shū)法家吧！ ☆ “認(rèn)真做事，認(rèn)真思考”你就是這樣一個(gè)懂事的孩子，你是老師心目中永遠(yuǎn)的“陽(yáng)光
男孩”！ ☆ 瞧！一連串的動(dòng)詞寫(xiě)出你包餃子時(shí)可愛(ài)的樣子，從包餃子中能悟出一些做事的道理，
真好！
☆ 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的人，真不愧為班級(jí)的小主人，四．一中隊(duì)一定以你為榜
樣！
☆ 讀到這里，我真的好感動(dòng)，，面對(duì)懂事善解人意的你，我覺(jué)得付出的一切都已得到了
回報(bào)。
☆ 瞧！你是個(gè)多么有愛(ài)心的小女孩呀！老師喜歡你的溫柔與體貼！ ☆ 你的每個(gè)字，每句話都牽動(dòng)著我的心，我將更加愛(ài)護(hù)你，呵護(hù)你！ ☆ 對(duì)父母的付出，
你是如此的尊重，稱得上是一個(gè)好孩子！也相信你會(huì)用真實(shí)行動(dòng)報(bào)答父母的�！� 看到你這樣開(kāi)心，老師也非常快樂(lè)！以后我們就要“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快！”☆一份汗水一份收獲，這都是你努力的成果。老師永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你，加油吧！ ☆ “信心”
給你勇氣與力量，只要肯努力，一定會(huì)成功！ ☆ 老師讀懂了你，相信新學(xué)期的你，一定會(huì)盡自己最大努力去奮斗的！ ☆ 瞧！你做得
多好��！說(shuō)到做到，才是真正的男子漢。 ☆ 讀著你這么富有哲理的句子，知道你一定會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，對(duì)嗎？ ☆ 你真的
了不起，能懂得“人間最可貴的是什么�！� ☆ 你真是個(gè)“寬容心、愛(ài)心”極強(qiáng)的女孩，我想：誰(shuí)都會(huì)喜歡這樣的女孩！ ☆ 你真是
個(gè)富有創(chuàng)意的小女孩，老師也要學(xué)你勤于動(dòng)手的好習(xí)慣！☆ 善于觀察的你發(fā)現(xiàn)自然中有趣的事，愿你更加的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。 ☆ 為你這
周得到的果實(shí)而高興！期盼著你的那朵花快速開(kāi)放?? ☆ 你的信心如此之大，真讓人佩服！ ☆ 體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，真是你最大的收獲！ ☆ 在春天，爸爸、媽媽播下了飽滿的種子，希望你也能種下漂亮的字，將來(lái)與父母一起
收獲累累果實(shí)。
☆ 讀了你的日記，我了解到你是一個(gè)有毅力又懂得憐惜東西的好孩子。就這樣以日記為
載體，把你的優(yōu)秀之處傳送到我這里吧！ ☆ 你的文章就像一篇生動(dòng)、可愛(ài)的小童話，我真愛(ài)讀�！� 文章中書(shū)寫(xiě)著美景，更書(shū)寫(xiě)了你的愛(ài)心。雪美，你的心靈更美！ ☆ 看得出你家的生活很有計(jì)劃，家庭用具也很齊全，這一定都是家長(zhǎng)的智慧和功勞，就
把這份優(yōu)秀成果沿用到自己的學(xué)習(xí)中來(lái)吧！☆ 雖然值日工作每天都有人在做，但你能從勞動(dòng)中體味到辛苦與快樂(lè)，這說(shuō)明了你是個(gè)
有心人，是個(gè)負(fù)責(zé)任的好組長(zhǎng)�！� 看到你一天天的進(jìn)步我真高興，你的雙引號(hào)用得棒極了！ ☆ 聽(tīng)了你和父母的話，我真地感受到了父母對(duì)你的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。為了體現(xiàn)你對(duì)
他們的尊重，把他們的話用雙引號(hào)引起來(lái)吧！ ☆ 你能從生活細(xì)節(jié)中去捕捉媽媽的特點(diǎn)，并運(yùn)用了精彩的語(yǔ)句來(lái)恰當(dāng)描繪，真了不起！☆ 一篇文章寫(xiě)出了你對(duì)媽媽的感激，卻寫(xiě)不盡媽媽對(duì)你的愛(ài)，希望你從一點(diǎn)一滴的小事
做起，去報(bào)答父母吧！
