怎么寫一篇日記
發(fā)布時間:2017-02-08 來源: 日記大全 點(diǎn)擊： 
怎么寫一篇日記篇一：怎樣寫日記
怎樣寫日記（?周記?）
一． 把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恒心的鍛煉，形成了習(xí)慣，習(xí)慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
二、1、內(nèi)容 內(nèi)容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什么就寫什么，有話則長，無話則短。
形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
2、格式
日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風(fēng)等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發(fā)生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認(rèn)為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實(shí)。事情必須是親身經(jīng)歷的，感想必須是真情實(shí)感。對所見之事不能隨意夸大或縮小，要實(shí)事求是。
日記最好是當(dāng)天的，不要補(bǔ)記。
3、方法
1、仔細(xì)觀察 自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花時間仔細(xì)地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的 ②它的外表是什么樣的 ③這個玩具怎么玩 ④平時總是和誰一起玩 ⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細(xì)心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材 生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好 每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄如果覺得實(shí)在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩懢暗膬?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得 把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。
給金魚喂食
XX年10月19日 星期三 天氣：多云
一天，我到金魚缸旁邊丟了一塊面包到金魚缸里。剛才還文文靜靜的魚兒，一下子都爭先恐后地游了過來，接著就是一場激烈地爭奪戰(zhàn)。最后，還是那條肚子最大的“烏龍眼”把大家爭奪了半天的面包一口吞進(jìn)了嘴里。
這是一篇日記，小作者描述了自己看到的金魚奪食大戰(zhàn)。文章語言簡潔，作者如果能抓住金魚奪食的過程，把金魚的動作、神態(tài)詳細(xì)具體地描寫一番，就更好了。
范文：
1.出淤泥而不染，濯清漣而不妖 2012.7.23星期一天氣：多云
今天的荷花還沒有開，含苞待放的樣子。因?yàn)楹苫▽κ置舾�，所以我順便舀了一勺水，讓這幾株荷花喝了個夠。只見那些托付在在淤泥里的荷花絲毫不染纖塵，亭亭玉立的枝葉青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看就像一個翡翠做成的大玉盤，上面還滾動著幾顆剛剛我澆水時還沒有滲透的小水珠，“霧露隱芙蓉，見蓮不分明，”晶瑩剔透，純潔無暇，在太陽慈愛的照耀下閃爍著如珍珠般璀璨光芒，和這冰清玉潔的荷花融為了一體。這些合攏著的斗大花苞，顏色粉粉的，帶給人一種暖暖的感覺，但你若是仔細(xì)一看，便會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)花苞的顏色也并不都是粉紅色的，它
們越向下便越淺，淺的不易讓人察覺，就如我們美術(shù)課上學(xué)到的色彩漸變一般。大自然鬼斧神工的造物能力真是神奇！
2.斗蛋比賽
2013-05-23
今天是立夏，按照慣例，這天每個人都要吃蛋，因?yàn)閭髡f這一天吃蛋，到夏天再熱也不會中暑。為了讓我們記住這個傳統(tǒng)節(jié)日，我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。
