感悟渡河
發(fā)布時間:2017-02-04 來源: 人生感悟 點擊： 
感悟渡河篇一：觀《大渡河》有感
沈隊長，一位頑強的女性，一位盡職盡責的革命戰(zhàn)士。在電影《大渡河》中，奄奄一息彌留之際的她，本應好好休息，卻提出要去看大渡河的要求。看到這一幕，我流淚了。為這個堅強的女子，為她的盡職精神，為了所有像她一樣的人，流淚了。 鞠躬盡瘁，死而后已。這句話，概括了諸葛亮二十幾年的生活。他自從走出隆中后，為蜀國盡心盡力，嘔心瀝血，二十幾年如一日。萌葭關下，為了劉備的事業(yè)，他毅然決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降，雖然最后去的不是他，但我們?nèi)钥梢愿惺艿剿谋M職。為了他的責任，他六出岐山，最終，他積勞成疾，只留給后人常使英雄淚滿襟的感慨。他，盡忠于他的事業(yè)。 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！一首詩，可以讓我們領會到詩人陸游的愛國激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯！他臨死前，想的最多的，不是別的，只是對祖國統(tǒng)一的期盼。他，對他的事業(yè)至死不渝。 他們，都熱愛、尊重自己的事業(yè)，對自己的事業(yè)盡責。然而，我們又是怎樣對待自己的事業(yè)呢？ 學生，怕苦怕累，為了個人的娛樂，冷落了他的責任――學習；公司職員，為了個人利益，勾心斗角，處處針鋒相對，忘記了他的責任――為公司的利益著想；執(zhí)法人員，為了錢財，置法律于不顧，濫用了他的權力。。。。。。 這些，就是我們所謂的盡職盡責嗎？ 我流淚了沈隊長，一位頑強的女性，一位盡職盡責的革命戰(zhàn)士。在電影《大渡河》中，奄奄一息彌留之際的她，本應好好休息，卻提出要去看大渡河的要求�？吹竭@一幕，我流淚了。為這個堅強的女子，為她的盡職精神，為了所有像她一樣的人，流淚了。 鞠躬盡瘁，死而后已。這句話，概括了諸葛亮二十幾年的生活。他自從走出隆中后，為蜀國盡心盡力，嘔心瀝血，二十幾年如一日。萌葭關下，為了劉備的事業(yè)，他毅然決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降，雖然最后去的不是他，但我們?nèi)钥梢愿惺艿剿谋M職。為了他的責任，他六出岐山，最終，他積勞成疾，只留給后人常使英雄淚滿襟的感慨。他，盡忠于他的事業(yè)。 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！一首詩，可以讓我們領會到詩人陸游的愛國激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯！他臨死前，想的最多的，不是別的，只是對祖國統(tǒng)一的期盼。他，對他的事業(yè)至死不渝。 他們，都熱愛、尊重自己的事業(yè)，對自己的事業(yè)盡責。然而，我們又是怎樣對待自己的事業(yè)呢？ 學生，怕苦怕累，為了個人的娛樂，冷落了他的責任――學習；公司職員，為了個人利益，勾心斗角，處處針鋒相對，忘記了他的責任――為公司的利益著想；執(zhí)法人員，為了錢財，置法律于不顧，濫用了他的權力。。。。。。 這些，就是我們所謂的盡職盡責嗎？ 我流淚了!