☆ 你的爸爸真了不起，希望你和爸爸一樣，做一個(gè)真正的男子漢。 ☆ 讀了你的文章，我真的很感動(dòng)，因?yàn)槟惆蜒┗▽?xiě)得太美了、太善良了，文章中融入了
你濃濃的真情。
☆ 看到你這么有志氣，有信心，我就覺(jué)得我們班更有希望，更有發(fā)展了。因?yàn)槟闶恰鞍?/p>
長(zhǎng)”。
☆ 有收獲的日子就是你健康成長(zhǎng)的痕跡，加油吧，未來(lái)還有很多收獲等著你。 ☆ 我很欣賞你，因?yàn)槟隳芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)，努力改掉“它”，你就是最棒的。 ☆ 選你做朋友沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槟銜?huì)給朋友勇氣。 ☆ 真喜歡你的心里話，請(qǐng)你堅(jiān)持這樣寫(xiě)作，好嗎？ ☆ 雖然你剛剛走進(jìn)我們四年二版，但你在文章中那充滿激情的集體榮譽(yù)“演說(shuō)”令我感
動(dòng)，相信四年二班未來(lái)的輝煌有你一份。 ☆ 文章中的關(guān)聯(lián)詞于用得真棒，它們讓你的日記更有順序感，更吸引人。 ☆ 其實(shí)我們
班的獎(jiǎng)狀里也有你的功勞，因?yàn)槭悄隳敲礋釔?ài)集體，關(guān)心同學(xué)，為我們帶來(lái)了精美的化妝品�！� 李月，老師很喜歡看你的日記，你能夠取材于生活，再現(xiàn)生活，而且把人物的一言一
行、一舉一動(dòng)，以及自己的內(nèi)心世界，都能細(xì)致的描繪出來(lái)。這是老師欣賞你的地方。不足
的是你的字有點(diǎn)亂，老師不要求你把字寫(xiě)得很漂亮，只是橫平豎直就可以了。老師對(duì)你有信
心，也希望你更有信心。
☆ 閆江，用夢(mèng)想憧憬未來(lái)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！ ☆ 好文章不是隨時(shí)都能寫(xiě)出來(lái)的，趁熱打鐵，有靈感的時(shí)候趕緊寫(xiě)出來(lái)。否則才思會(huì)溜
走的。
☆ 未來(lái)的含義不是拋棄今天，而是要以今天、現(xiàn)在為基礎(chǔ)。失去了這一份基礎(chǔ)，那是什
么呢？——沙漠中的高樓大廈！☆ 春天的美，是萬(wàn)物蘇醒之后，顯示力量所呈現(xiàn)的美，不僅僅是陽(yáng)光雨露給予它們美麗，
還有更重要的是：它們更迫切的想展示自己生命的力度與韌性�！� 用你的筆，用你的智慧把這份美展示出來(lái)。 ☆ 當(dāng)你說(shuō)到做到的時(shí)候，你就為自己增加了一份信心；當(dāng)你說(shuō)到做到的時(shí)候，別人也對(duì)
你多了一份信任。讓我們說(shuō)到做到，做一個(gè)自信的、可信的人�！� “愛(ài)心”比天上的月亮還明亮！☆ 它在尋找一份溫暖，尋找一處可以安身立命的地方，你能給予他嗎？ ☆ 踏踏實(shí)實(shí)地
用汗水換取收獲。什么叫“聰明”，真正的聰明是自己該做什么，做什么。對(duì)自己負(fù)責(zé)，而不
是拿自己的時(shí)間和生命開(kāi)玩笑�！� “同桌”，“朋友”。學(xué)習(xí)的旅途中怎么能少得了他們的陪伴。有個(gè)好同桌，我們要學(xué)
會(huì)珍惜，有個(gè)好朋友我們更應(yīng)該珍惜。用你真誠(chéng)的付出，小心地收藏起這些生活中美好的東
西。
☆ “信賴”，不僅僅是說(shuō)相信別人，更重要的是自己的優(yōu)秀品質(zhì)能吸引別人。這份吸引
是信賴的前提。
☆ 缺少人生目標(biāo)的人，就會(huì)隨波逐流。 ☆ 多一份堅(jiān)強(qiáng)，多一份執(zhí)著，腳下的路雖不會(huì)平坦，但會(huì)踏實(shí)一些。 ☆ 學(xué)習(xí)的過(guò)程也
是找準(zhǔn)航線的過(guò)程。
☆ 少一份貪婪的心，多一份善良的心。 ☆ “對(duì)不起”這三個(gè)字既輕松又沉重。當(dāng)你釋?xiě)训臅r(shí)候顯得輕松。當(dāng)你結(jié)結(jié)的時(shí)候就顯
沉重。