比賽開始了，為了公平起見，老師讓我們雞蛋和雞蛋斗；鴨蛋和鴨蛋斗。我?guī)У氖区喌�，首先我和孫宇軒展開了一場“惡斗”，兩個“鐵頭小子”撞到一起，由于動作慢，我的鴨蛋一下子就破了，我輸了。我又拿出第二個蛋，這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，快，準(zhǔn)，狠，奧耶，我贏了！之后我又如法炮制，打敗了卞天騏和王靜遙，特別是卞天騏，被我用各個擊破的方法打了個稀巴爛。 可惜我的勝利延續(xù)的時間不長，在我和李千池的戰(zhàn)斗中，我雖然就十八般武藝都用上了，還是輸了�？赡苁俏业镍喌爸俺龅牧μ�，有些虛弱了，李千池成了最后的鴨蛋冠軍。
雖然我沒能得到第一名，但我感到這個立夏過得特別有意思！
本文是一篇生活日記。小作者在斗蛋比賽中，不斷汲取教訓(xùn)，越戰(zhàn)越勇，雖然最后惜敗，但也不失為一次妙趣橫生的比賽。作者運(yùn)用生動的語言，尤其是精確的動作描寫，為文章增色不少。
3.第一次拔牙
XX年09月03日 星期六 天氣：晴
今天牙齒松動了，好像被臺風(fēng)襲擊過的小樹一樣，搖搖擺擺的，吃東西很不方便，于是決定去拔牙。 爸爸把我?guī)У结t(yī)院，只見醫(yī)生穿著白大褂，戴著口罩，頭上還箍了一盞聚光燈，手上的一把大鉗子在我眼前揮舞著，我嚇得大驚失色，想：“大鉗子是拔釘子的，難道用它來拔我的牙？”我連忙逃下椅子，躲在爸爸身后，爸爸和醫(yī)生急了，都來勸我，我還是被說服了。
我壯著膽子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地重新坐到椅子上，可還是害怕那把大鉗子，只得閉著眼睛，張開嘴巴，好像大難臨頭似的，可是，還沒等我感覺出疼的滋味，醫(yī)生就說：“好了。”順手拿了一小撮棉球塞在牙縫里。 醫(yī)生摸摸我的大腦袋，說：“你真棒！”爸爸抱起我，高興地說：“你真勇敢！”我也豎起大拇指說：“醫(yī)生叔叔，您真是拔牙高手！”
這篇日記記錄的是作者第一次拔牙的經(jīng)歷，文中對牙松動的狀態(tài)和拔牙的過程都描寫的十分生動，如：“牙齒松動了，好像被臺風(fēng)襲擊過的小樹一樣，搖搖擺擺的。”這句描寫松動的牙齒運(yùn)用了夸張的表現(xiàn)手法，描寫的幽默而且不失真實(shí)感。作為一名二年級的小學(xué)生這是一篇很好的小日記。
4. 君子蘭開花了
2008年3月8日君子 星期六 晴
“爸爸，君子蘭開花了！” “真的耶�！�
君子蘭真好看，瞧，它的葉子像綠色的寶劍，它的花像粉紅的喇叭，它的六片花瓣像蝴蝶的翅膀，它的花芯像蝴蝶的觸角。 我喜歡君子蘭。
這些日記記錄了小作者看到喜愛的君子蘭開花后的喜悅心情。文章的語言生動形象，并運(yùn)用了比喻的修辭手法，對君子蘭的描寫傳神逼真，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。文章在結(jié)尾處點(diǎn)明了主題，表達(dá)出小作者對君子蘭的喜愛之情。
5、不愉快的中午
2005年4月25日 星期一 晴風(fēng)
中午弟弟把媽媽的毛衣針拽了下來，媽媽打了他一下，他就打媽媽的臉，還用手抓媽媽，瞪著眼，把襪子都脫掉了，哭的眼里、鼻子、臉上滿是淚，弟弟打媽媽是不對的，應(yīng)該向媽媽說對不起。
這篇文章小作者運(yùn)用動作描寫，?打??抓??瞪??脫?等幾個動詞，生動形象得將弟弟打媽媽的情形完整得展現(xiàn)了出來。結(jié)尾小作者還表達(dá)了自己對這件事的看法——弟弟不對，應(yīng)該和媽媽道歉，一個一年級的小朋友有如此深厚的寫作功力，真是不錯！
6. 難忘的過山車
今天，媽媽帶我和哥哥去烈士公園玩，最有意思又最難忘的就是過山車了。它的外形象火車，軌道非常彎，有“又”字形，也有“7”字形。開車了，哇！好快！經(jīng)過“7”字形拐彎口時，老是撞臉。哇！好刺激！我都以為自己要掉下去了！經(jīng)過一個拐彎路口就到站了。雖然時間不長就到站了，但我覺得非常刺激，好玩！
本文是一篇記事的日記。文章記敘了一次玩過山車的經(jīng)歷，語言生動、準(zhǔn)確，能在敘事中寫出?我?的感受和體驗(yàn)，中心很突出。另格式還不夠完善，開頭應(yīng)該加上日期、星期及天氣。
7. 挨罵
2011年8月1日星期一晴
今天晚上，也就是現(xiàn)在，我非常傷心，因?yàn)槲冶涣R了。剛開始，媽媽問我睡沒睡著，我說我睡了但沒睡著。媽媽聽了，就生氣了。我納悶地想：“媽媽不是說，誠實(shí)的孩子才是好孩子嗎？”之后，媽媽看見我沒做完作業(yè)，更生氣了，大聲罵起來。我寫著寫著，流下了難過的眼淚。
因?yàn)闆]有完成作業(yè)，沒有睡著，被媽媽罵，心里真的好難受。雖然文章的語言簡潔，但敘述還是比較準(zhǔn)確的，被罵的原因也清晰地描述了出來，對于一年級的小朋友來說，這是一篇成功的習(xí)作。
8.陸游日記
我是陸游身邊的一只小鴿子，可那討厭的史學(xué)家卻從沒提及到我。其實(shí)，我是常見陸游的?人?，我看到他寫的每一句話，每一首詩，以及他那真切的愛國情懷......