感悟渡河篇二：渡河教案
一、激情導入，認識“成功”
師：同學們，我們班的班風是什么？（生：讓讀書成為習慣）
師：是啊，最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮，老師相信，浸潤在書香校園中的你們一定會給今天的課堂帶來無須預約的精彩，有信心嗎？（生：有）
師：美國有一所世界聞名的大學——哈佛大學。校訓：讓伯拉圖與你為友，讓亞里士多德與你為友，更重要的是讓真理與你為友，這節(jié)課老師希望你們：與讀書為友，與渡河少年與你為友，讓我們跟隨作者戎林的腳步走進渡河少年的故事吧！和老師一起板書課題6渡河少年。來齊讀課題。
師：看到課題，你有什么問題呢？
生：渡河少年是誰？
師：噢，是個問題，凡事都要問個——
生：少年為什么渡河？
師：對，還想知道什么？
生：怎樣渡河。
師：你抓住了關鍵問題及過程，除此之外，還要關注事情的——
生：結果怎樣。
二、整體把握，提煉“成功”
師：好，下面就帶著這三個問題自由讀課文吧！注意讀準字音，讀通句子。開始吧！ 生：讀課文。
師：（學生讀后）老師發(fā)現(xiàn)同學們都很用心地讀課文，怎么樣？問題解決了嗎？ 生：解決了。
師：都很自信啊，那我問問你，少年是怎么渡河的？
生：（搶答）游過河。
師：在什么樣水中游過河？
生：在冷水中游過河。
師：為什么要在冷水中游過河，能用因為??所以??的句式說出來嗎？
生：因為少年著急上學，沒有帶錢，而撐船老人不讓他上船，所以少年就在冷水中游過河。
師：那事情的結果呢？
生：少年堅持游成了一名游泳健將。
師：把事情的因果聯(lián)系起來，就是這篇課文的主要內(nèi)容。現(xiàn)在，誰來試著歸納一下，課文主要寫了什么？
生：課文主要寫了少年沒錢坐船，船夫不載他，他就滑入水中游過了河，后來少年堅持游成了一名游泳健將。
三、品詞析句，理解“成功”
（一）走近少年，體會成功來自于自身的努力
師：你說得真完整，使沒有讀過課文的人一聽就知道了文章的大致內(nèi)容，問題解決得不錯。我擔心你們能不能把課文讀好，敢讀嗎？
生：敢
師：我請這一排同學來讀課文。
生：（按順序讀）師正音。
師：讀兩遍課文就能讀得這樣正確、流利，很不容易啊。課文每一次讀都會有新的發(fā)現(xiàn)，古人說呀：十年寒窗無人問，一朝成名天下知。假如此時渡河少年站在你面前，你有什么問題想采訪他呢？
生：我想問渡河少年，你為什么堅持不坐老人的船。
師：這是個問題，還有嗎？
生：我想問渡河少年，為什么稱老人為他的“啟蒙教練”。
師：這個問題問得好，值得我們好好研究，有了問題怎么辦呢？
生：讀課文。
1、誠實的少年
師：對，文章不厭百回讀，熟讀深思子自知。這第三遍讀，老師請你靜靜地讀一讀，有選擇地畫一畫，再想一想，漫游于這樣的語言文字中，你看到一個怎樣的渡河少年？聽懂了嗎？
生：聽懂了。
師：聽好就能做好，開始吧！
生：（靜靜地讀書，拿筆畫）。
師：同學們讀得很認真，相信收獲也不少，誰先來說一說，你看到了一個怎樣的少年？ 生：我看到了一個誠實的少年，（師板書：誠實）是從少年的問話中看到的�！袄系覜]有錢，能讓我上航嗎？”他直接告訴老爹沒有錢，看出他很誠實。
師：在現(xiàn)實生活中，有沒有像少年這樣的在上車之前問的？
生：沒有。
師：是，很少。我想那些坐車逃票的人在渡河少年面前一定深感慚愧，而渡河少年的誠實，換來的卻是老爹那一句冷冰冰的——
生：沒錢坐什么船？笑話！竹篙一點，小船離岸而去。
