高一感悟作文
發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 人生感悟 點擊:
高一感悟作文篇一:高一作文讀后感
中國夢我的夢
高一四班顧巖
馬云曾說:“這個世界不缺少錢,缺的是企業(yè)家的夢想與精神!倍椰F(xiàn)在要說:“這個世界上雖然缺少企業(yè)家的夢想,但從來不缺少中國夢,中國精神!”
每一走進‘仗藤嘆業(yè)者’們神圣的心靈,總能感到沉甸甸的中國夢在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國憂民而名留青史的杜甫何止一個“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛國愛民的思想始終閃耀著最奪目的光芒。中國夢,所以憂之切。
在電視熒屏上,在新聞的風口浪尖上。我們不得不欽佩那位蹙著眉頭的主持人—白巖松。他用他的睿智與機敏,責任與博愛,看得比我們更足更深,他知社會的黑暗、落后,他深度人心的詭測,他知道:“這是一條最遙遠的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能改變某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖。然后,在《痛并快樂著》一書中,我卻分明感到有一股向上乏力支撐著他,他永遠不會倒下—那就是他內(nèi)心深處的中國夢。
體會古今圣賢的那一顆顆滾燙滾燙的愛之心。中國夢,最為新星代的我們,亦更肩負起民族復興這一偉大使命,將中國夢轉(zhuǎn)化為我的夢,以天下興亡為己任!
我的夢簡簡單單,普普通通,從一點一滴的小事做起,從自身做
起。待人謙遜,與人為善,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不需將自己打造為“最美”但也不盡是平庸。
我的夢和勇氣不會在角落里落滿灰生,不會在生活中日復一日的平庸。就像簡愛所說那樣;不給我秩序,我去創(chuàng)一套秩序;不給我天,我去劈一個天;生命是用來稱帝的,而不是當奴隸。
中國夢,我的夢,常存心間。
中國夢 我的夢
高一二班項華明
新一位中國國家最高領導人習近平曾說“空談誤國,實干興邦” 并且他又提出了一個偉大的中國夢。對于在校的我們來說總覺得個人現(xiàn)在為中國夢做不了什么,其實中國夢與全中國的每一位人民都有著莫大的關系。而我們學生為中國夢盡力的重要途徑就是完善自我,提高自我,努力學習為中華民族的偉大復興提供強大的后備軍。 中國夢要的是清廉正氣,要的不是貪污受賄。在當下社會,有許多官員為了自己的利益卻不顧國家的利益,“貪污受賄”“走后門”的詞眼已經(jīng)讓新一代的孩子們心靈受到了污染,讓人民們不得不向可惡的貪官低頭。國家憲法規(guī)定人民是國家的主人,在貪官那卻變成了人民是他們的奴隸。孩子們從小就知道了走后門的好處,甚至導致絕大數(shù)青年、兒童崇拜走后門、能受賄的人。從小就夢想:長大能夠成為一個有“本事”能走后門有錢受賄的人。中國夢要的是清廉正氣而
不是毒害人民,毒害祖國未來希望花朵的貪污受賄。 中國夢要的是綠水青山,要的不是環(huán)境惡劣,F(xiàn)在中國的總GDP雖然趕上來了,超過了日本位居世界第二,可是祖國母親卻是傷痕累累。母親早已被她那調(diào)皮的孩子們搞得千瘡百孔。生活當中清澈見底的小溪、小河只能在老一輩的回憶中找到。當年的茂密的叢林如今也失去了往日的色彩,成了星星點點的兩三點綠,并且這些綠色依然在減少,面積越變越小。一種百年不能腐爛的塑料袋以讓母親受著折磨,鬧騰著母親的身體,它讓母親難受的無法呼吸。在中國綠水青山就要
靠每一位人民不管你是長是幼,都能為中國的綠水青山盡一份力,都
要從小事做起讓母親恢復往日的神采。
中國夢要的是安心,要的不是不放心。近年來中國人民都不知道自己到底能吃什么了,對很多食物都抱有“不放心”三個字。有三聚氰胺的三鹿奶粉,帶著瘦肉精的火腿腸,用皮鞋做的果凍、老酸奶。。。。。。一時間中國人民都不知道吃什么對身體還能沒有害了。三天兩頭的有些食品就被爆出的不安全,這些食品正在危害人民的健康。為什么有關部門不能嚴格監(jiān)督食品企業(yè)呢?中國人民最簡單最基
本而又奢侈的愿望就是吃的安心吃的放心。
其實每一個中國人都有一個“我的夢”,千千萬萬個“我的夢”又編織出了一個中國夢。中國夢的夢想便是中華民族的偉大復興,而偉大復興又需要懷揣著“我的夢”的中國人民努力。為了振興中華,富強祖國我們要從自己做起,從小事做起。要告別社會的弊病、環(huán)境的弊病,為特色主義中國換上一種新的而又充滿正能量的血液,讓中
國屹立于世界的東方!
