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發(fā)布時(shí)間:2018-10-22 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:
[教育心得]“克服困難”需要意志,也要有經(jīng)驗(yàn)。遇到困難的時(shí)候,孩子需要運(yùn)用原有的經(jīng)驗(yàn),遷移到新的問題中來,嘗試著解決它。這種嘗試是一種習(xí)慣性的思維,要靠在生活中積累。日常生活中孩子們被照顧得過多,戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)很少,平時(shí)按部就班地學(xué)習(xí),使得孩子們遇到新困難找不到方法也沒有類似的經(jīng)驗(yàn)。他們很多人不是怕苦怕累,是無奈。對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)給他們更多的幫助,讓他們從挫折的陰影中走出來。
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--教學(xué)心得
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的良好動(dòng)力。在教學(xué)中,注重挖掘?qū)W科教材中的趣味因素,通過教具演示,學(xué)具操作,啟發(fā)式學(xué)習(xí),變換練習(xí)方式等方法把抽象的概念具體化、形象化,把靜止的東西動(dòng)態(tài)化,以產(chǎn)生生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,集中他們學(xué)習(xí)的注意力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
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如何提高記憶力?怎么增強(qiáng)記憶力?只有系統(tǒng)的記憶力訓(xùn)練方法,才能真正幫助我們提高記憶力!下面編輯老師為大家整理了記憶力訓(xùn)練的方法,希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。
記憶力訓(xùn)練的方法(三):系統(tǒng)記憶法
系統(tǒng)記憶法,就是按照科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性,把知識(shí)順理成章,編織成網(wǎng),這樣記住的就是一串。零散的珠子,我們一手抓不了幾粒,如果用一根線把珠子穿起來,提出線頭就可以帶起一大串。記憶也是這樣,分散的、片斷的知識(shí)記得不多,也不能長(zhǎng)久保持。把知識(shí)條理化,系統(tǒng)化了,就會(huì)在腦子里留下深刻的痕跡。例如:記憶圓形、扇形、弓形的面積公式時(shí),可以這樣記憶:首先抓住這三種形狀的關(guān)系:扇形是圓形的一部分,弓形又是扇形的一部分,然后再把幾種圖形面積的公式串起來。這樣記憶起來,就不困難了。
把知識(shí)系統(tǒng)化,往往還可以采用列表比較的方法。記憶是智慧的倉(cāng)庫(kù),但這個(gè)倉(cāng)庫(kù)里不能雜亂無章,應(yīng)該把各種知識(shí)分門別類地放在應(yīng)放的位置上,這樣記得清楚,提取也方便。在列表的過程中,也可以培養(yǎng)比較和歸納的能力。往往是一張表整理出來了,知識(shí)在腦子里也就清晰了,不需要專門去背,也能記得很牢。
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