師：話猶在耳，船已離岸。此時的少年什么樣�。�
生：少年像當頭挨了一棒，孤零零地立在岸上。
師：（出示這句話）如果把當頭挨了一棒比喻去掉，再讀一讀，感覺上有什么不同？ 生：加上這個比喻句，更能突出少年受傷很深。
師：（師板書：自尊）傷自尊了吧，那能不能把這種感覺讀出來！
生：少年像挨了當頭一棒（讀得比較輕），孤零零地立在岸上。
師：我感覺呀，你不是挨了一棒，而是挨了一尺，來，我再給你一棒（師舉起手），再讀。 生：少年像挨了一棒（挨字重讀，有點夸張）。
師：這一棒好像又有點重了，聽老師讀，（師范讀）來這樣讀一讀。
生：（齊讀）少年像當頭挨了一棒，孤零零地立在岸上。
師：少年的神態(tài)又是怎樣的，你們能表演出來嗎？
生：（表讀）。
師：喲，我能看出來，睜得大大的眼睛，皺得緊緊的眉頭，把你的感覺讀出來。（大屏幕出示）
生：（讀）離得老遠，我看見少年兩眼睜得溜圓，牙邦骨在不停地銼動，兩道小刷子似的眉毛緊緊地蹙在一起。
師：此時，少年在想——
生：你太愛錢了，沒有錢就不讓坐船，太生氣了。
生：這老人怎么這樣！
生：我怎么辦呢？
師：就在這時少年突然做了什么？（大屏幕出示句子）
生：（讀），忽然，他把衣服一脫，連同書包擎在手中，“哧溜”一下滑進了河里。 師：少年做了幾個動作。
生：脫，擎，滑。
師：這幾個動詞，哪一個用得你覺得不太合理？
生：為什么擎在手中，而不用拿呢？
生：（搶著說）這樣就濕了。
生：為什么不跳下去，而用滑呢？
師：對呀，我們平常聽說跳入水中，在這為什么滑入水中呢？
生：這樣滑進去，沒有水花，衣服和書包不會濕。
師：好一個細心的孩子，生氣時還能冷靜處理問題，少年就這樣滑進水里。同學們，你們看，誠實有時也要付出代價的，那你還要不要把誠實進行到底呢？
生：不想了，唉，想??
師：（笑著說）盡管誠實有時要付出代價，但我們依然要堅持誠信為榮，這就是堅持真理，除了誠實，你還看到一個怎樣的少年呢？
2．倔強的少年
生：我還看到了一個倔強的少年。
師：從哪看出倔強了？
生：（讀段落）。
師：他把這一段對話讀出來了，讓我們把鏡頭對準河中這一老一小的表現(xiàn)，老師讀老人的表現(xiàn)，同學們讀少年的表現(xiàn)，好嗎？
（師生對讀）
師：現(xiàn)在我想問一問，你們?yōu)槭裁床簧衔业拇�，你心里是怎么想的�。?/p>
生：你剛才不讓我上，現(xiàn)在讓我上我也不上了。
生：語無倫次，說不出來。
師：有點亂啊，不要急，好好縷順一下。
生：就是不花錢，不坐船。
生（笑）
師：我聽懂了，就是沒錢我照樣過河，對嗎？難怪作者會說——（屏幕出示句子）。好一朵開在浪花叢中的奇芭，好一個倔強的少年。
生：讀。
師：少年的倔強你喜歡嗎？
生：喜歡。
師：那你是不是也要跳下去��？
生：是。
師：（到一生跟前），那你跳下去的結果是什么？
感悟渡河篇三：感悟人生
1.你是否得到過別人給你的“低度評價”，你能否證明給他看：他錯了！
2.授之以魚不若授之以漁，學多少現(xiàn)成的知識也不如培養(yǎng)出能力與方法。現(xiàn)代教育要求我們樹立終身教育的概念，活到老學到老。
3.被重視、被關愛是一種催人向上的力量，對成長期的孩子尤其重要。近年來經(jīng)�？吹綀罂详P于一些教師惡劣行為的報道，讓人激憤難當。一個缺乏愛心的教師會毀掉一個或幾個孩子，這樣的老師多了，就會毀掉民族的希望。教師是陽光下最燦爛的職業(yè)，教師的不稱職應是陽光下最讓人痛心的不稱職。
4.勿以善小而不為，勿以利小而不做；積小善終成大德，積小成終成大功。
