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發(fā)布時間:2018-10-24 來源: 日記大全 點擊:
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【教育心得】在備考中缺少主線.很多學(xué)生問什么是主線,其實對于生物學(xué)科來講,很多關(guān)鍵詞都可以作為主線,例如說條件、結(jié)構(gòu)、功能等等。就拿條件來說就能把很多知識串聯(lián)起來,例如說,酶相關(guān)的內(nèi)容,PH值范圍是條件,溫度是條件,濃度是條件;光合作用這部分知識,光反應(yīng)要具備什么條件等等;信息在神經(jīng)細(xì)胞之間傳播具備的條件是什么;試驗中材料滿足什么條件,其他的環(huán)境滿足什么條件等等,看看主線有了,容易變成更高的角度,更整體的去備考。生物知識本身不多,也不碎,而是你沒有構(gòu)建主線。離只有30多天的時間了,現(xiàn)在怎樣去歸納和總結(jié)?有點晚?其實考生只要在做題中,注重聯(lián)系,在分清楚哪些是重點知識的基礎(chǔ)上,在做題的時候,看看材料是如何和知識點結(jié)合的,考查的目的是什么,干擾項的特點的是什么,這些明確了,在做題結(jié)束后整理一下,發(fā)現(xiàn)有哪些收獲,哪些規(guī)律,還有哪些不足?這些都是高效率的備考體現(xiàn)。
輔導(dǎo)機構(gòu):京翰教育
招生對象:小學(xué)一年級至高三學(xué)員
常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
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通過篩選者還需經(jīng)過15天的系統(tǒng)培訓(xùn),不達標(biāo)者堅決不用。經(jīng)過培訓(xùn)后的教師,還要面對3個月的嚴(yán)格考核期。通過對新教師的評估、考察、反復(fù)錘煉,最終通過才能正式上課。但這僅僅是開始,每月教學(xué)部還要對所有在職教師進行月考,舉辦明星教師選拔等活動,篩選出真正的名師。2011年12月,京翰1對1榮獲騰訊網(wǎng)教育年度總評榜“中國十大教育年度輔導(dǎo)機構(gòu)”獎項;2011年12月,京翰1對1榮獲新浪網(wǎng)2011年“最具品牌價值課外教育機構(gòu)”;2011年12月,京翰1對1榮獲《北京晨報》“最受公眾信賴的課外輔導(dǎo)機構(gòu)”;2011年12月,京翰1對1榮獲《北京青年報》“金口碑課外輔導(dǎo)品牌教育機構(gòu)”2011年11月,京翰1對1數(shù)學(xué)學(xué)科王鑫老師獲得新浪“全國五星金牌教師殊榮”,英語學(xué)科尹維庫老師、賈世嬌老師獲得“五星優(yōu)秀教師”稱號
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學(xué)習(xí)小貼士
第二部分:閱讀理解.綜合去年華附卷,記敘文是外省中考題《善良的種子》以及一篇說明文選擇題型的閱讀。因此在記敘文閱讀理解中仍是以中考難度進行講解的,以“板塊式”教學(xué)不同,因為時間的緊迫,我選擇的是以閱讀題目講題型。盡量地在兩三篇閱讀中囊括所有的閱讀理解題型,然后進行統(tǒng)一的閱讀方法和答題技巧的訓(xùn)練。在說明文閱讀題型中,則主要是訓(xùn)練孩子的分析辨別能力,因為在每個選項中的每個答案都是非常相似的,我告訴他如何去分辨每個答案的不同。并且也全面復(fù)習(xí)說明文中的所會涉及到的各種題型。雖然在本次考試中仍是以選擇題型出現(xiàn),但是相信對于孩子以后初中的說明文閱讀題型還是會有比較大的幫助。
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