公元x年y月z日
主人（陸游）今天的心情不是很好。他睡不著覺，天剛亮就走出了籬門外。外踱步菜畦間，主人仰望蒼天，無奈嘆息。水，在他腳下急急地流淌，不知能否沖走憂傷；山，堅(jiān)強(qiáng)地站立在村莊四方，不知能否阻擋悲傷。主人注視南方，像在盼望，又似等待。許久，他搖頭嘆息，忽地，又高聲長呤：?三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！?說完后，主人又回到了房中，舉筆揮毫。我探頭望去，只看見11個大字——?秋夜將曉出籬門迎涼有感。?
公元α年β月γ日
看厭了京城中走狗的嘴臉，主人決定出去旅游一番，地點(diǎn)便是小西村。他帶上了所有的家人，我也有幸伴隨。主人的心情特別好，他說他仿佛又看見了祖國原來的風(fēng)貌，人們最初的鄉(xiāng)情。一路上，大家有說有笑，盡管途中差些迷路，但大家依然找到了出去的方法。最后，我們在一家農(nóng)舍中落腳。好客的鄉(xiāng)民端來了清口的臘酒，雖不美味，卻別有滋味。主人一時詩興大發(fā)，取只木棍，在地上寫下：?莫笑農(nóng)家脂酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，柱杖無時夜叩門。??好一個山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！?旁邊的一位文人墨士連聲稱贊，然而主人的表情卻略顯凝重。
公元A年B月C日
主人已經(jīng)年老力衰，又經(jīng)一場大病，身體折騰得不行。他躺在床上，喉嚨已經(jīng)嘶啞得發(fā)不出聲音來，但他仍打著手勢叫來了他的幾個兒子。雙手顫抖地遞給他們一張遺囑，我撲著翅膀過去看，上面工整地寫著《示兒》：?死去原知萬事宜，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。?待我們看完，主人已經(jīng)與世長辭，我掩著面哭泣......
轉(zhuǎn)眼間，幾個世紀(jì)飛逝。一代又一代的無數(shù)愛國志士，用他們自己的生命推動著中國的前進(jìn)，為我們獲得了民族偉大復(fù)興的榮耀。
我——一個從鴿子變?yōu)槿说呐�，上學(xué)的第一課就是《我愛祖國》。此后，每上一課有關(guān)于?國家興亡，匹夫有責(zé)?的課文，我都會想起陸游的詩，我都想?yún)群耙痪洌?起來，中國！前進(jìn)，中國！?
9.紀(jì)念安徒生
2005年5月28日晴
夜幕降臨。晚上，我和媽媽盼望已久的紀(jì)念安徒生誕辰200周年晚會開始了。 我和媽媽打開電腦，晚會已經(jīng)開幕了，我覺得晚會一定很精彩。
看了晚會，我了解了他的生平。
給他最大影響的一個人就是他的爸爸，他的爸爸給了他快樂的童年，只是在他8歲的時候就早早地離開了他，為了實(shí)現(xiàn)夢想他14歲離開家來到了哥本哈根。
他的第一個夢想是成為歌唱家，可他不被人們接受，沒有人愿意聽他唱歌。他的第二個夢想是成為一名芭蕾舞演員，雖然他終于得到了機(jī)會，可他在舞蹈方面的確不太行，后來被皇家芭蕾舞團(tuán)開除了。他的第三個夢想是成為一個作家，于是他開始勤奮地寫作�？墒且婚_始他寫出來的文章沒有人愛看、愛讀，他的希望好像又要破滅了。直到有一次他的朋友的伙伴，一名官員，無意中看到了安徒生的作品。他太驚訝了，說：?這是安徒生寫的嗎？寫得真是太美了！這樣的出品不能出版真是太可惜了！?于是，這位官員召見了安徒生，并對他說：?讓我給你提供免費(fèi)讀書的機(jī)會吧。??真的嗎？?安徒生實(shí)在是太高興了。
但意想不到的是，學(xué)校里的老師認(rèn)為他不可能會成功，同學(xué)也這樣譏笑他。但是安徒生根本不去理會所有的嘲笑，他堅(jiān)持不懈地寫啊寫，終于成為了著名的作家，受到了全世界的歡迎。 我讀過安徒生寫的《海的女兒》、《火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《紅鞋》等等很多篇童話。我覺得賣火柴的小女孩非�？蓱z，拇指姑娘非常幸福，海的女兒非常感人。我喜歡安徒生童話，他的童話就像夜空中的星星閃閃發(fā)光，陪伴我們成長。
這篇日記中作者記敘了參加紀(jì)念安徒生誕辰200周年晚會的事，對安徒生爺爺?shù)纳绞论E進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者對安徒生爺爺?shù)木拺�。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)；不足之處在于語言平淡。
