中考議論文閱讀應(yīng)考策略 中考滿(mǎn)分議論文
發(fā)布時(shí)間:2019-02-15 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
·中考信息:
議論文閱讀的考查點(diǎn)有:
1、明確文章的中心論點(diǎn)或分論點(diǎn),找出或概括與論據(jù)相關(guān)的觀點(diǎn)。
2、概括事實(shí)論據(jù)或?yàn)槲闹心硞(gè)觀點(diǎn)補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。
3、理清論證思路,把握論證結(jié)構(gòu),弄懂觀點(diǎn)與材料之間的關(guān)系。
4、理解關(guān)鍵詞句。
5、理解文章內(nèi)容,從文章的觀點(diǎn)、傾向中體會(huì)作者的思想感情。
6、就文章某一觀點(diǎn)或與此相關(guān)的某一話題,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
考點(diǎn)及在中考中所占比例:
議論文一般出現(xiàn)在A卷,常與說(shuō)明文在同一板塊,分年交叉出現(xiàn),分值在12分左右。
題型:
命題常以主觀題形式出現(xiàn)。近幾年,議論文閱讀有加深的傾向,文體有選擇哲理散文的趨勢(shì)。一些地區(qū)將它作為B卷閱讀題。
·基礎(chǔ)信息:
1、關(guān)于議論文
議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí)、講道理,直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。議論文一般都由論點(diǎn)、論據(jù)、論證組成,稱(chēng)為議論文三要素。議論文是一種實(shí)用的文體,它的范圍很廣,形式也多種多樣,主要有以下幾種:一般性的政論文、評(píng)論、雜文、演講稿、讀后感、序跋等。
·解題程序
議論文的閱讀步驟:
1、通讀全文,明確文章的論題進(jìn)而把握文章的中心論點(diǎn)。
2、明確文章從哪些方面圍繞中心論點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論證的,也就是分析觀點(diǎn)與材料的關(guān)系。
3、根據(jù)作者的傾向,體會(huì)議論文的語(yǔ)言,探究關(guān)鍵句的內(nèi)涵。
4、聯(lián)系生活實(shí)際或自身經(jīng)歷,多角度思考作者的論題或辯證地看待作者的觀點(diǎn)。
一、明確論題,把握論點(diǎn)
應(yīng)考策略:
1.論題與論點(diǎn)
論題是文章所要議論的問(wèn)題,是論述的話題,是論述的一個(gè)范圍。而論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張,是議論文的靈魂。只有準(zhǔn)確地把握文章的論點(diǎn),才能了解文章中提出的見(jiàn)解和所要解決的問(wèn)題。議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)。了解論題有利于準(zhǔn)確把握論點(diǎn)。
2、如何把握文章的論點(diǎn)
(1)注意論點(diǎn)的表述形式。論點(diǎn)是一個(gè)明確的判斷,是作者看法的完整的陳述,在形式上是一個(gè)完整的句子。一般從肯定的角度陳述。
(2)注意研究標(biāo)題。議論文的標(biāo)題一般可分為以下四種:①論點(diǎn)型。即標(biāo)題就是全文的論點(diǎn)。這類(lèi)標(biāo)題直截了當(dāng),有利于讀者快速、準(zhǔn)確的把握全文主旨。②論題型。即標(biāo)題只點(diǎn)明作者在文章中所要討論的問(wèn)題或范圍,論點(diǎn)則包含在正文論述之中。這類(lèi)標(biāo)題留有較大空間,可啟發(fā)讀者思考。③疑問(wèn)型。題目是問(wèn)句形式,其答案便是文章的中心論點(diǎn)。④比興型。即文章標(biāo)題只表明文章寫(xiě)作的因由或論述的切入點(diǎn)。其好處在于含蓄朦朧,引人入勝,論點(diǎn)則要根據(jù)文章內(nèi)容,深入挖掘其內(nèi)涵。
(3)注意論點(diǎn)在文章中的位置。論點(diǎn)的提出,有時(shí)在文章的開(kāi)頭,這就是所謂的開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)法;有時(shí)在文章的結(jié)尾,這就是所謂的歸納全文、篇末點(diǎn)題的寫(xiě)法,這種寫(xiě)法在明確表達(dá)論點(diǎn)時(shí)大多有“所以”“總而言之”“總之”“因此”“歸根結(jié)底”等表總結(jié)性的詞語(yǔ);有時(shí)在文章中間,往往起到過(guò)渡的作用;有時(shí)文章標(biāo)題本身就是全文論點(diǎn)。也有少數(shù)議論文在文章中不能直接找到論點(diǎn),只能通過(guò)認(rèn)真閱讀文章,領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)容才能歸納出中心論點(diǎn)。
