幸運(yùn)的日記篇一：實(shí)習(xí)日記100篇萬(wàn)能500字

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記八篇（專(zhuān)業(yè)整理）

第一篇

今天是去xx有限公司實(shí)習(xí)的第一天，由于我是毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，所以公司主要是安排我熟悉各部門(mén)，了解公司的運(yùn)作流程。這也是我第一次正式地與社會(huì)接軌，踏上了期待已久的工作崗位，開(kāi)始了全新的與以往完全不一樣的生活。

面對(duì)陌生的工作環(huán)境，我唯一能做的是多看，多問(wèn)，多觀察，多思考。在公司叔叔、阿姨們的熱心幫助下，我主要了解了一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和企業(yè)前景等公司基本信息。通過(guò)公司人事部主管的接受，我也努力嘗試著與更多的同事進(jìn)行溝通和交流，并且從交談之中也學(xué)到了不少實(shí)用的東西。同事們的熱情深深地感染了我，令我對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心和期待。下午，在兩個(gè)同事的幫帶下，我學(xué)著做了一些與產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，但考慮到業(yè)務(wù)的準(zhǔn)確無(wú)誤，我也只是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。按照師傅們的話說(shuō)，這也是打根基，可別小看了這些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的。銷(xiāo)售部門(mén)的每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际窍嗷ヂ?lián)系的。為了保證最后能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地完成工作任務(wù)，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。因此，我嚴(yán)格要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍。雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。

今天的實(shí)習(xí)，雖然在業(yè)務(wù)上感覺(jué)很生疏，而且還經(jīng)常出錯(cuò)，但是感覺(jué)一天下來(lái)自己還是學(xué)會(huì)了很多東西。

第二篇

通過(guò)前兩天適應(yīng)性的實(shí)習(xí)，今天，公司終于把我安排到銷(xiāo)售部門(mén)當(dāng)銷(xiāo)售部經(jīng)理助理了。相比前兩天我的主要任務(wù)還是打印、整理、裝訂憑證以及傳送文件等一般辦公室文秘事務(wù)。但隨著實(shí)習(xí)的逐漸深入，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了一定程度的運(yùn)用。并開(kāi)始獨(dú)立接觸一些文秘業(yè)務(wù)，經(jīng)理也知道我是一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以剛開(kāi)始給我的任務(wù)也比較簡(jiǎn)單，主要是通過(guò)電話跟普通客戶(hù)進(jìn)行溝通。并要求我在跟客戶(hù)的交談中，能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶(hù)的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確地向客戶(hù)傳達(dá)公司以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。 這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜こ潭�。于是我特意�?zhǔn)備了一些資料在身邊已備隨時(shí)地了解、查閱，只要一有空就多看幾遍，慢慢地熟記在腦子里。今天的工作進(jìn)行的還是比較順利，總共接聽(tīng)了五個(gè)電話咨詢(xún)，語(yǔ)音都較短，只需要簡(jiǎn)單地作一些相關(guān)的介紹即可。當(dāng)然也有些客戶(hù)或合作伙伴需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)公司的全局做一番描述，力圖讓對(duì)方更全面地了解我們的產(chǎn)品。最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然自認(rèn)為口才并不是很好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也讓我們的經(jīng)理十分滿(mǎn)意，而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話的時(shí)候，自己心里也會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)。另外，我也從其他同事的交談及業(yè)務(wù)處理上了解到了如何更好的管理自己的情緒、如何更好的處理人與人間的關(guān)系。如：電話在很不適宜的情況下響起來(lái)了，在接電話時(shí)，必須管理好自己不耐的情緒，耐心的了解別人的需要及向?qū)Ψ浇忉屒宄�事件等等�?/p>

雖然今天的工作是辛苦的，但能和同事們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)還是滿(mǎn)高興的，畢竟，我已經(jīng)融入了這個(gè)團(tuán)體，大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。所以，我也對(duì)今天的工作表現(xiàn)非常的滿(mǎn)意。

第三篇

隨著我對(duì)公司業(yè)務(wù)不斷深入地接觸與了解，我的專(zhuān)業(yè)能力水平也得到了充分地運(yùn)用和提高。有些陌生的辦公設(shè)備，現(xiàn)在操作起來(lái)還是不太熟練，所以，平時(shí)沒(méi)事做的時(shí)候我會(huì)向其他同事請(qǐng)教，互相了解溝通一下。

其實(shí)，今天并沒(méi)有發(fā)生特殊的事情，一切都在有序中度過(guò)。但我負(fù)責(zé)修改了幾份銷(xiāo)售部的內(nèi)部通知和公司內(nèi)部信函，這意味我真正開(kāi)始參與到公司公文的寫(xiě)

作上來(lái)了。文書(shū)寫(xiě)作是一件既考驗(yàn)文秘寫(xiě)作能力又考驗(yàn)工作態(tài)度的工作，在這個(gè)過(guò)程中，

我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文秘寫(xiě)作的知識(shí)，將其結(jié)合到實(shí)際工作中，真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

同時(shí)，通過(guò)自己多次親身的實(shí)踐操作，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力也得到了提高，可以熟練地使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備。可以用excel表格、word文檔等辦公軟件盤(pán)點(diǎn)一天的工作記錄情況。發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，而在社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那么在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

今天的工作很繁瑣，工作任務(wù)也被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，令我沒(méi)想到的是，下班時(shí)，經(jīng)理還在同事們面前表?yè)P(yáng)我了。其實(shí)，我認(rèn)為，在工作中，不要總想著偷懶，少干點(diǎn)。在工作中，每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉，你的進(jìn)度就會(huì)很慢，有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒(méi)有什么，但反映你做事的態(tài)度不端正，一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。如果你不積極，領(lǐng)導(dǎo)雖然嘴上不說(shuō)，但在心里肯定會(huì)有意見(jiàn)的。但如果你任務(wù)完成的又快又好，領(lǐng)導(dǎo)們也肯定會(huì)很高興。畢竟，對(duì)工作盡心盡責(zé)的員工，才是受老板歡迎的員工。

