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月考的日記

發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 日記大全 點擊:

月考的日記篇一:月考總結(jié)200字

月考總結(jié)200字

月考在無聲無息間結(jié)束了,第二學(xué)期來的第一次月考總是那么的沒有把握,成績也總是那么的不理想,雖然考試前有多么地努力去復(fù)習(xí),可是我還是自認(rèn)為復(fù)習(xí)的不夠全面,導(dǎo)致成績的不理想,還沒開始就已經(jīng)宣告結(jié)束了。

成績出來后的萬般后悔,為什么自己不再認(rèn)真點,為什么自己不去把它復(fù)習(xí)完,為什么自己……可是再多的感嘆都是那么的無濟(jì)于事,事情已成定局了。語文成績是最為不理想的,55分對于我來說是一個天文數(shù)字,僅僅是這一科就讓我的總分差距拉嘚無比之大。數(shù)學(xué)的85分也讓我很頭大,連個90分都沒有,這樣的成績說得過去嗎?數(shù)學(xué)最低的分?jǐn)?shù)也要考個100分啊,難道就這么難嗎?真下打自己幾下,讓自己清醒點,下次更努力,希望下一次會有一個不一樣的天文數(shù)字出現(xiàn)在我的眼前那該對好!然后,我發(fā)現(xiàn)我有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,怎么辦,怎么辦…...31名,當(dāng)我面對這個數(shù)字時我目瞪口呆了,感覺自己再也抬不起頭來,心中好像有了一塊大大的石頭,怎么也放不下,直至今天。反過來想想,這也許會讓我更努力的去學(xué)習(xí)呢,會讓我更用功些吧!

一次的結(jié)束不代表永遠(yuǎn)的結(jié)束,還記得那次我看的一篇文章,里面有這么一句話:只有自己的血汗,不會欺騙你!多么經(jīng)典的一句話語,只有付出過了,才會有成功的理由。我們總會看到別人的成功,可是有多少人會在意他們背后到底付出了多少呢?可我每每想起這些時,想到現(xiàn)在的自己到底有多失敗。不付出的人,成功在你的面前永遠(yuǎn)都是這么的遙不可及,可誰又曾為這付出過。但是,現(xiàn)在的我只知道:既然我不行,我就要比別人付出十倍乃至百倍的努力,去追上他們,這就是我現(xiàn)在能做的!成績已成過去,也要因為這次的失敗成為前進(jìn)的動力。真希望這不只是空話...

下一次的月考加油吧!!

哈哈,一進(jìn)會計102的博客就感覺這句話很棒:回首往事,不會因虛度年華而懊悔,不會因碌碌無為而羞愧。為將來而喝彩。

月考的日記篇二:月考總結(jié)300字

月考總結(jié)300字

上周,我的班主任因病請假,自此,班里的秩序便大不如前。

首先是那些,平時就不怎么安分的那一小部分人。因為班主任不在而極度放肆。上課時期,三番五次地?fù)v亂,讓老師們防不勝防?偸谴猴L(fēng)滿面地進(jìn)門,怒氣沖沖地出門。

當(dāng)然,這只是小部分人。沒想到,幾天之后,大家都有點“瘋狂”了。上課說話,下課打鬧。簡直不把老師當(dāng)回事了。平時,本來就比較散漫的我們,更是趁著班主任不在的這一段時間,則更是把懶惰等缺點推向了極致。前幾天,是女生幾乎人手一本小說。這幾天,是大家人手一本漫畫,坐在位子上看得津津有味,連下課都不想動彈一下。

在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不過,由于我曾答應(yīng)過英語老師不看小說的。SO,我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫本來就是我的好友。在這樣的社會背景下,它與我更是親密,“阿衰”,“哆啦A夢”,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向,黑白不分。

盡管我們?nèi)绱睡偪,BUT也小心翼翼地避開一個話題---成績

月考后,我的第一感覺就是:“這次死定了!!”我每天沒事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績。

