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發(fā)布時間:2018-09-26 來源: 人生感悟 點擊:

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部分課程簡介:

高三面臨高中,注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習,做好高中應(yīng)試準備。
化學:
重點掌握化學反應(yīng)與能量變化、化學反應(yīng)速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學綜合應(yīng)用及知識總結(jié)、有機物的反應(yīng)類型及相互轉(zhuǎn)化、有機合成與推斷等,從方法和思想角度全面的提高化學思維能力。
物理:
著重把握力學、電學、光學和近代物理知識,其中以力學和電學為主,從方法和思想角度全面的提高物理思維能力。
生物:
側(cè)重掌握生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本單位——細胞、生物的新陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等,從方法和思想角度全面的提高解題思維能力。
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聚智堂教育綜合介紹

--招生年級:
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程:語文、數(shù)學、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導
初中輔導:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
高中輔導:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
多個校區(qū),詳情請撥打免費課程咨詢熱線了解
校區(qū)分布:硚口區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)、漢陽區(qū)
具體地址


武漢漢口武廣學習中心 漢口武廣學習中心 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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武漢武昌中南學習中心 武昌中南學習中心 湖北省 武漢市 武昌區(qū)
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武漢簡易校區(qū)一部 簡易校區(qū)一部 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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--教學心得
1.對于成績差的學生:
注重學生基礎(chǔ)知識,力求讓學生在基礎(chǔ)中找自信,在自信中提升;
注重總結(jié),幫助學生梳理基本知識點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),
2.對于成績需要拔高的學生:強化基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),尋找學生的失分點,薄弱點,有的放矢,培養(yǎng)學生舉一反三的能力。


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④劉老師教我們歷史課。他有一條強壯的右腿,而左腿從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。有一次,他講課講到女媧造人的時候,笑著對我們說:“女媧用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。由于女媧甩的力量太大了,有的人甩丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過之后,每個學生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增添了對劉老師的尊敬。⑤他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個小時,為我們講課。寫板書的時候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學生們一次激動的心跳。⑥他的課講得極好。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,使我們激動得落淚。講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來,我考入大學歷史系,和劉老師的影響有極大的關(guān)系。⑦他喜歡在課堂上讓學生們述說自己學習的心得。倘若有同學說得流暢、深刻,他便,靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細細地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊上寫下分數(shù),大聲地說:“好!滿分!”倘若有同學說得不好,他便瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學,一邊細聲說:“別緊張,想想,想想,再好好想想!币贿叢蛔〉攸c頭,好像那每一次點頭都能給學生一些鼓勵。這情景,今天想起來,依舊那么清晰,那么 親切。

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