第四篇

隨著自己手頭上業(yè)務(wù)的增加，我深刻地體會(huì)到了文秘工作的艱辛，尤其是在融入公司之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有沒(méi)完沒(méi)了的工作任務(wù)，包括基本的和臨時(shí)的。而今天上午，由于一筆新的銷(xiāo)售任務(wù)，部門(mén)人手嚴(yán)重不足，銷(xiāo)售經(jīng)理竟把一些我從沒(méi)有接觸過(guò)的任務(wù)交給我獨(dú)立完成。比如送文件給各個(gè)部門(mén)的經(jīng)理或某個(gè)員工簽字，這項(xiàng)工作確確實(shí)實(shí)害苦了我，公司部門(mén)那么多，初來(lái)咋到的我，哪個(gè)部門(mén)在什么地方，部門(mén)主管是誰(shuí)，手下員工有什么人等這些我通通是一團(tuán)霧水。而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上，問(wèn)辦公室的同事，問(wèn)各部門(mén)的文員，一天下來(lái)，我終于把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順利完成任務(wù)。但是，我的收獲也是很大的，至少每個(gè)部門(mén)的經(jīng)理和助理我都清楚了，人員也大體了解了一些，以后哪些文件該送給哪些主管，哪些文件送給哪些部門(mén)助理，

我都可以獨(dú)立辨別了。

今天是我最累的一天，從早上八點(diǎn)進(jìn)到公司，一直到五點(diǎn)半，中午只休息了一個(gè)半小時(shí)。并非經(jīng)理不讓人休息，而是今天的工作任務(wù)比較繁重�？吹酵�事們都忙得歇不下來(lái)，自己就更不應(yīng)該休息了。臨近下班時(shí)，突然又來(lái)了兩個(gè)客戶(hù)，個(gè)個(gè)都是大單，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我明白自己要做什么，于是跟在同事們后面忙來(lái)忙去，最后大家都對(duì)我說(shuō)，你一個(gè)女孩子，累了一天了，就歇歇吧�？墒亲鳛閷�(shí)習(xí)生來(lái)講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來(lái)，節(jié)奏就慢了下來(lái)。并非我虛偽，只是告訴自己，花那么多的時(shí)間和精力到這里實(shí)習(xí)，我要對(duì)得起我自己，對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。我覺(jué)得就是這樣，別人拼命是為了拿獎(jiǎng)金，我拼命當(dāng)然也不排除這一點(diǎn)，但更為重要的是，我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。哪怕將來(lái)我不在這里工作，我這個(gè)月的實(shí)習(xí)也會(huì)讓我體驗(yàn)到一種不一樣的生活，我的生命中也會(huì)多了一個(gè)經(jīng)歷與歷練。

多了一種歷練，就多了種生活的經(jīng)驗(yàn)，哪怕現(xiàn)在用不到，在不遠(yuǎn)的將來(lái)也會(huì)顯示出它的重要性。

第五篇

這幾天，公司接了幾筆大單子，各個(gè)部門(mén)，尤其是我們銷(xiāo)售部門(mén)都很忙碌，部門(mén)間的交流溝通和業(yè)務(wù)往來(lái)也很頻繁。但讓我興奮的是，今天我竟然認(rèn)識(shí)了來(lái)自我們學(xué)院的另一實(shí)習(xí)生，而且我們還是同鄉(xiāng)。我是在辦理單據(jù)交接的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的，談起她倉(cāng)庫(kù)記錄的工作，我感覺(jué)自己的工作很是比較輕松的。無(wú)非就是在電腦旁打打字，送送文件??

忙到快中午的時(shí)候，大家都說(shuō)，讓我先去吃飯，說(shuō)外邊有人在等我。我一直低頭在整理

資料，也不知道是發(fā)生了什么事。我奇怪地抬頭一看，等我正是我的那位同校的老鄉(xiāng)。于是，我們就一起來(lái)到公司食堂吃飯，期間，我們交談了很長(zhǎng)時(shí)間，從我們共同的學(xué)校，談到我們共同的家鄉(xiāng)，從不同的專(zhuān)業(yè)，談到不同的職業(yè)??或許，正是那么多共同的、不同的差異，讓我們都有了種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

一晃又忙到了五點(diǎn)，一位部門(mén)同事打來(lái)電話，要另外一位男同事和我去倉(cāng)庫(kù)幫她提貨。接著，我們又整整忙了一個(gè)小時(shí)，在圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)之后，為了感謝一下為自己加班的我們，那位同事專(zhuān)門(mén)還請(qǐng)我們到肯德基里吃了頓晚飯。大家說(shuō)說(shuō)笑笑的玩了很久，感覺(jué)就像多年不見(jiàn)的朋友，是那么的真誠(chéng)，那么的快樂(lè)。

這次來(lái)到這里實(shí)習(xí)，我真的很幸運(yùn)，不管結(jié)果如何，我都已經(jīng)收獲了很多。特別是交了那么多的朋友，從他們身上我不僅學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)，而且更懂得了許多做人做事的道理。大家一起工作，互相幫助，互相鼓勵(lì)，坦然地面對(duì)著工作和生活中的各種艱難和挫折。這種隨遇而安的淡然心境，是值得我們這些拜金一代的人好好學(xué)習(xí)的。

這就是我實(shí)習(xí)期間的業(yè)余生活，也是我實(shí)習(xí)、體驗(yàn)的一部分，它將永遠(yuǎn)成為我生命中最真實(shí)的，最難忘的一段經(jīng)歷。

第六篇

我這次實(shí)習(xí)的目的就是通過(guò)對(duì)具體業(yè)務(wù)的實(shí)踐，拓展所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。有些具體的文秘實(shí)務(wù)是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的，所以我會(huì)好好總結(jié)實(shí)習(xí)期間所積累的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

