仿寫(xiě)人生如
發(fā)布時(shí)間:2017-02-05 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
仿寫(xiě)人生如篇一:句子的仿寫(xiě)
文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍; 文學(xué)是____________的______,你盡可________,____________,________。
仿寫(xiě)242答案
沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸;
沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;
沒(méi)有高山的巍峨可以有巖石的堅(jiān)定。
仿寫(xiě)244
春天來(lái)了,到處是一片生機(jī)盎然的景象,你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒?梢(jiàn),蕩舟湖上,心曠神怡,真有“人在畫(huà)中游”的感受。
春天來(lái)了,到處是一片生機(jī)盎然的景象,你看,____________,_______,真有“__________________”的感受。
仿寫(xiě)243答案
文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍; 文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲, 你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺; 文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽; 文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你盡可品評(píng)自?shī),把玩深嘗。
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有______的____;
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有______的____ 。
仿寫(xiě)244答案
春天來(lái)了,到處是一片生機(jī)盎然的景象,你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒?梢(jiàn),蕩舟湖上,心曠神怡,真有“人在畫(huà)中游”的感受。
春天來(lái)了,到處是一片生機(jī)盎然的景象,你看,樹(shù)木一片蔥蘢,漫步在鄉(xiāng)村小道之間,真有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感受。
仿寫(xiě)246
音樂(lè)是和煦的春風(fēng),使堅(jiān)冰解凍,小草發(fā)芽。
____是____的____,____________________。
____是____的____,____________________。
仿寫(xiě)245答案
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林;
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一顆星的天空 。
仿寫(xiě)247
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。
相互就是走累了一起扶助;
相互就是______一起____。
相互就是______一起____。
仿寫(xiě)246答案
音樂(lè)是和煦的春風(fēng),使堅(jiān)冰解凍,小草發(fā)芽。
書(shū)籍是堅(jiān)實(shí)的階梯,可以使人們登上理想的高峰。
時(shí)間是一艘永不停息的航船,載著你到達(dá)生命的彼岸。
仿寫(xiě)248
人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了些什么,所以見(jiàn)到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;
見(jiàn)到__________,你______________________;
見(jiàn)到__________,你______________________。
雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,
雖是一__,卻能________;
雖是一__, 卻能________。
這樣的人生也就無(wú)悔了。
仿寫(xiě)247答案
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。
相互就是走累了一起扶助;
相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。
相互就是痛苦時(shí),一起傾訴;
相互就是快樂(lè)時(shí),一起分享。
仿寫(xiě)249
歷史使人明智,
____使人____,
____使人____。
仿寫(xiě)248答案
人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了些什么,所以見(jiàn)到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;
見(jiàn)到群芳爭(zhēng)艷的花朵,你只盼無(wú)愧地做花園中普通的一朵;
見(jiàn)到濃密的大樹(shù) ,你只要做大樹(shù)上的一片綠葉。
雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,
雖是一朵,卻能裝扮春天;
雖是一片, 卻能為人們遮擋風(fēng)雨。
這樣的人生也就無(wú)悔了。
仿寫(xiě)250
掀開(kāi)中國(guó)歷史的重重帷幕,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的事例浮出了歲月的煙塵,清晰地昭示著后人。
假如當(dāng)初商紂王能聽(tīng)從比干的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的下場(chǎng)? 假如當(dāng)初_____________________ ,又__________________________? 假如當(dāng)初_____________________ ,又__________________________?
只有聽(tīng)取別人的意見(jiàn),才能取得事業(yè)的成功,如果獨(dú)斷專(zhuān)行,自以為是,后果是不堪設(shè)想的。
仿寫(xiě)249答案
歷史使人明智,
詩(shī)歌使人靈秀,
音樂(lè)使人高雅,
書(shū)籍使人明理
仿寫(xiě)251
仿寫(xiě)人生如篇二:仿寫(xiě)句子
仿寫(xiě)句子
一、仿句的形式:
1. 以一個(gè)完整的名句做例句,讓考生按要求仿寫(xiě)。
(1)依照下面的例句,以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開(kāi)頭寫(xiě)一句話。
例句:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
(2)請(qǐng)?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)一句話。
一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,就愈感覺(jué)失去時(shí)間的痛苦。(但。
2. 限定使用某種修辭手法來(lái)仿寫(xiě)。
(1)仿照下面的比喻形式,另寫(xiě)一組句子。
海是水的一部字典: 浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。
(2)在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句。
人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫(huà),有冷色也有暖色;_________ ,______ ;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),_________________,史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新的時(shí)代!