5.別人的表揚與期待，自我肯定的心理暗示，都會是普通的日子變得陽光燦爛。你不妨一試。 把孩子送進學校，只是去學習一些知識，而做人最基本的東西不一定在課堂上學到的，父母千萬不要忘記教給孩子一些書本外的東西，并且要以身作則。
6.望子成龍是普天之下母親的共同心愿，任何一條“龍”都是在父母的教育及影響下成長起來的，有幾個母親做到了川梅這一點？又有幾個母親在兒子“成龍”之后不以子貴，仍甘于平凡？中國母親們深思。
7.生活可以簡陋，但不可以粗糙。精致、美麗與富有、貧窮等物質(zhì)條件并沒有必然聯(lián)系。
8.你想讓我不快樂嗎？我不會讓你的陰謀得逞，我的快樂鑰匙永遠在我自己手中。
9.在舒適和一帆風順中成長，最后收獲的只能是淺薄。
10.沒有明確的方向，就回原地轉圈子，沙漠中如此，人生道路上也如此。
11.人的一生就只有那么一次機會，可以去做這些事。。。。。
12.心存惡念，既是地獄；一心向善，就是天堂。
13.降低孩子的高度，雖然可以省錢，但可能出現(xiàn)的副作用就是切切實實降低了孩子的人生高度。
14.我們每天都沒有停下腳步，差別只在于是“西行的馬”，還是“原地打轉的驢”。 對自己的人生不負責任，便如同偷竊自己。
15.是我們改變了世界，還是世界改變了我們？二者是互動的。滄海桑田，沒有什么不可以改變。
16.也許每個人都是上帝精心設計的一個作品，他巧妙地安排好了一切。只不過有許多時候，上帝是把苦難放在表面，而把才華用各種方式藏了起來。
17.對健康的生命而言，任何多余的東西就是負擔。
18.“上帝啊為什么玫瑰花是紅色的呢？”生命就在這樣的問題中輪回啊，問題的答案就是我們生命自身。珍愛生命吧，年輕人，沒一個問題是刻在你生命中的一個年輪。
19.大人物之所以高達，是因為你自己在跪著；你仰慕他們頭上的光環(huán)，卻忽略了自己的生活與價值。
20.誰也不愿意自己的心靈被“釘”得千瘡百孔，那么就請控制好自己的脾氣與嘴巴。
21.施恩雖不圖報，卻要小心避免結怨，好的愿望還需要有好的方法才會有好的結果。
22.本來無一物，何處惹塵埃。當看到和尚的名片上印著“處級待遇”時，我們不必譏笑他，而是應想一想，我們心中是否有佛。
23.古龍小說《絕代雙驕》中有個惡人谷，惡人谷中的惡人有個叫做“損人不利己”白開心，他的下場很不“開心”�？吹絼e人上當吃虧、遭遇不幸時，擬采取什么樣的態(tài)度呢？
24.君子之交如水一樣淡薄純凈，君子之爭既催人奮發(fā)向上，又像春風一樣溫暖和煦，潔凈人的靈魂。
25.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。你等得起，年邁的父母卻等不起。
26.無私的愛與奉獻是人類存在和世界美好的基礎。只要有一個正確的大方向，有愛的支持，沒有什么是做不到的。
27.記住別人對我們的恩惠，洗去我們對別人的怨恨，在人生的旅程中才能自由翱翔。
28.對為你付出最多的親人你都漠然置之，誰會指望從你那兒得到真情的回報，你又何曾會關心別人？對你周圍的不孝之子敬而遠之吧！
29.錦上添花、順手捎帶的助人固然也是一種美德，但真正考驗人格的是這最后一美元，犧牲自己的利益而助人，能通過這樣的考試的人確實是難能可貴。
30.在這到愛的考提前，自私的父母失敗了，不及格的代價是把千辛萬苦從戰(zhàn)場上生還的兒子又推向了死亡。
31.每個人都不可能不在意金錢，但金錢有時并不能解決許多根本性的問題，比如說挽救生命、減輕傷痛等。所以這位善良、高尚的球手并不為錢的損失而生氣，而為沒有孩子受苦受