高一感悟作文篇二:高一入學感想作文結尾
9月1日,我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的中專生活.我期待.我向往!
晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第四年已經(jīng)結束,此時此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的高一,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的高一,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響?傆幸惶,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風采,實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
高一,我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被占用學習美術.我已經(jīng)做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!
高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經(jīng)也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.
我最近讀一本名為<同窗的緣分>的書.上面教我們怎樣和朋友交往,我學到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我.篇二:開學感想
一學期時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的學期里更好地為教育,為師生服務,向德藝雙馨的教師邁進。
一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)
起來來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,需要我付出很多精力。二話沒說不提任何要求把工作接受下來,從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。
二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)
務學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關于教育教學的文章。其次,利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿
堂灌,而是講練有機結合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。
由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,學習數(shù)學的能力普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。
三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好行為習慣
本學期我班有54名學生,其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。
1.利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ,我只從旁進行協(xié)助和指導。
3.利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“ 星級學生”和“明日之星”。
4.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
四、樹立服務意識,努力做好工會工作
自從擔任校工會工作后,始終堅持把老師們的利益、為老師服務放在第一位。根據(jù)學校實際情況,放棄自己的休息時間,創(chuàng)建學校主頁,學校校報,使教師們能及時了解學校最新動態(tài)和獲取教育教學信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關心和溫暖。通過努力和改進工會工作,現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善,使工會真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛和好評。
一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。篇三:即將入學的感想
即將入學的感想
中學即將要開學了,我懷著無比激動地心情,憧憬著我的未來3年的中學生活,還不知我的中學會有幾幢大樓,還不知還不知剛入學會是哪位老師迎接我,不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!就說酸吧,如果當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼
淚;偶爾會有老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。甜 ??
??三年的同學友誼一定會是濃郁香醇,甜進心坎。如今剛入學互不相識,但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! ??我的初中生活,甜到心底。 ??
苦 ??
??上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 ??我的初中生活,真苦。 ??
辣
??如果身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” ??我的初中生活,真辣。
高一感悟作文篇三:高一感觸
高一感觸
從我?guī)е活w新奇之心踏入人生的另一個階段的那一刻起,高一的每一個變化都在我的回憶里一次次顯現(xiàn)。不禁激起了我對人生的感嘆,對往事的深思,不覺又陷入了沉思之中??
誒,又是一次失敗的總結,思緒中涌現(xiàn)出的都是我的痛處。從我學習的每一個鏡頭中,總是后退的。青春的張揚,總是在彌漫中突顯。他人的腳步如袋鼠般的輕快,而我卻像烏龜,一直是怠慢的,稍有不測便會縮回去。心中還有幾絲應變的技巧:強蠻掩飾自己意志的脆弱,偏顧左右而言他。做的事情總是違背了想的意愿,不管是不是故意的,常有一種失敗感不斷襲來,此刻內(nèi)心深處感應到窒息的困境。高一的我,如此。
昨天,行色匆匆,猶如滔滔大江向東流,一去不還;留下殘缺的自我,因為昨天的希望之火已經(jīng)被我耗的燈枯油盡了,使我以后的目標難以實現(xiàn),現(xiàn)在只有不斷注入我的心血來維持他的一絲光明,努力的加油,才會讓那盞燈繼續(xù)為我照亮以后黑暗的路。
懷念昨天,不禁感嘆,作日的失敗與痛苦,曾經(jīng)的失去與放棄,是那樣的徹人心扉。直到現(xiàn)在,作日的黑夜已將過去,今天的黎明之際,本人定將要折射一束陽光,在未來的某一刻有一絲暖意足矣。人就是這樣的不可思意,我也渴望自己變的偉大。確定,做生活的強者,不相信命?墒牵蛱斓淖晕宜坪跻呀(jīng)走進了夢境,渴望內(nèi)心的真實,獨有一個亮麗的自我。但是這有談何容易呢?不過,我還是愿意相信。泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能創(chuàng)造天堂之美;只有流過血的指頭,才能彈出世間絕唱!币獜浹a昨天的遺憾,肯定要風雨無阻,寒窗苦讀的。
總之,高一的學習生活感觸頗深。人生在世,別的可以沒有但是不能沒有希望,就像夜里在風中搖曳的燭光,即便是風雨吹打,哪怕只有一點火星也要燃燒發(fā)亮。星星之火可燎原,既然擁有希望之火,就不要讓它熄滅,給自己內(nèi)心一絲溫暖,就不必疑惑將來的成功與幸福。
中陽一中學校高二 陳斯
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