3、提供原句和仿句的開(kāi)頭或結(jié)尾,要求仿寫(xiě)出與原句大致相同的句子。
①悲觀者說(shuō),希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到;樂(lè)觀者說(shuō),希望是________。②樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說(shuō),風(fēng)是_________。
4. 出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞,讓學(xué)生模仿造句。
(1)仿“我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。”
用“我贊美××,就因?yàn)椤痢敛坏?尤其?”寫(xiě)個(gè)句子。
二、仿寫(xiě)的思路:先分析例句,即分析例句的句式,分句間內(nèi)容上的關(guān)系,修辭手法的運(yùn)用等等;再以例句為參照,進(jìn)行模仿。
例一 : 仿照下面的比喻形式,另寫(xiě)一組句子。
海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。
〖分析〗第一句的比喻領(lǐng)有下面三個(gè)比喻,四個(gè)比喻構(gòu)成一個(gè)完整的意思。
〖參考答案〗(1) 地球是生物的母親,山峰是懷抱,河水是乳汁,植物、動(dòng)物是地球的孩子。
(3) 生活是人生的一首樂(lè)曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。 例二:仿照下面的句式,以“只有”開(kāi)頭,寫(xiě)一結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。
只有波濤澎湃的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞。 〖分析〗這是一個(gè)并列關(guān)系復(fù)句,分號(hào)前后的句意構(gòu)成對(duì)比關(guān)系,畫(huà)面迥異。而且大!吧碁钡摹肮鉂嵢彳洝焙汀昂叀钡摹拔勰喹h(huán)繞”在意義上構(gòu)成“大”與“小”的關(guān)系。
〖參考答案〗只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美;而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。 例三:仿照例句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之與例句構(gòu)成一組排比句。
希望是冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感覺(jué)到春的氣息;希望是 ______;希望是_____。 〖分析〗續(xù)寫(xiě)的句子,格式應(yīng)為“希望是??讓你??”,而且必須用暗喻的修辭手法,組成排比句。 〖參考答案〗希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在暗夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的
綠洲,讓你在絕境中飲到生命的甘泉。例四:請(qǐng)選擇某一事物,通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受:墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地就小了。 〖分析〗第一句是偏正短語(yǔ),中心詞是“花”;第二句擬人,句中的“你”指“花”;第三句,是“你孤芳自賞時(shí)”的后果。
〖答案〗(1)山中的石!你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。(2)水中的萍!你隨波逐流后,根基就沒(méi)了。
(3)地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了。
例五:在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥,?gòu)成前后連貫、合理的排比句。
人的一生像金,要?jiǎng)傉烁耥毻α;人的一生像___,___________,____________;人的一生像水,要靈活,方法須隨和;人的一生像____,_______,_______;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí)。 〖分析〗排比句的五個(gè)喻體分別為"金""木""水""火""土"。釋喻部分前一分句要與喻體有一致性,后一分句再扣住人;釋喻要兼顧本體、喻體,具有合理性。
〖參考答案〗(1)人的一生像木,①要充實(shí),內(nèi)涵須深刻;②要正直,立場(chǎng)須堅(jiān)定;③要成材,身心須健康;④要牢固,信念須堅(jiān)定;(2)人的一生像火,①要耀眼,事業(yè)須旺盛;②要蓬勃,體力須充沛;③要熱情,態(tài)度須誠(chéng)摯;④要燃燒,性格須熱情。
例六:以"愛(ài)心"為陳述對(duì)象,仿造下面的句式,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一組排比句。
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心______,_______;愛(ài)心是_________,________。
〖分析〗前句是一個(gè)判斷形式的比喻句,它作后句的主語(yǔ)。后句說(shuō)明前句將產(chǎn)生的結(jié)果。
(1)愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。( 2 )愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。
例七:仿照下面兩個(gè)句式,以"時(shí)間"開(kāi)頭,寫(xiě)兩個(gè)句式相同的句子。
書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
〖分析〗前句中“書(shū)籍好比一架梯子”,是個(gè)明喻句!八芤龑(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂”中的“它”,復(fù)指前面的明喻句,并共同作后面的主語(yǔ)。
〖參考答案〗(1)時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。(2)時(shí)間就像一條皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
三、特別指出:
好的仿句還要求思想健康。比如,有學(xué)生在仿寫(xiě)雨果的名言“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)”時(shí),說(shuō)“升官好比登山,金錢(qián)是登山的階梯,沒(méi)有階梯,只好掉了下來(lái)”。句子雖然“形似”,但不能算好的仿句。原句是從正面闡述深刻的人生道理,而仿句卻是宣揚(yáng)不健康的處世哲學(xué)。