32.罪而釋懷。
如果你認為你是在為別人工作，那你就永遠只能為別人工作。如果你認為你是在為自己工作，那你終將會有自己的一番事業(yè)。
33.少了誰，地球都在照樣轉。這是旬戲言，但也是至理名言。任何人都不要夸大自己的重要性，戀棧不退，只不過是為了自己而已。當一個人覺得自己對別人有很大的重要性時，最好想想在自己出生前，人們已經(jīng)過得很好，且可能在自己死后仍然過得很好。
34.能夠煽動別認為自己賣命的人堪稱領導天才。
35.敢于與眾不同，是成功者的第一思維模式。
36.人的潛能是無限的，而且越開發(fā)越多。相反，你不思進取，不開發(fā)自己的潛能，那么你可用的能量反而會越來越少。
37.不管手里的牌怎么樣，都要認真玩下去，爭取最好的結局。因為這些牌是我們手中僅有的資源。
38.我堅決反對你所說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利——這是對新聞自由最好的注解。
39.簡單的物質(zhì)生活其實有助于純凈靈魂和尋找智慧，你信嗎？
40.人與社會之間應有這樣一種良好的互動機制：社會能夠有效的幫助需要幫助的人，而最大限度地回報社會，幫助更多需要幫助的人有應成為成功人士的目標。
41.真理只認可科學的推理與事實，與人數(shù)無關。社會活動中我們必須正視“群眾的力量”，真理面前，“人海戰(zhàn)術”往往并不能奏效。
42.可惜的是，這世界上太多的人只知道從肉體上消滅敵人。
43.一花一世界，一沙一天堂。你能執(zhí)著地把小事情做到完美的境界嗎？
44.一個人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及他取得的成就。
45.設定一個正確的目標不容易，實現(xiàn)目標更難。把一個大目標科學地分解為若干個小目標，落實到每天中的每一件事上，不失為一種大智慧。
46.習慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終身受益，要是壞習慣，可能就會在不知不覺中害你一輩子。
47.演戲就是做人，做人做到家，事才會做到家。千萬不要隨意封住別人對你的善良之門。
48.在權威面前一旦養(yǎng)成屈膝哈腰的精神習慣，不但自己只能生活在人家的影子中，而且人家也未必瞧得上你。自己不尊重自己，任何人也不會尊重你。
49.任何時刻都不要讓你的重要客人與顧客在小事上陷入尷尬境地而出丑，否則，你就會在大事上出丑。
50.人總是有受別人起的時候，這種不滿情緒堆積在心中是有害的，反擊回去或發(fā)泄給別人卻不是上策。
51.有些日子是給人看的，可是這樣的日子并不多，更多的則是那些不為人所知的日子。在生活中，那些為人所知道的生活，是用來觀看的；那些不為人所知的生活，才是我們真正的生活。
有一句話說：工作能把一個人變成禽獸。雖然工作是重要的。我們往往因為工作，而失去了許多美好的生活，工作是工作，生活是生活，忽視任何一方都將失去幸福和快樂。
52.夫妻之間的爭吵，大多數(shù)都是因為一些小事而引發(fā)的，但就是這些小事，卻是許多夫妻走向了分解。其實，夫妻之間，沒有什么是過不去的，若想守住夫妻之道，就要不離不棄的走過來。
53.愛情和婚姻是人生的兩大主題。即使相愛的兩個人走入婚姻，也會出現(xiàn)離婚現(xiàn)象。這因為在選擇愛情的同時，沒