值得一提的是，我今天最大的收獲，是跟著我們銷(xiāo)售部經(jīng)理出去和客戶(hù)進(jìn)行了業(yè)務(wù)談判。由于自己性格向來(lái)比較內(nèi)斂的緣故，在與客戶(hù)的面談中，我顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了今天的經(jīng)歷之后，我的確進(jìn)步了不少，再加上同事和經(jīng)理的鼓勵(lì)與幫助，自己也嘗試著大膽地應(yīng)付了今天的談判，相信在下一次的業(yè)務(wù)談判中，我不再會(huì)怯場(chǎng)。其實(shí)，面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的、閱歷比我深的客戶(hù)，能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣，才是我真正要具備的能力。

人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是什么樣子，是真的那么難，還是并非如此。所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外，就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如今天我第一次跟客戶(hù)談判，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我以后的成功都會(huì)起到極大的推動(dòng)作用。

只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就一定能做得更好！

第七篇篇二：萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記(適用各專(zhuān)業(yè))

(1)

第一天踏進(jìn)xx裝潢公司的大門(mén)，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有5個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。公司實(shí)行選拔制度，通過(guò)了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會(huì)留下來(lái)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過(guò)的，甚至還有四十多歲的下崗職工。

第一天，我們上午在總部接受有關(guān)燈飾裝飾的基礎(chǔ)知識(shí)，下午出去在各個(gè)地方跑商圈，熟悉樓盤(pán)，了解市場(chǎng)價(jià)格。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè)裝飾行業(yè)，所以可以說(shuō)是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的樓盤(pán)都記錄下來(lái)，還要了解它的建造年代，市場(chǎng)價(jià)格，消費(fèi)水平等等，下午回去再接受主管的考察。第一天我們就是這樣的安排。

(2)

今天是進(jìn)入公司工作的第二天，我們今天繼續(xù)接受公司人力資源部門(mén)主管的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)前一天的淘汰機(jī)制，已經(jīng)有兩人退出了。不出校園不知道，剛剛踏入社會(huì)就感覺(jué)的社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。為了能夠在公司生存下來(lái)，我必須時(shí)刻保持戰(zhàn)斗的激情，準(zhǔn)備迎接新一天的挑戰(zhàn)。盡管我的工作是辦公室行政助理，但是我也要對(duì)公司各個(gè)部門(mén)的工作做一個(gè)全面的了解和考核才能通過(guò)公司的考核，最終得到錄取。昨天的市場(chǎng)調(diào)研，今天就是對(duì)公司內(nèi)部的工作做一個(gè)全面的了解。

功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的個(gè)人努力，得到了公司總經(jīng)理的認(rèn)可，把我安排在了公司做文職工作，負(fù)責(zé)公司資料整理。我來(lái)到的是分公司，而分公司的規(guī)模并不大，只有我一個(gè)助理。所以辦公室的日常管理，包括開(kāi)銷(xiāo)，整理等都是我一個(gè)人一手包辦的。說(shuō)是一個(gè)助理，但兼任的還是分部老總的助理。

(3)

周末休息了兩天，重新回到了工作崗位。剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)整個(gè)公司的工作非常陌生，助理工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，開(kāi)始對(duì)公司對(duì)業(yè)務(wù)，對(duì)職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單，但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小，需要注意幾個(gè)方面：1、工作流程的了解；2、應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉；3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；4、與上司、客戶(hù)和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校

是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。

(4)

在新的一周，我將投入我的激情在工作中，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

(5)

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是助理一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被

企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

(6)

通過(guò)這幾天的工作，我對(duì)于這家公司的文化有了一個(gè)大致的了解，同時(shí)也適應(yīng)了我的工作。這份工作其實(shí)很考驗(yàn)一個(gè)毅力及忍受程度的。因?yàn)榉止�司這里的同事大多數(shù)時(shí)間都是要外出去工作的，一周下來(lái)，我見(jiàn)到的只是一兩個(gè)回來(lái)拿個(gè)快遞的同事。而這一周開(kāi)始兩天都在熟悉公司的資料，完成上一任助理留下來(lái)要辦的事（補(bǔ)一點(diǎn)公司的日常用品）。管理公司在阿里巴巴上的網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)刷新。之前沒(méi)有真正接觸過(guò)復(fù)印機(jī)、打印機(jī)與傳真機(jī)，現(xiàn)在自己利用廢紙自己去學(xué)會(huì)使用。而且我發(fā)現(xiàn)有時(shí)替公司收快遞需要回執(zhí)單，剛開(kāi)始的時(shí)候不知道是什么，忙得一團(tuán)亂，后來(lái)打電話一問(wèn)才知道所謂的回執(zhí)單是老總自己忘了帶過(guò)來(lái)（那天只有我一個(gè)在辦公室）�？偠�言之，雖然是僅有幾天的時(shí)間，但是卻讓我學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，懂得去處理一些日常的辦公事務(wù)了。經(jīng)過(guò)幾天的相處，我和同事們也漸漸熟悉起來(lái)。在工作中，有的同事很善良，很好相處，但是有的也很難交好，很不好談話，受了不少白眼。在工作，無(wú)論遇到怎么的情況，我都盡量控制好自己的情緒，表現(xiàn)友好，做好自己的本職工作。

(7)

今天工作一天下來(lái)，讓我學(xué)會(huì)了“婉拒”。我發(fā)現(xiàn)一件事，就是：很多電話打來(lái)公司推銷(xiāo)辦公用品的。我記得上一任助理跟我說(shuō)，要懂得去篩選哪些電話才是真正對(duì)公司有用的，因?yàn)楹芏嗤其N(xiāo)電話打來(lái)，而那些推銷(xiāo)電話一般不用管。 這幾天，我接過(guò)幾次的推銷(xiāo)電話。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N(xiāo)東西，有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式，有的打聽(tīng)業(yè)務(wù)部的事等，說(shuō)到最后才露出馬腳，原來(lái)是做推銷(xiāo)的。之前問(wèn)過(guò)老總，老總也說(shuō)對(duì)于現(xiàn)階段，所有的推銷(xiāo)電話都可以婉拒，因?yàn)楣�司的工程還在研究階段，等到落實(shí)實(shí)施，自動(dòng)會(huì)去聯(lián)絡(luò)相應(yīng)的供應(yīng)商。因此，當(dāng)我再接到推銷(xiāo)電話時(shí)，我跟對(duì)方說(shuō)：你先把資料發(fā)到公司的郵箱，上頭看過(guò)資料后，如果他們有意愿合作的，到時(shí)會(huì)聯(lián)系您。有時(shí)也會(huì)接到一些廣告的電話，這些人都來(lái)問(wèn)老總的手機(jī)號(hào)。有一次，我接到電話時(shí)，老總正好站在我身邊。那個(gè)電話是來(lái)告之展覽會(huì)，邀請(qǐng)我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好，因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)一句，我就請(qǐng)問(wèn)了老總一次。因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)我們公司上一年參加過(guò)，今年再次邀請(qǐng)。而當(dāng)我咨詢(xún)老

