期中考試后的感悟篇一：期中考試后的感悟

期中考試后的感悟

尊敬的老師、同學們，大家好

今天，我想和大家談談我對期中考的一些感悟及體會。

從小學，經過初中，到了今天的高中，我們經歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當中很重要的考試之一。但卻有很多的同學因為不重視，而在考試后后悔不迭。殊不知，考試后的這段時間是調整自我和進步的黃金時段，我們應做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學習。

1 從失敗中學習

做過的試卷是我們提高學習成績、增長知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息；一可以證實真正知道了多少，二可以說明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷后，坐下來，認真的研究一下，而不是斤斤計較于試卷上的分數。對于那些我們做錯的題目，應分析出錯的原因是什么，是答案不完整，是因為粗心，還是自己根本就沒有把握這方面的內容。然后再把錯題弄懂，改過來，寫出完整、正確的答案，從錯誤中吸取教訓。這樣做，你才可能有意外的收獲。另外，根據自己出錯的原因，制定改進措施。發(fā)現了問題以后，就要有針對性地制定相應的改進措施，切不可“總結一完，拋在一邊，以后學習，依然不改�！�2 從成功中學習

即對做對的題目也要分析一下，為什么它們做對了，還有沒有其他更好的解法。通過這種很少用的學習方法，你會對以前所學的知識有更深入的理解。3 全面地分析試卷

通過對試卷的分析，你可以檢查一下哪些類型的問題你做得比較好，哪些做得不好，比如，定義、討論、分析等等。也要檢查一下，看看這些題目是根據什么內容出的，是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來的。利用這些信息可以幫助你以后在這門課的考試中取得更好的成績。另外判定一下，你之前的學習方法及應試技巧有哪些是行之有效的，哪些是無效的。從此時開始，改變自己不好的學習方法及應試技巧。

4 顯示出你的進步

最后一點，假如你能在一門課的學習中，顯示出不斷的進步，那會給老師留下深刻的印象，這會對日后你的學習有很大的幫助。

希望以上幾點的體會對各位同學的學習有幫助。另外，送大家一句話“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” ，一次的失利并不代表永遠的失利，只要你勇敢的朝著你的目標奮斗，誰都無權恥笑你的付出。

我的發(fā)言完了，謝謝大家

期中考試后的感悟篇二：期中考試后的感想(附家長評語)

不知不覺中，期中考試就到來了，我迎來了我小學段倒數第二個期中考試。

考試的天數很短，感覺一眨眼就過去了，仿佛在夢境之中一般。雖然現在成績還沒有下來，但我能預感到我并沒有考好，在與同學們對答案時，我發(fā)現了好多個錯誤，也發(fā)現了我沒做好的地方。

英語聽力是我沒做好的一處，還有語文的基礎題和數學的填空題，全是我的不足處。大部分的錯都出在這些地方，以后我要加強對這部分的練習，還要發(fā)現更多沒有做好的地方。

失敗乃成功之母，經過這次的失敗，下一次我將對的更多。

媽媽的話：這是豆老師要求寫的考試后感想，豆寫得很簡短，但寫得很真實，反應了她現在的狀態(tài)，她知道自己不足處，也知道需要做更多努力，所要做的是明確自己的目標和具體的實現措施，付出實際行動去實現完成。成績只是反應一段時期的學習狀態(tài)和效果，最重要的是調整狀態(tài)，端正態(tài)度，對出現的錯，要及時分析，查缺補漏，把沒學懂的知識點搞明白。

期中考試后的感悟篇三：2015年期中考試后學習心得和體會

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

十分感謝給我這次機會來向大家匯報下我的學習心得和體會。這次其中考試，物理和化學兩門課程相對我上學期的成績而言進步較大，所以我就談談對這兩門課程的學習體會。 首先老生常談，還是態(tài)度。態(tài)度決定行動，進而決定結果。這句話雖然聽起來有點高大上，但確實如此。我是誰，為誰讀書？為何讀書？態(tài)度明確了，目標就明確了，心態(tài)就會好了，變要我學為我要學，就會少一些浮漂，對一些勤奮。 其次，加強預習、練習和復習三個環(huán)節(jié)，不折不扣完成老師和課代表布置的學習任務，一步一個腳印。特別是課堂45分鐘一定要集中精力，緊跟老師的思路。我覺得，認真聽課既是自己學習的要求，也是對老師尊重的表現。 第三，碰到難題或不懂的問題，首先是自己去靜心看書，獨立(來自:www.91mayou.com 蒲公英文 摘:期中考試后的感悟)思考，在書中去體會，而不是馬上就想到問同學或老師。對我來說，我覺得自己體會得來的知識就是永久的知識，而有些請教得來的知識很容易忘記。（當然通過自己看書思考后還是不明白肯定是要請教老師和同學的喲，這個時候相信問題也到了一定的深度了）。 最后，要將對老師和父母、親人的感恩化為學習的不竭動力。遇到困難和挫折時，我就會想想老師們的辛苦和父母的辛勞。如在獨立作業(yè)時，我的數學經�？嫉暮懿睿�還有48分的情況，在王老師的指導下，我按照老師對我們數學夜班的安排，立足于基礎，一道有一道

題搞懂了，信心也增加了，這時我就又有學習的動力了。

我的進步只能代表前一階段的學習情況，下一階段的學習也是個未知數，而且我的英語成績在班上也算比較差的呢，同學們，希望我們一起努力，一起前行，創(chuàng)造出良好的班風和學風，相信老師，相信我們班！

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