據(jù)日本文部科學省官網(wǎng)2017年3月17日報道，東盟與中日韓高等教育流動性和質(zhì)量保障工作組（ASEAN Plus Three Working Group on Mobility of Higher Education and Ensuring Quality Assurance of Higher Education，以下簡稱工作組）應(yīng)從多角度出發(fā)進一步提升高等教育質(zhì)量。
　　2012年7月4日，首次東盟與中日韓教育部長會議在印度尼西亞召開，會議正式通過了《東盟與中日韓教育行動計劃：2010-2017年》（以下簡稱行動計劃）。在此次會議上，日本提議成立相關(guān)工作組積極推動質(zhì)量保證活動，特別是“行動計劃”中所提及的后續(xù)活動。此外，這一提議要求工作組定期舉行會議，分享相關(guān)項目在不同國家實施的成果和挑戰(zhàn)。
　　此次報道稱，工作組應(yīng)關(guān)注行動計劃的戰(zhàn)略以及有助于促進高等教育合作中的流動性和質(zhì)量保證的其他項目和方案。此外，工作組還應(yīng)優(yōu)先考慮以下活動的執(zhí)行情況，包括分享有關(guān)高等教育質(zhì)量保障和流動性的相關(guān)項目信息；培養(yǎng)政策制定者和相關(guān)高等教育機構(gòu)成員在保證高等教育質(zhì)量方面的能力；擴展網(wǎng)絡(luò)并且加強政策制定者和相關(guān)高等教育機構(gòu)成員之間的溝通與互動以及為東盟與中日韓提出合作項目并協(xié)助其實施。
　　確保高等教育質(zhì)量并促進高等教育流動性對于開發(fā)優(yōu)質(zhì)人力資源至關(guān)重要，工作組的建立和相關(guān)工作將有助于東盟與中日韓加強國際合作、促進高等教育流動性并保障高等教育質(zhì)量。
　�。ㄉ虾Ｍ鈬�語大學教育信息化國際比較研究中心邵鈺編譯）

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