總時(shí)，老總說(shuō)沒(méi)有那一回事，并告訴我以后要自己判斷好，不要隨便就相信電話里的信息，學(xué)會(huì)去拒絕。因此，在這幾天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)婉拒，可以不讓無(wú)聊電話妨礙了自己的辦公時(shí)間。

(8)

新的一天，我有學(xué)會(huì)怎樣“接待訪客”�！敖哟�”一詞在書(shū)本上看了很多，特別是上有關(guān)秘書(shū)知識(shí)的課程的時(shí)候。想不到這幾天來(lái)我真正接觸到了。

很清楚的記得那天我在整理公司網(wǎng)站上的資料，老總跟我說(shuō)他有點(diǎn)私事出去一下，待會(huì)可能胡總來(lái)，要我記得好好招呼。十分鐘后，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我?guī)е�微笑站起�?lái)問(wèn)到訪者：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”他說(shuō)：“我約了你們的劉總�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)是胡總，劉總剛剛出去辦點(diǎn)事。這邊請(qǐng)，我去倒杯茶給您�！蔽�?guī)Ш�總到接待室并倒了杯茶給他，這時(shí)，劉總剛好回來(lái)，而我告之劉總：胡總在接待室等您。而劉總也走進(jìn)接待室去，我隨后跟進(jìn)幫劉總也倒了一杯茶后，輕輕地關(guān)上門(mén)讓他們討論公事。總體上來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己做得不錯(cuò)了。因?yàn)橹�前有一個(gè)人走進(jìn)我們公司，那個(gè)人問(wèn)我：可以幫我復(fù)印個(gè)身份證嗎？我回答他：不好意思，這里不是復(fù)印店。因?yàn)槲矣X(jué)得公司的辦公資源并不是隨便用的，如果每一個(gè)人都來(lái)說(shuō)幫忙復(fù)印，那么辦公資源的損耗量就會(huì)增大。雖然說(shuō)是公家的東西，不是我自己的。但是我覺(jué)得我就應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任去維護(hù)并監(jiān)督辦公資源的使用，不能浪費(fèi)辦公用品。或許，我的接待工作并不是做得很好。但是，我至少真正地去盡自己的努力接待好訪客，為自己以后更好的接待工作做了一次的實(shí)

幸運(yùn)的日記篇二：遇到今天的你,我是幸運(yùn)的(800字)作文

精選作文:遇到今天的你，我是幸運(yùn)的(800字)作文 一叢叢蘆葦還藏著多少秘密，一段段碧水還裝著多少童話，一枝枝荷花還含著多少仲夏。低吟淺唱，早春的伊洛河。 冬末春初，伊洛河仍是一片枯黃，一切尚待蘇醒的摸樣，柳樹(shù)梢上嫩小的苞，零散著，在枝頭跳躍著，仿佛下一秒就會(huì)撐開(kāi)整個(gè)春天。鵝黃的蘆葦蕩里掩埋了冬天的痕跡，偷偷地露出了春天的氣息。伊洛河的水是碧陰陰的；看起來(lái)厚而不膩，是六朝金粉所凝嗎？那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境。伊洛河流是早春濕地的腳步，你看那冰封的河流，早已熔化成一河歡樂(lè)的流水，在陽(yáng)光下波光粼粼。微風(fēng)一來(lái)，水面皺起一道道細(xì)細(xì)的水紋，一道趕一道，向遠(yuǎn)處去，那水分明有了細(xì)弱的生命；若風(fēng)再大一些，河畔上便會(huì)四下里發(fā)出一種水波撞擊土地的水音，柔軟的，溫和的，絮語(yǔ)樣的，同時(shí)會(huì)將岸邊的蘆葦輕輕壓倒了，幾只黃雀就像音符一樣，在蘆桿上顫悠。 款步緩緩地走在濕地旁的一條幽深平坦的小徑，高聳的大楊樹(shù)，繁茂的馬尼拉草將它親切擁入懷抱，當(dāng)然，蟲(chóng)兒也是可愛(ài)的，藕合色的小蝴蝶，背著園殼的蝸牛，一兩只嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢火蟲(chóng)，都是極溫柔，極其孩子氣的。白琵鷺常常比翼齊飛于水上，呼朋喚伴與林間，或悠閑地立在水中覓食。無(wú)限的靜寂中似乎只有我一人，無(wú)車(chē)馬喧囂之聲，我常常止步不前，不忍辜負(fù)這一片真實(shí)古樸的愜意，我可不想走馬觀花一般，莫學(xué)武陵人，暫游桃源里。 夕陽(yáng)西斜，團(tuán)團(tuán)白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，楊樹(shù)的樹(shù)葉，在風(fēng)中忽閃忽閃地飄搖著，夕陽(yáng)把一派好金光一把一把灑下來(lái)，水面上便廣泛的彈跳著細(xì)碎的金光，把伊洛河搞得很富貴，有時(shí)偶然泛起的漣漪，像是少女在眨眼一樣迷人，最后的最后，時(shí)光靜止，就在那一刻屏住呼吸，放眼望去，看那歸巢的鳥(niǎo)兒在空中畫(huà)下最優(yōu)美的痕跡。 我見(jiàn)過(guò)花落的江南，洞庭的千里煙波，揚(yáng)州的二十四橋明月，寒山寺的夜半燈火，而遇到今天的你伊洛河，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲铱吹搅四隳乔嘟z婆娑，碧玉一般的水，還有那三分綠紗輕掩的山，依舊還在細(xì)說(shuō)著無(wú)暇。初二:高世祺

