進入人教版六年級語文上冊的學習，你將開啟語文知識的殿堂，學習之余，不要忘了做一些隨堂練習進行鞏固哦，語文小編給大家整理了山雨課內(nèi)閱讀答案，測試一下是否都能獨立完成!

山雨

趙麗宏

①來得突然——跟著那一陣陣濕潤的山風，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，輕輕悄悄地采了……

②先是聽見客觀存在的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——③沙啦啦，沙啦啦……

④像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰地響亮起來，由遠而近，由遠而近……

⑤雨聲里，想起了李商隱的詩：“瀟灑傍回汀，依微過短亭。氣涼先動竹，點細未開萍。稍促高高燕，微疏的的螢…?”仿佛就是寫著我此時的感覺。雨，使這山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的尋措，彈奏出一闋又一闋優(yōu)雅的，帶著幻想色彩的小曲……“此曲只應天上有”呵!

⑥雨使山林改變了顏色。在陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認。有墨綠、草綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。

⑦這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流迸我的心胸……

⑧這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。記憶宛如一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……

⑨去得也突然——不知在什么時候。雨，悄悄地停下;風也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。近處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠處，凝聚在樹葉上的雨球繼續(xù)往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——叮——咚——叮——咚……

⑩仿佛是一場山雨的余韻。

【問題】

8.對景物的描寫要善于運用多種表現(xiàn)手法，作者在第⑤段中展開了豐富的聯(lián)想和想象，對雨聲進行描繪。請簡要回答作者是怎樣展開聯(lián)想和想象的。(2分)

聯(lián)想：

想象：

9.根據(jù)你的理解，概括文章雨中、雨停山林景色變化的特點。(2分)

答：

10.“記憶宛如一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……”，請你談談作者在這～句子中所要表達的意思。(3分)

答：

11.文章的結(jié)尾寫道：“仿佛是一場山雨的余韻”。“余韻”一詞在本文中實寫什么?虛寫什么?(3分)

答：

山雨課內(nèi)閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：

8.聯(lián)想：想到李商隱的詩描寫下雨的過程。想象：把雨中的巖石、樹葉、綠草想象為琴鍵，雨絲為手指、雨聲為小曲。

9.雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。雨停，山中一下變得非常幽靜。

10.雨中的綠色令人難以忘卻。

11.實寫：近處鳥兒啼囀，遠處雨球下滴的音響。虛寫：山雨在作者心中難以消失的情感。

山雨課內(nèi)閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，多做練習，對于鞏固課文內(nèi)容和提高語文學習能力非常有幫助，希望小編的分享能幫助到大家!

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