人一過(guò)了青春期，就不希望被人家用“你好乖”作贊美。
　　為什么？
　　幾個(gè)高中生告訴我：那根本不是贊美，好像在罵他笨、平凡、呆板、沒(méi)創(chuàng)意、人云亦云、土里土氣似的，如果真要贊美他，他寧愿接受“你好酷！”“你真可愛(ài)！”“你好聰明！”“你的情商很高哦！”這些比較時(shí)髦的用語(yǔ)。
　　青少年趕流行，忍肌膚之痛，穿鼻環(huán)、刺青等，在成人看來(lái)好像是一窩蜂盲目趕流行的庸俗行為。他們想證明自己不是那么乖，證明他們敢于�？幔�證明自己“與眾不同”，反正又不犯法，只是痛了點(diǎn)兒。
　　背后的心理，是好想讓自己看來(lái)不一樣，借流行的肯定得到一種自信。想得到自信，是因?yàn)樾睦锊�無(wú)真正自信。想得到肯定，是因自己沒(méi)法肯定自己。
　　“乖”在一般人心里是怎么定義的呢？
　　有的“乖”是正面的，比如：在人際關(guān)系中游刃有余，乖巧懂事又可愛(ài)，是公關(guān)高手。該動(dòng)時(shí)動(dòng)、該靜時(shí)靜的乖，是自制力強(qiáng)。對(duì)情人專一的乖，是自愿臣服于愛(ài)，所以溫柔。讓父母感到受尊重，是孝順。把自己分內(nèi)的事都完善，是有責(zé)任感。脾氣穩(wěn)定，是情商高。這些比較有彈性的定義常被收網(wǎng)在“乖”里頭，又遠(yuǎn)非乖字所能涵括。
　　然而，很多人口中的乖，是全無(wú)柔軟度的，只是“不要有你自己的主見(jiàn)，乖乖聽(tīng)我的話就好，省得我麻煩”。這種乖就很危險(xiǎn)了。
　　長(zhǎng)期被壓抑的人，表面上好像都很乖，積壓的郁悶卻常默默地尋找著一個(gè)驚世駭俗的出口。不習(xí)于表達(dá)自己理念的人，也被迫在自我密閉的回路里自言自語(yǔ)，所有的想法都在黑暗的下水道中累積。慣于聽(tīng)命令的人，會(huì)像一個(gè)背后用繩綁縛手臂的傀儡，有一天碰到一個(gè)更強(qiáng)勢(shì)的總司令，他就會(huì)依令行事，一點(diǎn)判斷能力也沒(méi)有，只能當(dāng)應(yīng)聲蟲(chóng)。
　　被保護(hù)在溫室里的小乖乖，像沒(méi)有免疫力的玫瑰花被移植到現(xiàn)實(shí)的森林中，完全失去招架的能力。許多在父母心中乖得不得了的女孩，在所遇非良人時(shí)，被暴風(fēng)雨般的愛(ài)情刮得東倒西歪、枝折葉朽，還不相信“為什么他會(huì)那么對(duì)我”，頭破血流還不肯逃開(kāi)。
　　太乖，抵擋不了壞。
　　太乖和太壞都有危險(xiǎn)。不同點(diǎn)在于，個(gè)性太壞的可能在很早的時(shí)候就會(huì)吃足苦頭而學(xué)乖，太乖的一輩子常都“學(xué)不乖”。
　　有點(diǎn)叛逆并不是壞事，就讓他自己逐漸學(xué)乖。人人都有一條自己的石子路要走，再愛(ài)他，也頂多給他一雙好鞋，并不能替他走路。

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