篇一：作文：我很幸運(yùn)

我很幸運(yùn)（江西考生）

3月8日雨

天空有點(diǎn)陰沉沉的，鳥(niǎo)兒也在趕緊往回飛，沒(méi)過(guò)多久，天就下起了蒙(來(lái)自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:幸運(yùn)的日記)蒙細(xì)雨。我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。翻出隨身攜帶卻不敢給爸爸看的試卷，那大大的紅叉深深地刺著我的心，不知不覺(jué)，淚水流了下來(lái)。

雨越下越大。我想，天公也在為我悲哀，也在為我流淚吧？

我就這樣靜靜地坐著，直到下課鈴聲響起。

3月9日 陰轉(zhuǎn)晴 整天無(wú)精打采的，快放學(xué)了，老師走了過(guò)來(lái)，叫我到辦公室去一趟。糟糕，一定有好果子吃了。到了辦公室，老師竟沒(méi)有責(zé)怪我，而是關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才對(duì)，莫斯科不相信眼淚！”然后，他坐下來(lái)仔細(xì)地為我講解錯(cuò)題，還不停地問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”

當(dāng)然聽(tīng)懂了，我更懂得了在失敗面前應(yīng)具有的態(tài)度？

3月10日 晴

睜開(kāi)朦朧的睡眼，天，晴朗起來(lái)。湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，鳥(niǎo)兒也唱起悅耳的歌聲。

剛走進(jìn)教室，風(fēng)跑過(guò)

來(lái)笑呵呵地遞過(guò)我一包東西，還說(shuō)什么現(xiàn)在不能看，說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

我按捺不住好奇心，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)一張紙條：“別灰心，一次失敗不算什么，只要你從中能吸取教訓(xùn)，一定會(huì)成功的！你說(shuō)過(guò)，只要笑一笑，什么事情都過(guò)去了。你永遠(yuǎn)都是我心中的幸運(yùn)星！”打開(kāi)紙盒，里面有一個(gè)水晶星星。我哭了，但不是因?yàn)榘�傷，而是感�?dòng)。

3月11日 晴 今天是周末，我回到家中。

躺在床上，看著爸媽為我忙碌的身影，我很自在。

不一會(huì)，爸爸端來(lái)一碗熱騰騰的雞湯：“來(lái)，趁熱喝了吧，你太虛弱了，得好好補(bǔ)一補(bǔ)�！闭f(shuō)著，就要喂我。 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地從枕頭下拿出了試卷：“爸爸，我??”爸爸接過(guò)試卷，臉抽搐了一下，但還是滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。別想了，快喝吧！”

淚水混著雞湯——從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么美味的雞湯！

我很幸運(yùn)，有師友的熱情關(guān)心；我很幸運(yùn)，有父母的真誠(chéng)愛(ài)護(hù)！

［得分亮點(diǎn)］ 這是一篇日記體文章�？忌�選取了一件小事，從自己一次考試失敗談起，描繪了自己傷心、老師關(guān)心、同學(xué)熱心、父母細(xì)心四個(gè)場(chǎng)景，很有感染力。全文共由四則日記構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)上很好地體現(xiàn)了“起承轉(zhuǎn)合”的特點(diǎn)。語(yǔ)言上娓娓道來(lái)，又能通過(guò)恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)表現(xiàn)自己的心情，結(jié)尾的議論具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

我很幸運(yùn) （滿(mǎn)分卷）江西一考生

窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無(wú)聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，無(wú)奈地發(fā)出一聲嘆息。

從小，她便認(rèn)為自己是世上最不幸的人。她是個(gè)獨(dú)生女，八歲的她，被奶奶寵得像個(gè)公主，可來(lái)到這里后，她發(fā)現(xiàn)，自己并沒(méi)有得到母愛(ài)。這讓她感覺(jué)從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛(ài)媽媽?zhuān)�在她心里，結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習(xí)十分刻苦，為的是早日離開(kāi)媽媽?zhuān)��?dú)立生活。

女孩上了初三，不同以往，初三開(kāi)始上晚自習(xí)了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來(lái)接她。女孩卻憤憤地想：“誰(shuí)要她接？我又不是膽小鬼！再說(shuō)，她愿意嗎？”上晚自習(xí)的頁(yè)地翻閱著，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤(rùn)了。日記中的最后一篇，是昨晚寫(xiě)的：親愛(ài)的筱筱，每天晚上能聽(tīng)見(jiàn)值班老大爺對(duì)我說(shuō)你回來(lái)了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛(ài)你，但你小時(shí)候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過(guò)分溺愛(ài)你，你現(xiàn)在又該是怎樣的一個(gè)人？處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺(jué)得，你以后會(huì)諒解我的。

剛才你給你爸爸削蘋(píng)果泡茶，我心里又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做啊!

