（人教版）九年級語文上冊第一單元考點方法 九年級上冊化學考點
發(fā)布時間:2018-12-07 來源: 日記大全 點擊： 
一、考點解說
1.句子銜接。
主要考查學生對句子結(jié)構(gòu)和順序安排的合理性以及邏輯思維能力，注重實際運用，一般都是以客觀選擇題的形式考查，常見題型有：(1)按照一定順序重新組合句子。(2)把語句還原到文中。(3)選出與上下文銜接最恰當?shù)囊痪洹?/p>
2.句子排序。
考查的形式是給出一組句子，要求將它們排列成語意連貫、語氣順暢的語段。這種題型有的是客觀選擇題，有的是主觀排序題。
二、解題方法
1.句子銜接。
句子銜接題由兩部分組成，即題干項和銜接項。不管何種類型的銜接題，先分析題干項，即上下文的“語境”，把握題干項與銜接項之間的關(guān)系。解答這種題型，可用句子銜接四看法。
一看句子的主語是否一致：前后各句的陳述對象(即句子的主語)應當保持一致。
二看語句是否前后呼應：尤其是做語言連貫主觀題，要保證文段的整體語脈和內(nèi)部層次的連貫性。
三看語句的結(jié)構(gòu)是否照應：包括答句與問句間的照應、上下句詞語間的照應、前后句式間的照應等。
四看語句是否符合事理的邏輯性：表達要符合客觀事理，杜絕出現(xiàn)“裂痕”，銜接不上。
2.句子排序題。
答題時可用句子排序三步法。
第一步：找中心句。找準中心句并確定其位置，整個語段的思路就比較清晰了;
第二步：梳理思路。從總體看：句子之間有相并關(guān)系(并列、對照)、相承關(guān)系(順接、層進)和相屬關(guān)系(總分)。從局部看：有承接、解說、對比、遞進、因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系;
第三步：抓關(guān)鍵詞。調(diào)整句子的順序還可借助“首先”“其次”“換句話說”“由此看來”等關(guān)鍵詞語。
三、考點訓練
1.(2015·黃岡)依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()(2分)
信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡閱讀。網(wǎng)絡閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，________，________，________，________，________，________。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強，影響力更大。
①能夠?qū)ξ淖�、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成�、谀軌蚋玫貪M足人們溝通交流的需求�、叟c傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真�、芴峁┳x、看、聽三方面的內(nèi)容�、菟淖兞藛我坏奈淖只蜢o態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式 ⑥還具有共享性、開放性和互動性
A.③②⑤④①⑥ B.⑤①④③⑥②
C.③⑥⑤①②④D.⑤④③②①⑥
2.(2015·東營)填入下面文字空缺處最恰當?shù)囊豁検?)(2分)
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業(yè)上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。______________________________。
A.由于把求知當成人生樂事，他們才會做出成就。
B.正是他們把求知當成人生樂事，才這樣樂此不疲，樂而忘返。
C.心無旁騖、孜孜以求方為求知者應有的品質(zhì)。
D.“苦”和“樂”相生相成，只有努力求知的人，才會以苦為樂。
仿寫、對聯(lián)、標點
一、考點解說
1.仿寫：仿寫一般是給答題者提供一定的語境，要求參照例句或例文，按照一定的要求模仿寫作。從形式上看，主要有填空式仿寫、續(xù)寫式仿寫、擴寫式仿寫;從內(nèi)容上看，主要有指定話題仿寫、自選話題仿寫。仿寫主要以主觀填空的形式出現(xiàn)，題干要求主要有：(1)請參照畫線的文字(所給的例句)，仿寫一個句子;(2)仿照上下文，填寫所缺的句子;(3)仿照所給的文字，寫一段話等。
2.對聯(lián)：講究對偶，上下兩句，字數(shù)相同，詞性相對，形式整齊，節(jié)奏和諧。主要以主觀填空的形式出現(xiàn)，題型有：(1)根據(jù)題干上聯(lián)，補寫出下聯(lián);(2)題干給出了上下聯(lián)，但對聯(lián)中間內(nèi)容用方框代替，要求補寫出方框中的內(nèi)容。
3.標點：一般是考查感嘆號、破折號、冒號、引號、分號等特殊用法。主要以客觀選擇題和主觀填空題的形式呈現(xiàn)，題干要求主要有：(1)選出下列句子中使用標點錯誤的一項;(2)在文中的“□”內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。
二、解題方法
(一)仿寫。
1.仿寫句子的一般原則：仿寫的句子應與例句句意、句式一致;修辭相同;語言特點相同。
2.此種題型可采用仿寫句子三步法。
(1)分析句式，把握特點。
(2)聯(lián)想想象，拓展思路。
(3)檢查揣摩，形神兼?zhèn)洹?/p>
(二)對聯(lián)。
1.對聯(lián)的主要特點：字數(shù)相同、句式一致、詞性相對、結(jié)構(gòu)相應、內(nèi)容相關(guān)。
2.對聯(lián)題可用解答對聯(lián)四步法。
(1)認真審讀題目，明確答題要求與方向。
(2)提取有效信息。
(3)抓住對聯(lián)特征，展開聯(lián)想、想象，縱橫交叉地進行比較。
(4)仔細擬寫對聯(lián)，篩選過濾思索的結(jié)果，詞句，擬寫對聯(lián)，并驗證是否恰當。
(三)標點。
標點題可采用標點速記口訣法。
1.問號：第一注意選擇問，全句末尾才用問。第二注意倒裝問，全句末尾也用問。第三注意特指問，每句末尾都用問。第四注意無疑問，陳述語氣不用問。
2.感嘆號：關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。
3.頓號：大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補，中間不要去打頓。集合詞語連得緊，中間不要插進頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。
4.分號：分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。
5.冒號：提示下文用冒號，總結(jié)上文要帶冒。
6.引號：引用之語未獨立，標點符號引號外。引用之語能獨立，標點符號引號里。
7.括號：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。
三、考點訓練
1.(2015·臨沂)參照例句，以“信念”開頭仿寫三句話。(3分)
例句：快樂是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的欣喜。
信念________________________，________________________，__________________________。
2.(2015·蘇州)下面詩句中的四句可以組成兩副對聯(lián)，請根據(jù)對聯(lián)特點完成組合，并把答案寫在下面相應的橫線上(填寫序號)。(3分)
①松間鳴好鳥�、邙B鳴山更幽 ③泉和萬籟聲
④風定花猶落�、荽巴庖娔仙�
(1)上聯(lián)：____①____;下聯(lián)：________;
(2)上聯(lián)：________;下聯(lián)：________。
3.(2015·隨州)下列句子中，標點符號使用有誤的一項是()(2分)
A.反腐不僅要懲治于后，更應預防于先;不僅需達到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激發(fā)“不想腐”“不愿腐”的自覺。
B.中央電視臺5月1日推出的政論片《勞動鑄就中國夢》，起到了鼓舞士氣的宣傳作用，傳遞出中國人民實現(xiàn)偉大民族復興的中國夢的勞動情懷。
C.NBA總決賽正如火如荼地進行，球迷們都在紛紛競猜騎士隊和勇士隊誰能奪得總冠軍?
D.當下新媒體以自己強大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星——歌星、舞星、體壇明星、政壇風云人物……
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