10. 豆豆日記
2004年4月30日星期五晴
今天下午，開始放五一長假了！
我得好好安排一下這個假期：認(rèn)真寫好假期作業(yè)；加強(qiáng)數(shù)學(xué)口算練習(xí)；幫助爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活兒；到街上參加一些有趣的表演，因?yàn)槲沂且粋�活潑開朗的女孩。
我想這個假期肯定特別有趣！
2004年5月1日星期六雨
今天，舅舅的兒子小柱柱滿周歲了�？墒�，老天爺一直陰沉著臉，雨嘩啦啦地下個不停。媽媽說：?老天爺高興得都掉眼淚了。?我和爸爸媽媽冒雨趕到孝泉外婆家給弟弟過生日。到了外婆家，我看到弟弟心里非常高興。好久不見，小柱柱長壯實(shí)了，都會搖搖擺擺地走路了。我一逗他，他就開心地笑，那模樣真可愛！可惜，他還不會叫我姐姐，管誰都叫?爸爸?，真好玩兒。
2004年5月2日星期日雨
今天，雨還是嘩啦啦地下個不停，爸爸說：?我好久沒有看到我的爸爸媽媽了。?我也說：?是啊，我想爺爺奶奶了。?于是，我和爸爸媽媽冒雨趕到德新奶奶家。看到只比我小9個月的侄女丫丫也在奶奶家，我非常高興，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我和丫丫在門前的沙堆上玩得特別開心，因?yàn)檫@兒有那么多漂亮的小石子兒，還有小貝殼呢！
?媽媽，貝殼怎么會在沙堆里呢？?我有點(diǎn)不明白。
?你想一想，沙子是從哪里來的？?媽媽反過來問我。
?小河里唄。?這可難不到我。?哦，小貝殼是跟著沙子一塊兒來到這兒的。?
怎么寫一篇日記篇二：小學(xué)二年級怎樣寫日記
小學(xué)二年級怎樣寫日記
小學(xué)二年級是小學(xué)生語言能力和思想品格形成的關(guān)鍵時期。寫日記，對小學(xué)生來說，是引發(fā)其寫作興趣的一種極好的練筆方式。如何培養(yǎng)和提高二年級學(xué)生的書面表達(dá)能力，引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康向上的品格，是擺在老師面前的一個非常重要的任務(wù)。寫日記是訓(xùn)練寫作的方法之一，也是積累寫作素材的主要形式。如何指導(dǎo)小學(xué)生寫好日記，我認(rèn)為應(yīng)該從下面幾個方面著手。
一、寫觀察日記。
觀察日記是對日常生活進(jìn)行經(jīng)常性的細(xì)致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數(shù)日一記；可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動，也可以只寫一個側(cè)面、一個場景、一個細(xì)節(jié)；可以寫成一篇完整的文章，也可以只寫一個片段，沒有開頭和結(jié)尾，非常靈活。堅(jiān)持寫觀察日記，可以使學(xué)生了解生活，了解社會，積累素材，豐富寫作內(nèi)容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達(dá)能力；還可以培養(yǎng)寫作興趣。
二、寫剪貼日記。
把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂意去做。
三、寫信息日記。
就是把看到的、聽到的最有價值的、最新信息記下來。
四、寫氣象日記。
就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來。
五、寫摘錄日記。
把看到或讀到的名人語錄、格言、座右銘或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
六、寫學(xué)習(xí)日記。
把課本上學(xué)到的、課外閱讀中讀到的，印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。
七、寫活動日記。
記下參觀訪問活動或少先隊(duì)組織和各種活動，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)敘述。
八、寫實(shí)驗(yàn)日記。
如養(yǎng)花、種向日葵或搞科學(xué)制作，把過程、結(jié)果寫下來。
九、寫思考日記.