3.理清中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系
對(duì)中心論點(diǎn)來(lái)說(shuō),各分論點(diǎn)都是中心論點(diǎn)的支撐材料,閱讀和分析分論點(diǎn),要注意它們彼此間的關(guān)系。
二、論據(jù)的理解與運(yùn)用
應(yīng)考策略:
1.關(guān)于論據(jù)
論據(jù)是議論文中用來(lái)證明論點(diǎn)、支撐論點(diǎn)的材料。分為道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。事實(shí)論據(jù)指有代表性的確鑿的事例、史實(shí)及統(tǒng)計(jì)數(shù)字等;道理論據(jù)指經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的、正確性已為人們公認(rèn)的革命導(dǎo)師的理論、名人的言論、科學(xué)領(lǐng)域的定理及生活中的常識(shí)等。議論文中,論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系是統(tǒng)率與被統(tǒng)率、證明與被證明的關(guān)系。
2.區(qū)分事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)
一般的事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),區(qū)分起來(lái)比較容易。而引用名人的言論與名人的事例要區(qū)分開(kāi)來(lái),并不那么容易,引用名人的言論來(lái)證明論點(diǎn)的是道理論據(jù);引用名人事例來(lái)證明論點(diǎn)的是事實(shí)論據(jù)。
3.事實(shí)論據(jù)的概括
首先,要考慮到該論據(jù)證明的論點(diǎn)是什么,也就是說(shuō),概括出來(lái)的論據(jù)要緊緊圍繞中心論點(diǎn);再者,注意概括的方法,注意主要人物及其主要事件;最后,用語(yǔ)力求簡(jiǎn)潔。
4.分析為根據(jù)的作用
論據(jù)的作用,是用來(lái)證明觀點(diǎn)的正確或批駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。論據(jù)的作用分別是:①道理論據(jù)———增加論據(jù)的權(quán)威性,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力;②事實(shí)論據(jù)———真實(shí)有力地論證了論點(diǎn)(根據(jù)文章內(nèi)容具體化)③用事實(shí)或道理作對(duì)比的論據(jù)―――從兩個(gè)方面比較,使其對(duì)與錯(cuò)更加分明,使正確的觀點(diǎn)(作者的觀點(diǎn))更容易被讀者接受。
5.論據(jù)的補(bǔ)寫(xiě)
補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)要注意:論據(jù)要有說(shuō)服力,要能很好地證明論點(diǎn);論據(jù)要有代表性,力求大眾化,盡可能人所共知;必須真實(shí),人物與事實(shí)要相符,不能張冠李戴,更不能胡亂編造;表述力求簡(jiǎn)潔流暢。
三、理解論證方法和分析論證結(jié)構(gòu)
應(yīng)考策略:
1.關(guān)于論證
狹義的論證是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶。
2.論證方式與論證方法的區(qū)別
論證方式是就議論文總體而言,即一篇議論文就一定的事件或問(wèn)題,要闡明自己的見(jiàn)解和主張,是以正面論述為主,還是以批駁片面的、錯(cuò)誤的甚至反動(dòng)的言行為主。也就是說(shuō),論證方式可分為兩類(lèi):立論和駁論。
論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。它和論證方式的基本區(qū)別在于:論證方式是指一篇議論文所采用的論證的基本形式。論證方法是指在論證過(guò)程中所采用的各種方法。
3.常見(jiàn)的論證方法及其作用
論 證 方 法
作 用
答 題 模 式
舉例論證:就是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)的方法
使論證更具體、更有說(shuō)服力。
使用了舉例論證的論證方法,列舉……(概括事例)證明了……(論點(diǎn),如是分論點(diǎn)則定分論點(diǎn)),從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。
道理論證:就是用已被人們公認(rèn)的理論或名言或定理公式來(lái)證明論點(diǎn)的方法。道理論證包括引用論證。