54.什么是緣分?沒人能說清。如果你相信緣分的存在，就應該明白，緣分這東西不可強求，該是你的，早晚是你的；不該你的，怎么努力也得不到。時聚時散都應隨緣。
55.有緣千里來相會，無緣面對不相逢。能在蕓蕓眾生當中走到一起就是緣，那么，夫妻之間就應該珍惜這份緣——互敬互愛、互諒互讓。
56.從愛情到婚姻，是一個漫長的過程，最令人感動的，莫過于風雨同舟，一起攜手，白頭到老。這需要的僅僅是，兩顆相愛的心——無論是戀愛還是婚姻，無論是年輕還是年老。
57.婚姻從某種意義上來說，就是兩個人相處的經(jīng)營哲學。成功婚姻的秘訣就是：雙方都要做一個好人。如果做不到這一點，成功的婚姻就是一個幾何級數(shù)理論，他總是在前面那個數(shù)字的基礎上進行二次方——變得越來越難。
58.人與人之間的情感十分微妙的，其中自然會少不了會產(chǎn)生一些誤會和猜忌。其實，我們每個人心里都有一扇門，那扇門的名字叫懷疑，愛是那扇門唯一的鑰匙。只有心中有愛，才能打開那扇門。
59.時間的友誼，有些是建立在溫飽基礎上的，吃飽穿暖了親密無間的朋友，生死存亡的時候便會露出兇殘的本性——被你是為親密無間的朋友，有時常常能給你致命的一擊。
雖然我們每個人都有很多朋友，但卻時常感嘆，沒有幾個真正的朋友。其實，真正的朋友不需要多，只需要一個半——在你危難之時，能夠與你交換生命或不落井下石的朋友。就已足夠。
60.人生中，知道的事情太多并不是一件好事，知道的真想太多則是更糟。因為什么事都知道了真相，人生就沒有什么意義了，更為主要的是，知道某些事的真相會導致憤怒等不安情緒，甚至永遠無法安寧。所以，不要苦苦追尋某些事的真相，難得糊涂才是一種明智。 61世界上什么最寶貴？是時間。如果沒有了時間，一切都將沒有意義。遺憾的是，很多人并不珍惜時間，當真正想珍惜時間時，往往是已經(jīng)沒有時間了。所以，我們平時要珍惜時間，以免日后沒有時間。
62.每個人都有每個人的喜好，這些喜好是不盡相同的。不要想當然地以為自己喜歡的東西，別人也一定喜歡。其實，很多時候，我們所喜歡的東西往往正是別人所討厭的東西。
63.謙讓固然是一種美德，當謙讓也要分對誰，也要掌握分寸。對于一個貪婪的人，我們無需過分謙讓，因為你謙讓他，他就會得寸進尺。這樣一來，你不但幫不了他，也會使自己受損。從這個意義上說，過分謙讓絕不是一種美德。
64.一個外貌市天仙卻心如蛇蝎的女人，我們能說她美嗎？當然不能。一個外表丑陋卻心地善良的女人，我們能說她不美嗎？當然也不能。所以，看一個人是否美麗，重要的是看其心靈而不是外貌。
65.在我們的周圍，總會有一些弱者。對于弱者，我們往往報以憐憫之心。其實，弱者最需要的并不是憐憫，而是平等。如果你想幫助他們，最好的辦法，就是平等地和他們交往。
66.生活會因為愛而變得美麗也會因冷漠而變的悲涼。多一些愛心，少一些冷漠，就不會讓一個有一個的心靈受到傷害。
67.當我們乘舟渡河之時，難免會遭遇風浪，這是我們只有風雨同舟，齊心協(xié)力，一切以大
局為重，才能穩(wěn)住船，從而保護住船上所有人的生命。反之，如果人人都自私自利，只顧個人的得失，結果卻是舟沉人亡。其實，人生中很多事都是這樣。
68.雖然我們的生活很平凡，但是只要我們用心去生活，就可以讓生活變得豐富多彩，充滿樂趣，就會讓我們的生活變得更為精致。
69.在生活中，我們承受著來自各方面的壓力，如果積累著，最終將讓我們難以承受。這時候，我們需要彎下身來。釋下重負，才能夠重新挺立，避免被壓斷的結局。彎曲，并不時低頭或失敗，而是一種彈性的生活方式，是一種生活的藝術。