四、練習(xí) :1、仿照例句,補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)比喻句。 例:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。 希望就是一顆永不隕落的恒星;一盞永不熄滅的明燈。
2、仿照下面的句子,寫(xiě)一組句子。
例:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 仿寫(xiě):父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也依然沉著鎮(zhèn)定。
父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遭遇電閃雷鳴也依然寬厚仁慈。
3、仿照畫(huà)線的句子,在空格處寫(xiě)上與前面意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一句善意的批評(píng)是一朵花,__________________,__________________??能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
[參考答案]一次受傷后的救助是一朵花,一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花。
4、仿照例句,仍以“人生”開(kāi)頭,仿寫(xiě)兩句話,組成排比句。
人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;______________________;____________________。
[參考答案]人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
仿寫(xiě)人生如篇三:仿寫(xiě)
“仿寫(xiě)句子”教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)習(xí)課)
[教學(xué)目標(biāo)]教會(huì)學(xué)生掌握仿寫(xiě)方法、技巧,提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)法、修辭知識(shí)、煉字煉句和創(chuàng)造思維的能力。
[知識(shí)目標(biāo)]:通過(guò)例題分析、課堂訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)“仿寫(xiě)句子”的特點(diǎn),掌握操作方法。
[能力目標(biāo)]:學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,善于總結(jié)概括,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。
[情意目標(biāo)]:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
[教學(xué)重難點(diǎn)]:教會(huì)學(xué)生掌握仿寫(xiě)方法、技巧。
[思路綜述]
仿句題是考查學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力的重要考點(diǎn)。中考仿寫(xiě)句就題
型來(lái)說(shuō)主要有幾種情況:仿照例句的句式另寫(xiě)句子;仿照例句的修辭另寫(xiě)句子;仿照例句,按提供的話題,結(jié)合語(yǔ)意另寫(xiě)句子。從學(xué)生歷次答題情況看,仿句時(shí)生硬地套用例句形式的不少,真正出彩的仿句不很多。由此,復(fù)習(xí)這一考點(diǎn),重在引導(dǎo)學(xué)生如何將仿句寫(xiě)出詩(shī)意、寫(xiě)出創(chuàng)意、寫(xiě)出深意。
課前要求學(xué)生每人搜集一道仿句題,并寫(xiě)出自己最滿(mǎn)意的答案。
教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,主要從例句分析中教學(xué)生學(xué)會(huì)如何將仿
句寫(xiě)精彩。
[過(guò)程簡(jiǎn)說(shuō)]
一、 導(dǎo)入新課
二、 學(xué)生交流(展示自己搜集的仿句題)
三、例句導(dǎo)航
例1:仿照例句,仿寫(xiě)句子:
朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是什么,朋友是 ————; ————— 。 (2003年連云港市中考題) 例2、仿照下面的比喻形式,另寫(xiě)一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。
海是水的一部字典;
浪花是部首;
濤聲是音序;
魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。
四、 解題指導(dǎo)
1、仿寫(xiě)句子的基本原則:
形似質(zhì)新、形神兼?zhèn)洹!靶嗡啤保褐卦谀7拢蠓戮湓诰涫教攸c(diǎn)、修辭運(yùn)用、語(yǔ)句連貫、語(yǔ)境協(xié)調(diào)等方面與例句相似;“質(zhì)新”:意在創(chuàng)新,內(nèi)容要求健康合理,想象豐富,語(yǔ)言要求有新意!靶紊窦?zhèn)洹奔捶戮湟w現(xiàn)文字表達(dá)與寓意語(yǔ)境的和諧統(tǒng)一。
2、仿寫(xiě)句子的一般方法:
(1)揣摩分析:根據(jù)例句上下文意及語(yǔ)境,明確仿寫(xiě)要求。如例1話題明確,仿寫(xiě)時(shí)“朋友”這一話題不能改變,且要求用比喻的修辭方法,仿句要與例句保持語(yǔ)意協(xié)調(diào)一致。
(2)調(diào)動(dòng)積累:平時(shí)注意積累,多閱讀一些精美文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生活素材,在仿寫(xiě)時(shí)調(diào)動(dòng)信息儲(chǔ)備,拓寬解題思路,仿寫(xiě)出富有新意的句子。
(3)檢查驗(yàn)證:在完成句子仿寫(xiě)后還要推敲語(yǔ)言,使仿句意象優(yōu)美,蓄滿(mǎn)真情,富有新意。
五、 舉例評(píng)點(diǎn)
六、收獲總結(jié)
七、作業(yè)商討
語(yǔ)文培優(yōu)仿寫(xiě)句子訓(xùn)練(第二次)
1、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨?/p>
2、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;
3、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
4、如果沒(méi)有想像,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有想像,思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;如果沒(méi)有想像,_________