老班曾說:“事在人為,好好珍惜。!”看來我還真得好好聽她的話。

月考的日記篇三:月考之后學(xué)習(xí)計劃范文

月考反思與考后學(xué)習(xí)計劃

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1.平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意,導(dǎo)致一些題目會做卻被扣分。

2.準(zhǔn)備不充分。不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3.沒有發(fā)揮好。這次本應(yīng)是我最拿手的英語沒有考好,語文的閱讀部分還是有一些欠缺,導(dǎo)致總分被別人甩在后面,沒能進(jìn)入全年級前20名。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

第二,我接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學(xué)是必考科目之一。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我日后會做到:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題

時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

目前我在班里,各科成績不算是很突出。語文和英語保持在中等可能偏上一些的位置,數(shù)學(xué)則有些牽強(qiáng),有點陰晴不定的味道。這次期中考,我的目標(biāo)是先成功進(jìn)入年級前20名,盡可能向前10-15名進(jìn)發(fā)。在這次期中考,我要英語至少要85-90分,語文則是至少80分朝上,而數(shù)學(xué)我盡可能發(fā)揮最大優(yōu)勢,發(fā)揮到最好。篇二:《月考后的反思》

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《超越自我——月考后反思》。

對待考試,我想每位同學(xué)都很有經(jīng)驗,因為已經(jīng)是“家常便飯”了。但每次考后,總“有人歡喜,有人憂愁”,那么每次考試之后,我們應(yīng)該保持一種什么樣的心態(tài)呢?

先讓我來講一講兩個愛畫畫的孩子的故事:

第一個孩子的畫每次都被貼在了墻上,第二個孩子的畫每次都被扔進(jìn)了紙簍。

三年之后,第一個孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到了人們的贊揚(yáng);第二個孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的是他一直都是他手中尚未畫完的那一張。三十年之后,第一個孩子的畫技平平,第二個孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這到底是為什么呢?

這是因為第一個孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽(yù),而第二個孩子的成功,卻是他為了不斷超越自我而畫的結(jié)果。

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,我們都曾取得過或多或少的成績,但我們不能滿足這已有的成績。因為,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地超越自我。學(xué)海無涯,任何知識領(lǐng)域都是沒有止境的,也沒有永遠(yuǎn)的成功,而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成績永遠(yuǎn)屬于昨天,而昨天已屬于過去,只有面對明天不斷地超越自我,才能達(dá)到知識的高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌!“勝敗乃兵家常事”,對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)怎樣才能提高成績呢?我簡單的談幾點不成熟的見解:

第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過且過的想法。

第二、對自己的學(xué)習(xí)成績要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念,這是根本的內(nèi)在動力。

第三、 要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個腳印,踏踏實實、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因為“冰凍三尺非一日之寒”。當(dāng)你在長時間堅持學(xué)習(xí)后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

第四、 改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對于小學(xué)生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語”去學(xué)習(xí);“詞語”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個知識點,弄明白后做一些有針對性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無為重復(fù)做題是不可取的。無論語文數(shù)學(xué)整理好利用好錯題集是提高學(xué)習(xí)成績的捷徑。月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。

月考總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!篇三:月考過后

我們都不是神的孩子

我不知道該用什么詞語來形容那 成就我夢想的日子,語言總是會在 種程度上限制情感的表達(dá),高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:月考的日記)第一個認(rèn)真走過了的從無法在回首是說出其中的情感。

每個人都有歇斯底里的本源。

從初中開始,我的夢,就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似 感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在 頭的小柜子上該了幾個大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起 我就默念一次。我老老實實,安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。 游,瘋狂網(wǎng)上購 ,八卦,戀愛問題??都被我忍痛拋棄了,長達(dá)7年的q齡也 然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人,大有 倦總是有的,偶爾也為自己的泔上成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來 之際 化成自己早已以定的那個大學(xué)之夢,夢想的動力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上史有幾個字:復(fù)旦,等著我!第二頁,也只有一行字“我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁,是一話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會放棄努力與夢想。環(huán)境內(nèi)外只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實!边@三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大冊,就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“心須贏下這 這 戰(zhàn)役!”