也叫心得日記。就是把自己對現(xiàn)實(shí)生活的思考、議論，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動、進(jìn)步成長的過程摘要記下來。
總之，要想寫好上述日記，平時就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫。這樣，不但能夠?qū)W會寫日記，也為寫好作文奠定了基礎(chǔ)。 套圈
今天下午，我和媽媽一起到乍浦湯山公園去玩。我們玩了許許多多有趣而快樂的游戲，如：套圈、旋轉(zhuǎn)木馬等。我就來講講套圈的游戲吧！我們直接來到了套圈的場地，只見牌子上面寫著：一元8個圈。于是，我們給他一元錢，他給了我們8個圈。開始套了，但是風(fēng)特別大，我首先看中了一只貓頭鷹，就迫不及待、匆匆忙忙地套了。結(jié)果，沒有套到。所以，我又開始嘗試了第二次，可還是不行。但我沒有放棄，決定試第三次。經(jīng)過前幾次失敗的教訓(xùn)，我開始慢慢地靜下心來，小心翼翼的套了過去，終于套到了一只貓頭鷹。接著又套到一只小老鼠、一個田螺號子、還有一朵小花。我們今天玩得真開心！二(2)黎雯婧
競選班干部
星期三的下午，我們?nèi)?）班的教室里熱鬧極了，原來是在競選班干部。大家都爭先恐后的想上講臺演講。第一個演講的是范天衍，她想競選學(xué)習(xí)委員。我覺得她學(xué)習(xí)很好，應(yīng)該投她一票，給她一次機(jī)會。同學(xué)們一個接一個的上去演講了。終于輪到我了。我的心“怦怦”直跳，我大步走上講臺，很響亮的進(jìn)行了演講。我想競選的是中隊(duì)長。當(dāng)我演講完走下講臺時，教師哦里響起了一片掌聲，聽到同學(xué)和老師的掌聲，我更加自信了，相信自己能當(dāng)上中隊(duì)長。（胡心悅）
掃樓梯
今天早上，懶洋洋的太陽哥哥終于從被窩里鉆出來了。我非常高興，因?yàn)�，爺爺說我可以下去玩耍了。于是，我快速地穿好衣服，到下面去玩耍。到了下面，我發(fā)現(xiàn)在車庫門前貼了兩張紙條，上面寫著：“夏季到來，蚊蟲滋生，為了孩子健康，請不要亂扔垃圾！”、“車庫門口，請不要亂扔垃圾，謝謝合作！”看完這兩張紙條，再看看樓梯,發(fā)現(xiàn)以前那條干凈、明亮的樓梯不見了,變成了一條鋪滿垃圾的黑色樓梯�？赐赀@一切,我決定獨(dú)自打掃樓梯。于是,我從家里扛出掃把,另外還拿了一枝毛筆,開始打掃樓梯。我首先從二摟掃下來,認(rèn)真細(xì)致的把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掃,在縫隙中的灰塵用毛筆清掃,決不放過一點(diǎn)垃圾,讓蚊蟲那些動物再也無處藏身。雖然我的衣服上沾滿了灰塵、面孔像個大花臉。但是看著被我打掃過后,干干凈凈的樓梯,心里甜滋滋的。二(2)黎雯婧
領(lǐng)取成績
今天，是我們拿成績的日子。我早早的來到學(xué)校，但我發(fā)現(xiàn)，我來得并不早，比我來得早的同學(xué)，多著呢。我來到教室，同學(xué)們都在議論自己的考試成績，我也不例外。
我們班的黃明琦是班主任的親戚，她知道了自己的成績，我們都圍著她，問她自己的成績。
“丁零零，丁零零、、、、、、”打零了。同學(xué)們都等著老師的到來。老師來了公布了成績，我考砸了。
回到家我大哭一場，哎，真是臺太不應(yīng)該了。
智斗小偷
