《寒色,》閱讀附答案_寒色龍應(yīng)臺閱讀答案
發(fā)布時(shí)間:2019-04-01 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:
閱讀下面文段,完成后面的題。(14分)
寒 色
龍應(yīng)臺
⑴“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟!
⑵當(dāng)場被讀者問倒的情況不多,但是不久以前,一個(gè)問題使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。他問的是:“家,是什么?”
⑶家是什么,這不是小學(xué)二年級的作文題嗎?和“我的志愿”、“我的母親”、“我的暑假”同一等級。
⑷問者的態(tài)度誠誠懇懇的,我卻只能語焉不詳蒙混過去。這么難的題!
⑸作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家。早上趕車時(shí),有人催你喝熱騰騰的豆?jié){。天若下雨,他堅(jiān)持你要帶傘。燙的便當(dāng)盒塞在書包里,書包挎在肩上,貼在身上還熱。周末上街時(shí),一家四五口人可以擠在一輛機(jī)車上招搖過市。放學(xué)回來時(shí),距離門外幾尺就聽見鍋鏟輕快的歌聲,飯菜的香氣一陣陣爭前恐后地鉆進(jìn)我的鼻子里。晚上,一頂大蚊帳,四張榻榻米,燈一黑,就是夜晚的甜蜜時(shí)刻。兄弟姊妹的笑鬧踢打和松軟的被褥裹在帳內(nèi),帳外不時(shí)有大人的咳嗽聲、走動聲、竊竊私語聲。朦朧的時(shí)候。窗外絲緞般的梔子花香,就幽幽飄進(jìn)半睡半醒的眼睫里。帳里帳外都是一個(gè)溫暖而安心的世界,那是家。
⑹可是這個(gè)家,會怎樣呢?
⑺人,一個(gè)一個(gè)走掉,通常走得很遠(yuǎn),很久。在很長的歲月里,只有一年一度,屋里頭的燈光特別亮,人聲特別喧嘩,進(jìn)出雜沓數(shù)日,然后又歸于沉寂。留在里面還沒走的人,體態(tài)漸孱弱,步履漸蹣跚,屋內(nèi)愈來愈靜,聽得見墻上時(shí)鐘滴答的聲音。梔子花還開著,只是在黃昏的陽光里看它,怎么看都覺得凄清。然后其中一個(gè)人也走了,剩下的那一個(gè),從暗暗的窗簾后,往窗外看,仿佛看見,有一天,來了一輛車,是來接自己的。她可能自己鎖了門,慢慢走出去,可能坐在輪椅上,被推出去,也可能是被一張白布蓋著,抬出去的。
⑻和一個(gè)人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。曾經(jīng)是異國大學(xué)小城里一間簡單的公寓,和其他一兩家共用一個(gè)廚房。窗外飄著陌生的冷雪,可是廚房里伴侶的手溫暖無比。后來是一個(gè)又一個(gè)的陌生的城市,跟著一個(gè)又一個(gè)新的工作,一個(gè)又一個(gè)重新來過的家。幾件重要的家具總是在運(yùn)輸?shù)穆飞,其他就在每一個(gè)新的城市里一點(diǎn)一點(diǎn)添加或丟棄。墻上,不敢掛什么真正和記憶終生不渝的東西,因?yàn)閴κ菚簳r(shí)的。在暫時(shí)里,只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是兩個(gè)人剛好暫時(shí)落腳的地方。
⑼可是這個(gè)家,會怎樣呢?
⑽很多,沒多久就散了,因?yàn)槿藭,生活會變,家,也跟著變。但更多的是,很快就有了兒女。一有兒女,家,就是兒女在的地方。天還沒亮就起來做早點(diǎn),把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌,一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨,少年總不愿拿傘,因?yàn)槟脗阌袚p形象,于是你苦口婆心幾近哀求地請他帶傘。他已經(jīng)走出門,你又趕上去把滾燙的便當(dāng)盒塞進(jìn)他的書包里。周末,你騎車去市場,把兩個(gè)女兒貼在身后,一個(gè)小的夾在前面兩腿間,雖然擠,但是女兒的體溫和迎風(fēng)的笑聲甜蜜可愛。從上午就開始盤算晚餐的食譜,黃昏時(shí),你一邊炒菜一邊聽著門外的聲音,期待一個(gè)個(gè)孩子回到自己身邊。晚上,你把滾熱的牛奶擱在書桌上,孩子從作業(yè)堆里抬頭看你一眼,不說話,只是笑了一下。你覺得,好像突然聞到梔子花幽幽的香氣。
⑾孩子在哪里,哪里就是家。
⑿可是,這個(gè)家,會怎樣呢?