女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開(kāi)在日記本上，仿佛一朵朵沐著春陽(yáng)的小花，把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來(lái)到廚房，燉了鍋媽媽最?lèi)?ài)喝的湯。此時(shí)，媽媽的腳步聲飄進(jìn)女孩的耳朵。她打開(kāi)門(mén)，正要開(kāi)門(mén)的媽媽一愣，而她卻一把摟了過(guò)去（編者插話：改為“一下?lián)淞诉^(guò)去”如何？）。“媽?zhuān)�我懂了你的�?ài)，我給你燉了鍋湯，很香的�！睖I水從媽媽眼中涌出，也許是感動(dòng)的情愫，也許是喜極而泣�！罢娴膯�？”“不是真的還是煮的？！”媽媽抹著熱淚笑了。

窗外，舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地說(shuō)：“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣惺郎献詈玫膵寢專(zhuān)　?步入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重，我亦變得緊張起來(lái)，爸爸卻若無(wú)其事，還買(mǎi)來(lái)一盆太陽(yáng)花放在窗臺(tái)上。

我很幸運(yùn) 我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽(yáng)花，紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地說(shuō)：“丑陋的東西！”

中考一步步臨近，所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考，這道人生的坎啊，也許我很難跨過(guò)，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？

彷徨中，我無(wú)力地抬起頭，瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒(méi)有光顧它們了，沒(méi)有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽(yáng)花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養(yǎng)分，竟然開(kāi)著一朵朵紅艷的小花。金色的陽(yáng)光瀉了進(jìn)來(lái)，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾著迷人的笑靨，生命的朝氣在細(xì)小的莖上依然勃發(fā)。

此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了，它走進(jìn)了我的心靈，成了我勇敢面對(duì)挫折的動(dòng)力。忽然又覺(jué)得它是一盆童話，拿著它，任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘赜械�，是�?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽(yáng)花，它給我的前進(jìn)帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。

我覺(jué)醒了：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。

我不再彷徨，不再害怕，面對(duì)眼前的中考，我充滿(mǎn)了信心。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽(yáng)花，它讓我綻放生命之花，譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇。

我很幸運(yùn) 枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖，野火在暮色中燒。��！西天還有些殘霞。教我如何不想她？——?jiǎng)�半農(nóng)

我站在幸運(yùn)的春天里，奶奶，你站在哪里？觸摸墻上的爬山虎，細(xì)密的觸角像傷口，傷口很沉默，沉默得像你。

奶奶，你在我幸運(yùn)的夢(mèng)里嗎？

夢(mèng)里的墓碑冰涼冷清，我把臉抵在石碑上，不同的是，奶奶胸膛里溫暖的心跳，再?zèng)]有回應(yīng)。

我呼喚著你，奶奶，你是否可以聽(tīng)到孫女的呼喚呢？我的夢(mèng)里，記。}乙的深處醞釀的只有回憶，那只在櫥窗上的蘋(píng)果你依舊沒(méi)舍得吃。

記起奶奶的蘋(píng)果，總是又香又甜，大大的黃里帶紅透出的是你臉上淡定的微笑，你用嘴唇親吻著我那像絲綢一般殷紅的臉頰，你總說(shuō)： “讓小孩子多吃些蘋(píng)果，小孩子的臉會(huì)水汪汪的�！蹦棠蹋�但為何，你不等我把最后一個(gè)蘋(píng)果吃完，就永遠(yuǎn)離開(kāi)我了呢？

我沒(méi)有見(jiàn)上奶奶最后一面，聽(tīng)母親講，奶奶有了我，她一直都很開(kāi)心。殊不知，我有了奶奶，生命才多了一份甜蜜和溫馨。

這個(gè)蘋(píng)果，我把它放在櫥窗里，我想是否有這么一天，奶奶來(lái)到我的夢(mèng)里，就可以吃到我送給她的蘋(píng)果？

天上有無(wú)數(shù)顙星星，因?yàn)槭谴禾�，星星格外耀眼，天邊最亮的那顆是你吧我知道，你來(lái)到我的夢(mèng)里，你依舊會(huì)牽著我來(lái)到幸運(yùn)的守望地。

遠(yuǎn)方的奶奶，你在黑夜中都不忘用你的身體發(fā)出光芒照亮我育d進(jìn)的路途嗎？我好想哭，因?yàn)槲医K究是在夢(mèng)里的。 你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。

別人是我，你在天邊裝飾著我的夢(mèng)，愛(ài)你的夢(mèng)，夢(mèng)你的夢(mèng)，幸運(yùn)的夢(mèng)�；蛟S你只是虛無(wú)縹緲的幻覺(jué)，但至少，記憶會(huì)永遠(yuǎn)醞釀在我的心中，因?yàn)橛心�，我變得比同齡孩子更幸福、更幸運(yùn)！

風(fēng)的吹拂成了你守護(hù)的標(biāo)志，夢(mèng)里的我，聽(tīng)到風(fēng)的鈴聲，我知道，你再入我夢(mèng)。你的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)祝福我幸運(yùn)。 月光如水，時(shí)光如梭，月光從窗口射入映著今夜美好的結(jié)局，奶奶，你還會(huì)再入我夢(mèng)嗎？愿忠厚仁慈的地母，可以永安你的靈魂。

清晨的陽(yáng)光射入樹(shù)林，調(diào)皮的露珠綻放晶瑩；夢(mèng)醒了，夢(mèng)碎了，曾經(jīng)的芬芳卻永存心靈的最深處。奶奶，有你，幸運(yùn)的我，前進(jìn)的人生道路會(huì)彌漫芬芳！

【得分解析】 浪漫的夢(mèng)幻，濕濕的心情，因有了奶奶而變得幸運(yùn)，作者將與奶奶的繾綣之情，巧用夢(mèng)境的守望來(lái)展現(xiàn)，運(yùn)用一連串的問(wèn)句，展現(xiàn)出奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)和我對(duì)奶奶深深的思念，唯美的文字，不僅營(yíng)造了夢(mèng)景的迷蒙，更讓“我”與奶奶的親情籠上了一層靚麗的色彩，富有詩(shī)情畫(huà)意。文章或引用或化用，淺淺私語(yǔ)，娓娓道來(lái)，如同與奶奶私語(yǔ)，字里行間充盈著的是綿延不盡的濃濃親情。