一天,小明正在家里專心地做作業(yè)。忽然，門外傳來了一陣陌生急促的敲門聲。小明問道：“誰��？”“我是你爸爸的朋友�！蹦莻�人故意壓低聲音說著。小明懷疑他是壞人，于是便問他：“我爸爸叫什么名字？”這個人狡猾地說：“你把門開了，我再告訴你�！毙∶饔謫枺骸拔野职质謾C(jī)號是多少？”他說：“13460??123�！毙∶餍睦锇迪耄骸鞍职值氖謾C(jī)號應(yīng)該是13908205067�，F(xiàn)在更加清楚了，這個人肯定是壞人。我要與他斗智斗勇，盤旋到底。一定要拖延到爸媽回來，好把他送到警察叔叔那里�！边@時，這個人又急又氣，一會兒說好話，一會兒說有急事。可是小明堅(jiān)持沒有開門。后來爸爸媽媽終于回來了，那人見情況不對，夾著尾巴想逃走。我把事情經(jīng)過一說，爸媽和鄰居一道把扭送到派出所。經(jīng)過審問知道，確實(shí)是個小偷。小偷做夢也想不到，會栽在一個小朋友的手里。 二(2)黎雯婧
讀《窗邊的小豆豆》有感
今天，我把《窗邊的小豆豆》這本書看完了。這本書講述了作者黑柳徹子（小名小豆豆）小時候一段真實(shí)的故事。
作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆，變成了一個大家能接受的乖孩子，并認(rèn)定了她一生的基礎(chǔ)。
讀了這本書，我非常的感動，這樣的校長在當(dāng)今這個社會上是寥寥無幾的了。
怎么寫一篇日記篇三：怎樣才能寫好日記
怎樣才能寫好日記
講課老師： 和平中學(xué) 侯慶雄
寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認(rèn)識，培養(yǎng)嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。那么，怎樣才能寫好日記？
一、 明確記日記的好處。
寫日記對我們有許多的好處。日記雖然是一種簡單的應(yīng)用文體，但它在我國有著悠久的歷史。從最早的東漢時代馬篤伯《封神儀記》算起，已有二千多年。歷代的日記多得不勝枚舉，像南宋偉大愛國詩人陸游的《入蜀記》，明代著名地理學(xué)家徐宏祖的《徐霞客游記》都是有名的日記，不但享譽(yù)中華，還蜚聲海外。在現(xiàn)代，偉大的文學(xué)家魯迅，杰出的科學(xué)家竺可楨，著名的革命家謝覺哉，一生都記了幾十年的日記，最長的一位寫了一百多萬字。
日記起的作用也是不可低估的：
1、可以記錄備查。當(dāng)我們逐漸長大，漸漸淡忘了許多的事，而日記就可以記錄我們生活的點(diǎn)滴，在我們忘記某些事情時，隨手翻開，就能知道了。
2、有利于個人提高修養(yǎng)，磨煉意志品質(zhì)。有人喜愛書法，有人酷愛畫畫，因?yàn)樗鼈兌寄芴找比说那椴伲沼浺彩侨绱�。只要你能�?jiān)持寫日記，那么你就有了恒心等。
3、可以成為積累知識、積累素材的寶庫。平時我們就注重對知識的積累，看到好詞、好句就要把它寫下來。那么寫日記也正有這樣的好處，我們可以把我們在一天里收集到的知識寫下來，這樣就更具體了。
4、可以作為練習(xí)寫作的重要手段。日記不需要什么規(guī)定，它隨心所欲，你想寫什么就寫什么、想寫多少就寫多少，沒有誰會來要求你。我們許多的名人從小就喜歡寫日記，比如魯迅寫的日記，它成了珍貴的新文學(xué)史科；而《雷鋒日記》成了共產(chǎn)主義思想品質(zhì)教育的教科書；達(dá)爾文的科學(xué)考察日記更是重要的科學(xué)文獻(xiàn)??