70.誰是我們一生中最重要的人？這是一個極其殘酷的問題，很多人都無法選擇，無法取舍。無論你選擇了誰，或者舍棄了誰，這都不重要。重要的是，我們能夠心存善良，心存感激，這就已足夠了。這就是最終的大案。
71.對于愛的表達方式，可謂五花八門，多不勝數(shù)。有些人深諳其道，但有些人卻不善于表達。其實，用什么方式表達和是否善于表達并不重要，愛表達得要真摯。
72.很多時候，大人的心愿太高不切合實際，煩惱往往由此而生；而孩子的心愿簡單明了，樸素真摯，卻往往在不經(jīng)意間北大人忽略掉了。相比而言，孩子們稚嫩的童心和美好的心愿，正是我們所缺少的。
73.母親需要的不是珠寶、別墅、小車等，而是有一個好兒子。明白了母親的需要，我們就懂得了母愛的偉大與無私；明白了母親的需要，就要懂得，為了母親，我們更應該走好腳下的路。
74.在生活中，有這樣一個現(xiàn)象：我們往往會牢記住別人對我們的好，卻對父母的恩情視為理所當然并忽略不計。這對我們的父母是一種巨大的傷害。無論是與父母之間有隔閡還是有代溝，都不應該忽視父母的恩情，因為那種恩情是不求回報的，是無私的。
75.老年人大都很寂寞很孤獨，有朝一日，當我們老了的時候，也是這樣。明白了這個道理，我們就不難理解老年人的一些行為了，比如，喜歡向人傾訴，找些看似無聊的事來做，等等。我們不但應該理解老人們的這種行為，更要經(jīng)常陪陪他們，這樣才能使他們有一個愉快的晚年生活。
76.在被各種欲望包圍時，我們的愛心也會被淹沒，有時候甚至不如一個孩子，這不能不讓我們汗顏。我們經(jīng)常向上帝祈禱能帶給我們好運，在這個世界上，真正的上帝是人們的愛心。 許多時候，能讓我們超越極限的力量，不是名利，不是財富，甚至連自己的生命都不是，而是在血管里涌動、一次次漫過心底的愛。
77.作為一個人，總是與一些事物相連的。有些事情，也許不為人所知，但躲不過良心的審視。清白的良心是一個溫暖的枕頭，我們才能得以安然入睡。
78.有時候人的惡念是被慣性所牽引著的，久而久之、惡念便成了一種常事而被人忽視。所以，對于惡念，我們需要常常制止。善念需要覺悟，需要我們不斷地提及。當善念戰(zhàn)勝惡念時，這個世界才會平和安詳。
79.每個人都有同情心和愛心，這是人的天性，但很多時候，因為忙碌，因為生存，我們往往忽視了他們的存在。同情心和愛心不是用來閑置的，而是用來付出的。誰付出了他們，誰就會受到好運的回報。
80.奉獻一點愛心，去愛每一個人，是每個人都很容易做到的事。一句話、一個微笑、一束花就夠了，這對我們并不損失什么，卻可能因此幫助別人走出困境，同時也會美麗自己的一生。
81.每個人都有愛心，愛心本身是是無價的，他也不需要任何回報，他需要的是信心相傳，用愛心引發(fā)愛心。這樣，我們就會生活在愛的世界里。
82.愛可以制造力量，這力量能使平庸變得杰出。把愛給你的孩子，你的另一半，你的朋友，你的鄰居。。。。。讓每個接近你的人都有被關愛的感覺，這對于他們的成功大有益處。
83.愛心是人類的一種高尚的情感，一個有愛心的人，才會被別人所愛。
84.神表達自己的愛心是件很容易的事，重要的是，不是放棄任何表的愛心的機會。
85.我們要相信，愛心不管在哪里開花，終究有一天會在哪里結出果實。
86.行善是一種美德，是因為行善可以幫助別人。但除此之外，不可否認，經(jīng)�；c時間行善，的確可以得到心靈的安慰和滿足，甚至可以說，行善確實是一種維護人性的需要。