篇二：遇到今天的我,你是幸運(yùn)的

遇到今天的我，你是幸運(yùn)的

初春時(shí)節(jié)，到鳳凰山

去踏青。不經(jīng)意間往水塘上瞟了一眼，看到水面上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)梭狀的漂浮物，菱角大小，淺褐色，東一個(gè)，西一個(gè)，像是誰(shuí)隨手拋到水上的；俯身細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)“小梭子”都由水底一根細(xì)線裊裊地牽著。納罕地問(wèn)我夫：“你說(shuō)，這究竟是什么東西呢？”我夫仔細(xì)觀瞧半晌，啞然失笑道：“荷錢(qián)兒呀！”— 對(duì)呀！不是荷錢(qián)兒，又能是什么呢？只是，未及舒展的荷錢(qián)兒居然是這般楚楚可憐的模樣，我真真是頭一回見(jiàn)著。幾天之后再來(lái)看，卻見(jiàn)那一個(gè)個(gè)褐色的“小梭子”已欣然打開(kāi)了蜷曲的自己，變成鋪展于水面上的翠綠荷葉了�？粗�它們不由分說(shuō)搶占水面的陣勢(shì)，不由人心生快意— 是呢，春天不就該這樣么？不謙讓?zhuān)�不講理，先將暗淡混沌的畫(huà)布涂一層逼人眼目的綠色再說(shuō)。

— 荷錢(qián)不能開(kāi)口說(shuō)話，我替它說(shuō)了：遇到今天的我，你是幸運(yùn)的。

周敦頤贊美蓮花道“濯清漣而不妖”。曾有個(gè)女學(xué)生指著這個(gè)句子問(wèn)我：“老師，為什么作者說(shuō)蓮花不妖？那么，誰(shuí)妖呢？”我被她問(wèn)愣了，想了一會(huì)說(shuō)道：“不妖嘛，就是說(shuō)這花不顯妖媚之態(tài)，它不會(huì)魅惑你的手，讓你輕易就可以把它摘回家去，它是一種自重的花；誰(shuí)妖呢？芍藥妖吧— 你看，劉禹錫不就有詩(shī)道庭前芍藥妖無(wú)格嘛！”站在盛開(kāi)的荷花前，我又憶起這段有趣的師生對(duì)話。其實(shí)，“妖”也罷，“不妖”也罷，不過(guò)是文人強(qiáng)加于花的一種自我情愫。我單喜歡荷花對(duì)污泥的報(bào)復(fù)！立足于那么污濁的環(huán)境，卻義無(wú)反顧地用完美報(bào)復(fù)著丑陋。我喜歡在荷塘邊的柳蔭下小坐，聽(tīng)任那一派清芬滌盡我渾身的庸懦。我殷殷叮囑自己：看一回荷花，你就要添一些勇氣。

— 荷花不能開(kāi)口說(shuō)話，我替它說(shuō)了：遇到今天的我，你是幸運(yùn)的。

溽暑中，我像孩子一樣，擎著兩支青青的蓮蓬，一粒一粒摳著吃白嫩嫩的蓮子，就像在欣賞一個(gè)荷塘精妙的季度總結(jié)。是誰(shuí)，把荷錢(qián)的心思、荷花的心思，一股腦地提煉出來(lái)，凝成這一顆顆飽滿(mǎn)沁香的子實(shí)？這子實(shí)，不就是一個(gè)池塘的錦心繡口么？吃罷了蓮子，也不要丟掉那空空的蓮蓬，帶回家，插進(jìn)花瓶，看它慢慢褪掉青色，用萎頓卻不失風(fēng)致的姿態(tài)憶念著遠(yuǎn)方的池塘。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸：“好美的插花！”這時(shí)候，你就可以驅(qū)遣著思緒幸福地回到那個(gè)快樂(lè)的日子，向朋友娓娓講述起一粒一粒摳著吃白嫩嫩的蓮子的故事。盡管你僅僅吃了有限的幾個(gè)蓮子，但你心中那美好的回味卻是難窮盡的。

— 蓮子不能開(kāi)口說(shuō)話，我替它說(shuō)了：遇到今天的我，你是幸運(yùn)的。

秋了，帶著一絲僥幸去池塘。心說(shuō)，或許，有一兩朵慢性子的荷花，愿意在這秋風(fēng)乍起的日子里，耐心等我。哪知，我想錯(cuò)了，所有的荷花都不見(jiàn)了蹤影，連荷葉都已萎黃殘破。我的相機(jī)，陡然失去了使命— 這般光景，鏡頭何來(lái)胃口？正要轉(zhuǎn)身離去，卻見(jiàn)荷塘深處有一葉小舟，兩個(gè)穿了水鬼服的挖藕人正在那里忙碌。許是挖出了又肥又長(zhǎng)的蓮藕，他倆齊聲歡叫起來(lái)。我忙舉起相機(jī)，將他們歡快的勞動(dòng)場(chǎng)面拉到眼前�！� 嚯！好多的藕呀！小船上的兩個(gè)大筐都裝滿(mǎn)了。那藕，看上去黑黢黢的，被污泥嚴(yán)嚴(yán)地包了，卻讓你忍不住想象著它俊白的模樣。我一邊按著快門(mén)一邊跟自己說(shuō)：你好福氣，看到了荷花美麗的根由！卻原來(lái)，夏日里見(jiàn)到的那些撩人眼目的翠葉嬌花，竟是打從這一截截不起眼的根莖上生發(fā)出來(lái)的。說(shuō)起來(lái)，這該是件多么讓人稱(chēng)奇的事— 當(dāng)荷香隨夏風(fēng)飄忽遠(yuǎn)去，藕，從淤泥深處抽出一縷珍貴的芬芳，成為思荷人齒頰留香的佳肴美饌。

— 蓮藕不能開(kāi)口說(shuō)話，我替它說(shuō)了：遇到今天的我，你是幸運(yùn)的。

幸運(yùn)的日記篇三：幸福日記

幸福日記

侯方杰

寫(xiě)幸福日記的想法是在讀了尤金˙奧凱利的《追逐日光》后油然而生的。當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)生活，深?lèi)?ài)家人，喜歡朋友，執(zhí)著于事業(yè)的成功人士神志清醒地面對(duì)死亡，遺憾？不舍？崩潰？尤金卻說(shuō)：我真的很幸運(yùn)。因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我還能再活3個(gè)月。我能夠按部就班地接受命運(yùn)的安排，我要讓最后3個(gè)月成為我生命中最絢爛的記憶。我讀不出字里行間的快樂(lè)，我以一顆平常心體味出的只有痛楚和悲壯。命運(yùn)無(wú)常，疾病不因你的成就而絕塵，不因你的幸福而遠(yuǎn)離。尤金的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)恐怕是我無(wú)法企及的，但拉長(zhǎng)生命軌跡的途徑便如尤金所言：活在當(dāng)下，追逐日光！