高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來 ,也是從那該開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不 邁出家門,從祖國生開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點起面,一直做作業(yè)到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是 么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題,累了就 想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄 通知書的情景。我真的那樣 狂地 愿做一個 老實的學(xué)生??后來才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年101月,我曾經(jīng)歇斯底里過。做一個會思考的書呆子又何妨呢?

月考過后,學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我看不到一點曾經(jīng)的影子,我只站在那里發(fā)愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三,不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)盡量讓自己在每個時間 里都有所得,所得的一定要利于高考。“為了高考做個會思考的書呆子又何妨呢/”我想著,每天的日子在不停地重復(fù),簡單充實,略顯乏味。但是沒有關(guān)系,我愿意,一切都值得

早晨,爬到學(xué)校五樓教室時,我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下??”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料,有點神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷: 近紙張是不是降價了以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?隨后,在座位上 著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到 書都想扔到窗外去中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國家總理還忙,放學(xué)后在操聲處慢跑,還逼自己邊跑邊背古文“晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文 章里面描述的一樣旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次或許僅僅是一個象征性的東西罷了?? `這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了,受

不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生深陷在高三里,只知道機(jī)械 地吃

著飯,上著課,做著題,不靜得如同家 的小城,永遠(yuǎn)都不會有什么大事發(fā)生。

苦,是從來不會白吃的

臨近高考那 時間,名種名樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟為炸,躲都躲不了,朋考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時候時機(jī)對頭再來和同學(xué)們朋試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”從下學(xué)期開始我們年級的課程式表全面 兩節(jié)課連堂上那是絕對的情況,我們每天都會交上n張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會收獲n張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值 的家伙,在20074年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生振懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為考試?yán)鲜,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績“ 煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的先擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏匆就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了,就錯過一場華麗的邂逅, 終一無所獲,可即使這樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因為我的選擇是沒得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)??

我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計劃性非常強(qiáng),一 月考前兩個星期我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一 循 漸進(jìn)地復(fù)習(xí)每科每天的任務(wù)都會很重。朋考前的兩個星期是我 累的時候,因此每一次朋考后我都會自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了 大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷。飾品店是我的 愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的上心情,然后躲在小房間里用塔羅 和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無 生活中 好的點綴 。生活總得有點希望,比如你有狠命學(xué)習(xí)的時候,潛意識里要 訴自己,不了這個坎兒,會有一件很美好的事情等著你,這時效率就會高很多,再難 的分分秒秒也會覺得值得。

成績下來后,面對著“狀元”的身份老師和爸媽的腦子時全是“北大北大”一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我 初的夢想復(fù)旦,選擇了北大,北大的 力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我 意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看子好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開??高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校 發(fā)的名科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的 題(就是那種一 一的類型試卷和習(xí)題集):語文83 ,英語52 數(shù)學(xué)65 文科綜合95 ,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和 都用紅藍(lán)黑三種 色的筆記錄了很多的筆記有注意事項,4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍每一本都寫著日期和我的情;英語的專項練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法有其他單項 練3本歷史5本課本背了七八次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小??別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一 風(fēng) 的,其實只有我自己知道的我的生活是 樣的,雖然我一點都不覺痛苦,但 酸還是包襄住我的身體,包襄住那個陽光燦爛的日子里我想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué) 遇瓶 期時,把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩 的樣子。我一次次 訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就以在高考中 利過關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來都懷是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,F(xiàn)有我不知道該 么說我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”各一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))

“一顆心,是絕對不會因為 求夢想而受傷的,求學(xué)之足路的失落與得意,清晰與迷茫, 簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快 才是終點。生活可以是無 的,但自己一定要快 我們都不是神的孩子,我們只是有

夢的孩”高考后,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來,繼續(xù)我“無”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛 成長。

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