87.父母之愛是世界上最偉大的愛。在我們歷經(jīng)風雨時，在我們身處危難時，是父母在為我們護航。不管以前是怎么對待自己的父母，從現(xiàn)在開始，好好的愛自己的父母吧，他們是最值得我們?nèi)鄣娜恕?/p>
88.當我們遇到困難的時候，當我們遭受不幸的時候，當我們?yōu)l臨絕境的時候，都不要忘記付出我們的愛，都不要忘記用愛心來呵護我們的生活和生命。因為，付出自己的愛心，可以創(chuàng)造生命的奇跡。
89.愛是世界上最偉大的力量，只要帶著愛去做事，不但會得到更多的愛，也會心想事成。因為，無論在什么時候，愛總是永恒不敗的。
90.我們每個人都有超越平時的潛能，這種潛能平時就隱藏在我們體內(nèi)。當危機時刻出現(xiàn)時，這種錢能容易被激發(fā)出來。除此之外，愛的力量是偉大的，因為愛也可以激發(fā)潛能，更能創(chuàng)造奇跡。
91.在每個人的一生中，盡管有些是本不應該發(fā)生，但還是發(fā)生了，即使再怎么樣也無法挽回。既然已經(jīng)無法挽回，就讓它成為過去吧，因為，生命中本就有許多無奈，接受現(xiàn)實才是一種豁達和明智。
92.當一件壞事發(fā)生后，我們都會陷入深深的責備之中，或責備別人，或責備自己。這些責備是于事無補的。時候的責備并不是最重要的，最重要的是心靈和未來。
93.大多數(shù)誤會都是在不了解對方實際情況，并且沒有進行解釋的情況下產(chǎn)生的，有些誤會會導致戀人分手，會使朋友變成敵人，甚至會引發(fā)一些刑事案件。其實這些誤會很好避免，方法及其簡單——有話好好說。
94.在特定的時候和特定的環(huán)境中，人的心只有事實非常脆弱的。明白了這一點，我們就不要在那種時候和那種環(huán)境中決定什么，不妨耐心等一等，往往會等到柳暗花明。
95.忍耐是人類最偉大的品質(zhì)之一。不能忍耐的結果，往往不得不需要更長久的忍耐。學會忍耐，就是學會不做蠢事，就是學會不做那種一時痛快但終身遺憾的事，只要能克制自己的憤怒，時刻保持著大將風度，那么我們將無往而不勝。
96.我們知道，只有先向后退一小步，才能前進一大步。無論是推銷也好，談判也好，暫時的退卻是為了將來的進攻，這也是“退”與“進”的辯證法在工作中的靈活運用。
97.很多悲劇都是由于一時沖動和魯莽造成的，如果我們在遇事時能保持冷靜，有些事緩一緩再做決定，那么很多悲劇都可以避免。
98.有句話說得好：忍他人之不能忍，方為人上人。實在是一種高深的處世之道。小仍可以避免爭端，大忍可以大事化了，并且可以修身養(yǎng)性。
99.對方不懷好意的挑釁和侮辱，目的就在于讓我們憤怒，從而失去理智，這樣對方就可以抓住我們的弱點，將我們擊倒。在這種情況下，我們一定要沉得住氣，以無招對有招。要知道，對方所有邪惡的語言或舉動，如果我們不接受，對方只能把他收回。
100.做該做的事，是不昧良心，但做到原來不易做到的善事，則更能彰顯人性的光芒。尤其能做到以德報怨，寬恕仇敵并能實施援助對方時，就可稱得上是難能可貴。
101.一個好人會變成一個壞人，一個壞人同時也會變成一個好人。當一個人想改變自己時，最需要的是圈子別人的信任。信任是一雙希望之手，能拯救一個人的靈魂。
102.在人的一生中，我們總為一些是無法釋懷，總對某些人懷有怨恨。其實，這是不明智的，因為在這種心理狀態(tài)下，我們不可能快樂。只有學會諒解別人，才會把一些是看透看開，也
熱點文章閱讀