于是便有了簡(jiǎn)樸而自由的幸福日記。

每天寫(xiě)幾行字，微笑著告訴自己：我是多么幸福。我很幸運(yùn)，在所選擇的工作上發(fā)揮出了自己的天賦，后來(lái)也在工作中注入了自己的激情。任英語(yǔ)教師近20年之久，似乎在彈指一揮間便遠(yuǎn)離了青澀與懵懂，遠(yuǎn)離了激情與狂想，輝煌終歸于平淡，如今的自己平靜而成熟，寬容而豁達(dá)。我常將自己比作一條清冽的小溪，歡快地流淌著，兩岸繁花似火，芳草離離。我是幸福的，我知道一切快樂(lè)的源泉都是熱愛(ài)，這顆熱愛(ài)教育的心始終不渝。由于熱愛(ài)，不會(huì)斤斤計(jì)較某男生的沖撞，某女生的叛逆；處心積慮某同事的喜好，某領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；由于熱愛(ài)，潛心向?qū)W，孜孜不倦地研究教材教法，讀透張思中英語(yǔ)、馬承英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)，取其精華，運(yùn)用于日常教學(xué)；由于熱愛(ài)，不甘落后的心不斷渴求知識(shí)，渴求智慧與經(jīng)驗(yàn)的積累。陶行知、魏書(shū)生、陳鶴琴、王金戰(zhàn)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我的生活，他們的哲思妙語(yǔ)在我的案頭，我的講桌，我的教學(xué)反思中停頓，隨時(shí)安慰我的失落，解讀我的困惑。由于熱愛(ài)，我才會(huì)腳踏實(shí)地，堅(jiān)信無(wú)論多么貧瘠的土地，努力耕耘，終究會(huì)綻放出鮮艷的花朵。我專(zhuān)注于課堂教學(xué)的趣味性和基礎(chǔ)性，不放棄每一位同學(xué)，耐心點(diǎn)撥，細(xì)心指導(dǎo)。我享受站在講

臺(tái)指點(diǎn)江山的痛快淋漓，更醉心于聆聽(tīng)有時(shí)幼稚有時(shí)深?yuàn)W的提問(wèn)。課堂競(jìng)賽何其快哉，課堂游戲何其樂(lè)哉，我把創(chuàng)意和靈感融入每一堂課，鼓勵(lì)所有同學(xué)參與其中，發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給自己找到幸福和快樂(lè)的理由。.由于熱愛(ài)，才會(huì)對(duì)自己的教學(xué)精益求精，對(duì)備課、上課乃至課后輔導(dǎo)均力求完美，不留下任何遺憾。我的備課筆記總是留有課后反思與補(bǔ)充的空間，我的多媒體課件除了要求準(zhǔn)確、實(shí)用之外，還要考慮文字顏色及圖案的搭配，課后輔導(dǎo)也不是應(yīng)付了事，而是有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行。我何其幸運(yùn)，因?yàn)槲覐氖碌氖翘��?yáng)底下最光輝的職業(yè)。

翻開(kāi)幸福日記，與大家分享快樂(lè)和幸福。

今天的英語(yǔ)課真有意思。我們用做游戲的方法進(jìn)行倒裝句操練。之前在知識(shí)點(diǎn)講解中提到過(guò)，但一做練習(xí)大家就亂了套。我靈機(jī)一動(dòng)，想起一個(gè)叫“小蜜蜂”的游戲，方法是每排同學(xué)伸出兩只手，左手食指向下，右手握拳，拇指和食指圈起，留一個(gè)小洞，每個(gè)同學(xué)將左手食指放入相鄰?fù)瑢W(xué)右手的小洞里。游戲是一排一排地進(jìn)行的。我說(shuō)一個(gè)句子，本排同學(xué)口頭改成倒裝句，一旦哪個(gè)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)，相鄰的同學(xué)必須抓住他的食指不放，并喊“stop”，看看誰(shuí)被抓住的次數(shù)多。游戲結(jié)束，句型記住了，我也有所感悟：原來(lái)我們班的機(jī)靈鬼這么多��！

今天小組單詞競(jìng)賽�？磩⒐鸷旰掼F不成鋼地看著張致遠(yuǎn)的樣子，我就禁不住地樂(lè)。張珊朝著韓佳朋不停地打手勢(shì)，讓他快點(diǎn)背。組員之間互相打氣，有些組還在研究對(duì)手，制定作戰(zhàn)策略，展現(xiàn)出超高的智商。經(jīng)過(guò)激烈角逐和延時(shí)賽，最終趙堃組一舉奪魁，組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：勝利永遠(yuǎn)屬于我們，你們誰(shuí)都搶不走！一時(shí)群情激昂，于文靜馬上揚(yáng)言，下次把你們拍死在沙灘上！

大休，張毅在QQ上留言：老師，周末一定要愉快哦。班級(jí)QQ群，晚上9點(diǎn)以后，我說(shuō)大家洗洗睡吧，隱身了，看小說(shuō)。王旭娟說(shuō)：“大家都撤吧，到別的群里邊鬧，別影響老師休息�！毙睦餄M(mǎn)滿(mǎn)的，都是幸福。

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喜歡劉朝東的《一個(gè)人的山水田園》， 它讓我深深地懂得了一個(gè)道理：我們種下的，不一定都是高貴的楠木或傲霜的松柏，它們有一天也會(huì)開(kāi)灼灼的花，結(jié)累累的果。所以劉朝東說(shuō)：人生一世，草木一秋啊，因?yàn)椴荒茴A(yù)見(jiàn)未來(lái)，才用心耕耘現(xiàn)在。

這就是最樸實(shí)、最真誠(chéng)的誓言。

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