可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性。
使用了道理論證的論證方法,引用……(填論據(jù))證明了……觀點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說(shuō)服力和權(quán)威性(或更有趣味性,吸引讀者)。
對(duì)比論證:就是用正反一時(shí)伯仲 方面的事實(shí)和道理進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn)的方法。
起突出強(qiáng)調(diào)正面的作用。
使用了對(duì)比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……觀點(diǎn)。
比喻論證:就是通過(guò)形象的比喻來(lái)證明論點(diǎn)的方法。
可以把道理講得能人易懂,容易被人接受,使論證更加生動(dòng)形象、淺顯易懂。
使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……觀點(diǎn),從而把抽象深刻的道理闡述得生動(dòng)形象,淺顯易懂。
4.注意辨析駁論文的反駁方法的三種方式:①一是反駁論點(diǎn);②二是反駁論據(jù);③三是反駁論證。不管哪一種方式,最終都是為了反駁對(duì)方的論點(diǎn),從而證明自己的觀點(diǎn)是正確的。
5.分析論證結(jié)構(gòu)
議論文的整體結(jié)構(gòu)大體分為三部分::①提出問(wèn)題(引論),文章開(kāi)頭部分,引出文章要論述的中心問(wèn)題;②分析問(wèn)題(本論),是議論文的主體部分,即運(yùn)用充分論據(jù)證明中心論點(diǎn)的部分;③解決問(wèn)題(結(jié)論),即在分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論部分。在論證的過(guò)程中,常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有兩種:一種是逐層深入的論證結(jié)構(gòu)叫“縱式”;一種是并列展開(kāi)的論證結(jié)構(gòu)叫“橫式”。具體來(lái)看,有“并列式”“對(duì)照式”“層進(jìn)式”“總分式”等。
分析論證結(jié)構(gòu)是為了更好地理解和掌握文章的思想內(nèi)容。中考中一般不單獨(dú)設(shè)置試題。
四、品味議論文的語(yǔ)言和個(gè)性表達(dá)
應(yīng)考策略:
1.怎樣分析議論文的語(yǔ)言
議論文的語(yǔ)言具有準(zhǔn)確性、概括性、鮮明性、生動(dòng)性等特點(diǎn)。品味議論文的語(yǔ)言應(yīng)從這幾方面入手
①準(zhǔn)確性。議論文需要通過(guò)明確的概念、準(zhǔn)確的判斷和嚴(yán)密的推理來(lái)講清道理,運(yùn)用語(yǔ)文必須要準(zhǔn)確無(wú)誤。
②概括性。議論文把講清抽象的道理作為它終極的目的。即使列舉事例,也要以理服人,以理取勝,事例必須有概括性,這就要求語(yǔ)言高度簡(jiǎn)練。
③鮮明性。議論文通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的觀點(diǎn)毫不含糊。贊成什么,反對(duì)什么,愛(ài)什么,恨什么,要求什么,不要求什么,要清清楚楚,不能模棱兩可。
④生動(dòng)性。議論文的生動(dòng)性不在于細(xì)致入微的描寫(xiě),而在于簡(jiǎn)潔明快的勾畫(huà),有時(shí)還借助歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言和各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。
2.如何答好議論文的個(gè)性表達(dá)題
①首先要整體感知,把握觀點(diǎn)。這是答題的基礎(chǔ)。同時(shí)還要弄清題干要求對(duì)文中所涉及的某個(gè)觀點(diǎn)提出自己的看法和評(píng)價(jià),還是對(duì)全文的思想內(nèi)容提出自己的看法和評(píng)價(jià)。
②圍繞論點(diǎn),大膽表述。只要能夠自圓其說(shuō)則可,也就是說(shuō),自己表達(dá)觀點(diǎn)之后,要有能夠支撐自己觀點(diǎn)的材料。建議贊成作者的觀點(diǎn),因?yàn)樽髡咭呀?jīng)闡述清楚,便于準(zhǔn)確嚴(yán)密的解答。
③聯(lián)系生活,有感而發(fā)。選擇自己最熟悉的、感受最深的來(lái)表達(dá),才能準(zhǔn)確嚴(yán)密全面而有深度。
④表達(dá)明晰,語(yǔ)言流暢。盡管簡(jiǎn)短,也要注意選用詞語(yǔ),精巧構(gòu)思,這樣才能不因自己大意而扣分。
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