(選自《讀者》2013年第21期,有刪改)
小題1:作者引用兩句詩作為文章的開頭,有什么作用?(3分)
小題2:請結(jié)合全文,回答“家,是什么?”(3分)
小題3:請賞析第⑸段劃線句子。(2分)
小題4:文中三次寫到了“梔子花”,請你說說它分別代表什么?(3分)
小題5:文中反復(fù)出現(xiàn)“可是這個(gè)家,會怎樣呢?”,最后也以此結(jié)尾。其實(shí),不管明天家會怎樣,我們都要以積極樂觀的態(tài)度對待今天。把握幸福,活在當(dāng)下。請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母惺。?分)
參考答案:
小題1:結(jié)構(gòu)上:總領(lǐng)全文。內(nèi)容上:①為文章奠定充滿溫情而又傷感的感情基調(diào)。②引用詩句,開篇點(diǎn)題。③激發(fā)讀者的閱讀興趣。(內(nèi)容上的作用,答出任意兩點(diǎn)即可)
小題2:“作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家。”(有父母呵護(hù)的家)
“和一個(gè)人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家!保ㄅc伴侶共建的家)
“有了兒女后,孩子在哪里,哪里就是家!保B(yǎng)兒育女的家)
小題3:這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,使鍋鏟、飯菜人格化,生動形象地寫出了“我”放學(xué)回家,聞到媽媽準(zhǔn)備好的飯菜的香味,內(nèi)心無比快樂。進(jìn)一步寫出了“父母在的地方,就是家。”(答出擬人1分,對擬人的作用加以分析1分。)
小題4:第一次表達(dá)了父母給予子女的愛;第二次象征夫妻之間相濡以沫的愛(或襯托夫妻生死離別后的孤寂);第三次則表達(dá)父母感受到了兒女對父母的感恩之愛。
小題5:略 (聯(lián)系實(shí)際1分,感受1分,語言表達(dá)1分。)
小題1:
試題分析:段落的作用,一般要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面就行分析。要想從內(nèi)容上回答詩句的作用就先要知道這句詩的意思:“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟!鼻Ю锝剑n茫淡遠(yuǎn),輕輕地染上了些許寒意,江畔蘆花似雪,一葉孤舟停泊在葦塘深處。這是李煜回憶自己的南國故土。所以內(nèi)容上的作用:1、開篇點(diǎn)題;2、引起讀者閱讀的興趣;3、這首詩寫得到很憂傷,用在文章開頭,奠定了本文的感情基調(diào)。結(jié)構(gòu)上的作用很簡單,因?yàn)槭菃栭_頭的作用,那就是“引出下文”。
小題2:
試題分析:這是一道篩選整合文章內(nèi)容的題目,只要認(rèn)真閱讀選擇即可!白鳛楸蝗撕亲o(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家”“ 兩個(gè)人在哪里,哪里就是家”“孩子在哪里,哪里就是家”,因?yàn)槲恼轮杏袠?biāo)志性的句子,因此比較簡單。
小題3:
試題分析:賞析句子就要先觀察被賞析句,確定賞析的角度。這個(gè)句子一看就確定了賞析角度,運(yùn)用了擬人的修辭手法,后面就只需回答修辭手法的作用即可。擬人修辭手法的答題格式為:擬人的修辭手法,將……擬人化,生動形象的寫出了……的特點(diǎn),表達(dá)了作者……的思想感情。
小題4:
試題分析:這需要先找到這三處描寫梔子花的位置,然后聯(lián)系上下文回答。比如“朦朧的時(shí)候。窗外絲緞般的梔子花香”這處是在寫父母對兒女的關(guān)愛時(shí)孩子聞到的花香味,實(shí)寫出父母對兒女的關(guān)愛,其余的兩處也是這樣分析。
小題5:
試題分析:這是一道開放性試題,這樣的題一般都不設(shè)答案。只要考生能扣住本文的主題,并聯(lián)系自己的生活都能將此題答寫的比較出色。
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