所以，記日記，不僅對繼承我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且對加強(qiáng)思想修養(yǎng)、鍛煉觀察能力、增強(qiáng)表達(dá)能力都十分有益，這樣一舉多得的好事，何樂而不為呢？
二、掌握記日記的方法
世界上做任何事都有方法，入門有鎖鑰，過河有舟橋，記日記也是有方法的。 日記能寫些什么？
（1）是寫觀察日記。觀察是認(rèn)識事物的窗口，是作文的基礎(chǔ)，是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁，一個人只有對周圍事物不斷進(jìn)行系統(tǒng)而周密的觀察，才能獲得大量感性材料。觀察的深淺和文章質(zhì)量的高低是成正比例的。因此，平時要留心各樣事情，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。例如寫寫自己的進(jìn)步、成績，對自己作出肯定，作出鼓勵，讓自己清晰地看到前進(jìn)道路(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:怎么寫一篇日記)上的一串腳印，一串雖歪歪斜斜，有深有淺，然而總是在向前延伸的腳�。挥秩鐚懗鰧ι鐣F(xiàn)象的認(rèn)識、感受，把在社會大家庭中耳聞目睹的一些真、善、美的新鮮事，假、丑、惡的奇怪事寫下來，從中找到為人的榜樣，悟出處世的道理，促使自己慢慢形成正確的愛憎觀；再如，四季的美景，構(gòu)成一幅幅獨(dú)特的水彩畫卷，在日記中譜寫出春夏秋冬的美妙交響樂；多彩的天象，激起探索宇宙奧秘的熱情；壯美的河山，用手中的筆描繪色彩絢麗的山水畫卷的激情；多姿的植物，使人心曠神怡，浮想聯(lián)翩；可愛的動物，以多姿的體態(tài)、艷麗的色彩、奇特的行為和動聽的歌聲吸引著我們的視聽，打動著我們的心靈。只要留心觀察，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)：在平凡的生活中有許多閃光的東西，我們可以寫出了許多佳作。
當(dāng)然，觀察日記需要仔細(xì)觀察，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸摸，調(diào)動全身的感官，細(xì)致地描摹他們的形、色、味等。
（2）是寫感想日記�？戳艘粍t新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當(dāng)、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽??等等，你有什么看法，你有什么想法，是贊同還是反對；你為什么會有這種看法，你為什么會有這種想法，你為什么會贊同，你為什么會反對；你有什么好的建議，你自己會如何做??你看，原來有這么多的問題值得你去思考。把這些寫出來，就是你日記本上的豐富的食品。
（3）是寫活動日記。家里的智力競賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會、籃球比賽、軍訓(xùn)、運(yùn)動會、商場里的爭執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹??等等，將這些活動的發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果等記錄下來，這就成了日記的材料。
（4）是寫想象日記。人的想象力是無窮的，通過想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王，你可以是來去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長袍的古代書生，你可以是叱咤風(fēng)云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你
可以是拿破侖，你可以是愛迪生，你可以是達(dá)芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍??；通過想象，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚，你可以是非洲大草原中的一頭獅子??；通過想象，小貓可以跳舞，樹葉可以打仗，犀�？梢酝禄�??哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陸地、海洋??等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子，你想怎么編就怎么編。這樣，你還會愁沒東西可寫嗎？
（5）是寫剪貼日記。你看到了好文章，把它抄下來；你看到了好詞匯，把它抄下來；看到了好的開頭、結(jié)尾，把它抄下來；看到了好段落，把它抄下來；你看到了一幅好漫畫，把它復(fù)印過來；看了一本好書，把它的大致情況寫下來；聽了一首好歌，把歌詞抄下來；報紙雜志登的世界新聞，把它記下來；??將報刊、車票、公園票、實(shí)況照片和電影戲劇以及展覽會的入場券等剪貼在日記本上，在旁邊或后面寫上說明或簡短的感想。
（6）寫故事日記。
故事日記是根據(jù)學(xué)生聽過的童話或其他故事，續(xù)寫、仿寫、創(chuàng)作故事的一種形式。如寫《龜兔賽跑新傳》，在第一次兔子跑步輸給烏龜后，它們又進(jìn)行了比賽，這次的情況是怎么樣的；再如看了許多的動畫片后，我們認(rèn)識了許多動漫人物，我們自己也來給他們編編故事等。
三、記日記的基本原則
1、持之以恒，堅(jiān)持寫好日記。
堅(jiān)持記日記，一可以練筆，二可以培養(yǎng)觀察能力，三可以積累寫作材料。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”寫日記，做到有話則長，無話則短。或一句個性化的人物語言，或一個顯示心理活動的神情、動作，或一個奇特的聯(lián)想，或一個獨(dú)特的感受，一種有趣的自然現(xiàn)象等等。
2、日記必須真實(shí) 。
日記必須講真話，因?yàn)槿沼浭菍懡o自己看的，是個人歷史的忠實(shí)記錄，如果說了謊，豈不是在欺騙自己？要講真話，就是說每天記的事要真實(shí)，每天記的感情也要真實(shí)。不瞎編亂造。
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