5、適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅,是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。
6、友情,是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾情相助,_____,_____,是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳。
7、如《出師表》中關(guān)鍵句:諸葛亮‘鞠躬盡瘁,死而后已’,這是他許身社稷的誓言,也是他作為兩朝輔臣忠心報(bào)國(guó)的見(jiàn)證。
8、人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。
9、為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無(wú)數(shù)游人留戀忘返。
仿寫(xiě)例句一偶
1、你無(wú)法改變?nèi)菝,但你可以展示笑容?/p>
順利,但你可以事事盡力。
2、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是___________________________。 希望就是一顆永不隕落的恒星。希望就是一盞永不熄滅的明燈。
3、什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說(shuō),我開(kāi)放的年齡多嫵媚;月亮說(shuō),_____;海燕說(shuō),_____。太陽(yáng)說(shuō),______。 我純潔的心靈多明亮;我?jiàn)^斗的人生極美好;我燃燒的青春極輝煌。
4、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地。
5、錢(qián)能買(mǎi)到佳肴,不能買(mǎi)到胃口;錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍,不能買(mǎi)到知識(shí);_______,_______。
錢(qián)能買(mǎi)到藥品,不能買(mǎi)到健康;錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝,不能買(mǎi)到美麗;錢(qián)能買(mǎi)到朋友,不能買(mǎi)到友誼。錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡,但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。 錢(qián)能買(mǎi)高檔的鋼筆,但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)芬芳的玫瑰,但買(mǎi)不來(lái)真正的愛(ài)情。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球,但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表,但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰。
6、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她
的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
7、如果沒(méi)有想像,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有想像,思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀;如果沒(méi)有想像,__________。
思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。如果沒(méi)有想像,
8、適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅,是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
9、友情,是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾情相助,_____,_____,是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳。是跌到時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
10、如《出師表》中關(guān)鍵句:諸葛亮‘鞠躬盡瘁,死而后已’,這是他許身社稷的誓言,也是他作為兩朝輔臣忠心報(bào)國(guó)的見(jiàn)證。
魯迅先生:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是他自己的寫(xiě)照,也是他作為一個(gè)偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。
李白:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@是他人生價(jià)值的宣言,也是他作為一位天才詩(shī)人高度自信達(dá)觀豪放的寫(xiě)照。
李煜:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@是他對(duì)強(qiáng)烈的亡國(guó)之痛的描述,也是他作為一個(gè)薄命君王的悲苦境遇的反映。
陸游:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!边@是他臨終的遺囑,也是他作為一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人終生追求未遂的夢(mèng)想。
11、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奮斗等”進(jìn)行仿寫(xiě)。
12、人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。
人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。
13、你是嚴(yán)冬里的炭火,___________,你是湍流中踏腳石,_____________,你是看不見(jiàn)的空氣,你是摸不著的陽(yáng)光,啊,友情,你在哪里?
你是沙漠里的綠洲,你是黑暗中的燈盞。你是酷暑中的濃蔭,你是霧海上航標(biāo)燈。
14、為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無(wú)數(shù)游人留戀忘返。
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