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發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

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教學(xué)的過程中多關(guān)心學(xué)生,多考慮下學(xué)生的感受,一定要和學(xué)生達(dá)成一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),在向著目標(biāo)前進(jìn)的過程中大家一起努力,而不是一味的要求學(xué)生怎么怎么樣,我們要以多變應(yīng)萬(wàn)變,時(shí)時(shí)調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,達(dá)到目標(biāo)才是王道。
在平時(shí)和加學(xué)生及家長(zhǎng)交流時(shí),要適時(shí)的分析一下大局,讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解到目前所做的一切都是給孩子以后的人生大考做準(zhǔn)備做鋪墊。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

  3.寫作


  要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書面表達(dá)?忌鷳(yīng)能:


  (1)清楚、連貫地傳遞信息,表達(dá)意思


  (2)有效運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)。


  4.口語(yǔ)


  要求考生根據(jù)題示進(jìn)行口頭表達(dá)。考生應(yīng)能:


  (1)詢問或傳遞事實(shí)性信息,表達(dá)意思和想法


  (2)做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然


  (3)做到語(yǔ)言運(yùn)用得體


  (4)使用有效的交際策略。


  附錄1 語(yǔ)音項(xiàng)目表


  1.基本讀音


  (1)26個(gè)字母的讀音


  (2)元音字母在重讀音節(jié)中的讀音


  (3)元音字母在輕讀音節(jié)中的讀音


  (4)元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音


  (5)常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音


  (6)輔音字母組合的讀音


  (7)輔音連綴的讀音


  (8)成節(jié)音的讀音


  2.重音


  (1)單詞重音


  (2)句子重音


  3.讀音的變化


  (1)連讀


  (2)失去爆破


  (3)弱讀


  (4)同化


  4.語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏


  (1)意群與停頓


  (2)語(yǔ)調(diào)


  (3)節(jié)奏


  5.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語(yǔ)交流中的運(yùn)用


  6.朗讀和演講中的語(yǔ)音技巧


  7.主要英語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)語(yǔ)音差異


  

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