☆ 正因?yàn)闀r(shí)光不能倒流，所以我們才應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。 ☆ 沒(méi)有做好吃苦的準(zhǔn)備，就去付諸行動(dòng)，結(jié)果往往是失敗的。☆ 當(dāng)忘卻身邊一切，全身心做一件事的時(shí)候，那是一種快樂(lè)�！� 你真愛(ài)觀察，還有豐富的想象力。加油��！ ☆ 這樣的故事確實(shí)讓人感動(dòng)，我們要向他們學(xué)習(xí)呀！ ☆ 看來(lái)你對(duì)學(xué)習(xí)的感悟很深，有更深層的理解�！� 老師認(rèn)為你是個(gè)懂事的孩子，直到報(bào)答父母�！� 你想發(fā)明的玻璃一定會(huì)問(wèn)世的�！� 你的文章寫(xiě)得太美了，將來(lái)你一定會(huì)成為詩(shī)人的。 ☆ 讀了你的日記，老師感到心里暖暖的，讓我體會(huì)到那濃濃的師生情。 ☆ 老師看到了
你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)步的足跡，閃光的亮點(diǎn)。加油！相信你一定會(huì)大有作為。 ☆ 俗話說(shuō)得好：坐有坐樣，站有站相。自然吃飯也要有一定的規(guī)矩。你姥爺?shù)脑捄軐?duì)呀！
相信你會(huì)理解的。
☆ 不能把自己當(dāng)成小皇帝、有功之臣，要多幫媽媽做事，為媽媽分擔(dān)一些事情，你已經(jīng)
長(zhǎng)大了，相信你一定能做到。☆ 月色在你的筆下生輝了。你多讀書(shū)、多觀察，寫(xiě)出的日記一定更棒！ ☆ 讀了你的日
記，老師了解到你是一個(gè)非常上進(jìn)的女孩，希望你成為六年一班的佼佼者，你的日記太棒了，
老師期待著讀你嚇一篇佳作。
☆ 仔細(xì)觀察，你會(huì)妙筆生輝，寫(xiě)出更漂亮的文章。 ☆ 孩子，別有壓力，不管結(jié)果如何，重在參與，相信你一定能圓滿地完成任務(wù)。 ☆ 老師欣賞你文章的最后一段，因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。 ☆ 你是個(gè)懂事的孩子，老師和你的家人一樣以你為驕傲。 ☆ 沿著這堅(jiān)實(shí)的階梯，一步一個(gè)腳印地走下去，你一定會(huì)成功的， ☆ 多么善解人意的
小女孩��！老師也愛(ài)你！
☆ 多么美的稱贊啊！老師真興奮，真感動(dòng)！ ☆ 這樣的做法你很欣賞，對(duì)嗎？你一定也很想加入吧！那就從現(xiàn)在做起吧！☆ 你的建議老師很贊同，可以看出你是一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)這個(gè)班集體的，老師希望你去幫助
他們好嗎？ ☆ 你的閱讀能力越來(lái)越強(qiáng)了，而且從書(shū)中找到了屬于你自己的快樂(lè)。這一定是你最幸福
的時(shí)刻�！� 只有體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，才知道自己要努力學(xué)習(xí)的方向。 ☆ 越委屈時(shí)，你的心態(tài)就會(huì)不正確,所以導(dǎo)致你對(duì)任何事都不滿,才會(huì)認(rèn)為這是不公平的。
老師認(rèn)為你學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。 ☆ 學(xué)會(huì)幫助，也是一個(gè)人的好品質(zhì)。 ☆ 學(xué)習(xí)感到有趣，才會(huì)越來(lái)越來(lái)好。努力吧，只要努力一定會(huì)成功！篇三：小學(xué)生作文
批改評(píng)語(yǔ)精選 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)精選作文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生?的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。?點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過(guò)程：
1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了??
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、?以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
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