小學(xué)語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)，小編今天為您帶來了六年級語文期末考試考點必備，希望能對您的學(xué)習(xí)有幫助。

三、理解詞語

1、先弄清詞語中每個字的意思，再聯(lián)系整個詞語的意思來理解。如：“疾馳”，“疾”是“飛快”，“馳”是“奔跑”，“疾馳”就是“飛快奔跑”的意思。 2、運用近義詞或反義詞來解釋。如：(近義)“焦急”就是“著急”的意思。(反義)“熟悉”就是“不陌生”的意思。 3、聯(lián)系上下文來理解。如《養(yǎng)花》一文，從“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循環(huán)”是“不斷重復(fù)”的意思。

四、詞的感情色彩

褒義詞：形容好的，如“頑強”; 貶義詞：形容不好的，如“頑固”; 中性詞：形容不好不壞，如“環(huán)視”“桌子”。

五、選詞填空：

先分清楚所給的近義詞在意義、用法或感情色彩上的區(qū)別，然后聯(lián)系所給的句子進(jìn)行判斷選 填。如：正確 準(zhǔn)確 1) 勘測地形必須十分(準(zhǔn)確)，不能有半點馬虎。 2) 這個意見提得非常(正確)，我應(yīng)該接受。 六、常用關(guān)聯(lián)詞使用列舉： 1) 她(既)是個三好學(xué)生，(又)是個優(yōu)秀隊干。 2) 他(一邊)聽音樂，(一邊)畫畫。 3) 3、(因為)今天是六一節(jié)，(所以)不用上學(xué)。 4) 武松(不但)勇敢，(而且)非常機智。 5) 小明(不僅)學(xué)習(xí)刻苦，(還)是個樂于助人的好學(xué)生。 6) (只有)敢于向困難挑戰(zhàn)的人，(才)能取得非凡的成功。 7) (只要)你肯去鉆研，(就)一定能克服這個困難。 8) (無論)刮風(fēng)下雨，我(都)按時到校。 9) (雖然)今天放假，(但是)小花還是呆在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。 10) (如果)明天天氣好，我們(就)去爬山。 11) (即使)你這次語文考了滿分，(也)不能驕傲。 12) 凡卡心想：(與其)在城里受罪，(不如)回鄉(xiāng)下爺爺那里。 13) 劉胡蘭(寧可)犧牲自己，(也不)向敵人屈服。 14) 這道題(不是)你做對了，(而是)我做對了。 15) 他(一)讀起書來(就)廢寢忘食。

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