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“民工父親的“幸福””閱讀理解答案 民工父親的幸福

發(fā)布時(shí)間:2019-02-18 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

閱讀下面短文,完成問題。

民工父親的“幸福”

李良旭

①剛剛搬入新居不久。這天,我面朝著寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專心打字。明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來:溫暖、清亮、寧靜。心情,也沐浴在一片暖融融的氣氛中。

②突然,大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲。

③“你找誰?”我警惕地將門打開一條縫隙。

④“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工,想請您幫個(gè)忙。”那個(gè)陌生人囁囁嚅嚅地說。

⑤“什么事?你說吧。”

⑥“快到暑假了,我兒子要到城里來看我,他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多,可我從不知道城里人住在里面的情況,我很難給孩子描述清楚。要是他來了,我能帶他到您家看一看嗎?”

⑦這位民工一口氣把話說完后,他望著我,一臉的焦灼和企盼,兩眼露出渴求的神情。

⑧我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛的父親啊!我也是一個(gè)父親,在工作中取得了一點(diǎn)成績,或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章,不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎?那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲。∠氲竭@,我答應(yīng)了。

⑨他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了,臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道:“您真是大好人啊!我問了好幾家,有的一句話也不說,隨手就將門咣地關(guān)上了;有的還懷疑我是壞人,一直看著我走進(jìn)了工棚……”

⑩幾天后,這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來到我家。小男孩十三、四歲,黝黑的皮膚,結(jié)實(shí)的身體,明亮的雙眸。

“換上吧。”我熱情地說。父子倆換上了鞋套,像是生怕將木地板踏壞了似的,步子邁得格外輕緩,給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X。我看到,一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對孩子說:“這位叔叔住的這套房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻,眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì),不能有絲毫的偏差……對了,爸爸也通過了中級工的考試,F(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了。”

兒子聽著,眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手緊緊地握在一起,父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我,心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。

一會兒,這對父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí),這位民工父親伸出手,重重地握住了我的手,感動(dòng)地說道:“今天,是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來看看,感受到了城里人家的溫暖,這種幸福我一輩子也忘不了。”我看到這位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到,在我看來一件簡單、普通的事,竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子,我也感動(dòng)了,我和這位民工父親的距離拉近了許多。我差一點(diǎn)把那位民工父親的“幸福”弄成了碎片,一種隱痛扎著我的心。

父子倆互相攙扶著下樓,那孩子對他父親說道:“爸爸,您真了不起,蓋出這么好的房子,城里人住得真舒服。如果我們在城里也能住上這么漂亮的房子就好了。”兒子的語氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭,說道:“傻孩子,這怎么可能呢?你只要在家里把書念好,幫爺爺奶奶多干點(diǎn)活就行了。”

孩子仰起稚氣的臉,眨著雙眼,高聲說道:“怎么不可能?我一定好好讀書,將來有出息了,一定要讓您和媽媽住上這么好的房子,過著城里人一樣的生活。”

聽了孩子的一番話,這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。

我看到,這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。

頓時(shí),他在我眼里一下子變得高大起來——一個(gè)父親的偉岸和善良。ㄔ穆杂袆h改)

1.這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事?請用簡明的語言概括出來。

答:_______________________________________

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的橫線上,表明“我”對這位民工父親的態(tài)度的變化過程。

________→熱情→________→愧疚→________

3.開篇描寫新居“明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來”,其用意是什么?

答:_______________________________________

4.第段畫線句子運(yùn)用的描寫方法是_________,作用是。________________________

5.說說你對下面句子中“幸福”的理解。

“今天,是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。”

答:_______________________________________

6.在創(chuàng)建和諧社會的今天,仍有不少“雞犬相聞而老死不相往來”的現(xiàn)象。作為中學(xué)生,你認(rèn)為如何才能處理好人與人之間的關(guān)系?

答:_______________________________________

題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來源:廣西自治區(qū)中考真題

答案 1.文章敘寫了一位民工父親帶著兒子到城里看自己建造的房子的故事。

2.警惕(或冷漠) 感動(dòng) 敬佩

3.(1)體現(xiàn)新居的寬大、溫暖、清亮、寧靜。

  (2)烘托“我”愉悅、興奮的心情。

4.動(dòng)作(行動(dòng))描寫 表現(xiàn)這位民工父親對孩子愛憐、為孩子的理想和自信而感到自豪。

5.示例:

(1)為生活中人與人的和諧相處(或相互平等、真誠理解)而感到幸福。

(2)這位民工父親為能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。

6.①“雞犬相聞卻老死不相往來”的現(xiàn)象反映了人與人之間情感的淡漠。②人與人應(yīng)該溝通理解,真誠相待,相互幫助,這樣才能和諧相處。

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