閱讀下面的文言文，完成后面小題。

楊巍，字伯謙，海豐人。嘉靖二十六年進士。除武進知縣。擢兵科給事中。操江僉都御史史褒善已遷大理卿，巍言：“東南倭患方劇，參贊、巡撫俱論罪，褒善獨幸免，又夤緣美遷，請并吏部罰治。”帝怒，停選司俸，還褒善故官。巍既忤吏部，遂出為山西僉事。已，遷參議，分守宣府�？苋敕�，偕副將馬芳擊斬其部長，賚銀幣。尋為陽和兵備副使。擢右僉都御史，巡撫宣府。逾年，以養(yǎng)母歸。歸二年，召起巡撫陜西。增補屯戍軍伍，清還屯地之奪于藩府者。隆慶初，進右副都御史，移撫山西。所部驛遞銀歲征五十四萬，巍請減四之一。修筑沿邊城堡，檄散大盜李九經(jīng)黨。復(fù)乞養(yǎng)母去。

神宗立，起兵部右侍郎。萬歷二年，改吏部，進左，又以終養(yǎng)歸。母年逾百歲卒。十年，起南京戶部尚書，旋召為工部尚書。有詔營建行宮，巍爭之，乃止。明年，改戶部，遷吏部尚書。明制，六部分蒞天下事，內(nèi)閣不得侵。至嚴(yán)嵩，始陰撓部權(quán)。迨張居正時，部權(quán)盡歸內(nèi)閣，祖制由此變。至是，申時行當(dāng)國。巍素厲清操，有時望，然年耄骫骳，多聽其指揮。御史丁此呂論科場事，時行及余有丁、許國輩皆惡之。巍論謫此呂，為御史江東之、李植等所攻，與時行俱乞罷。帝從諸大臣請，慰留巍等而戒諭言者，巍乃起復(fù)視事。

當(dāng)居正初敗，言路張甚，帝亦心疑諸大臣朋比，欲言官摘發(fā)之以杜壅蔽。諸大臣懼見攻，政府與銓部陰相倚以制言路。先是，九年京察，張居正令吏部盡除異己者。十五年，復(fù)當(dāng)大計，都御史辛自修欲大有所澄汰，巍徇政府指持之。出身進士者，貶黜僅三十三人，而翰林、吏部、給事、御史無一焉。賢否混淆，群情失望。十七年夏，帝久不視朝，中外疑帝以張鯨不用故托疾。巍率同列請以秋日御殿。至十月，巍等復(fù)請。帝不悅，責(zé)以沽名。

巍初歷中外，甚有聲。及秉銓，素望大損。然有清操，性長厚。明年，以年幾八十，屢疏乞歸。詔乘傳、給廩隸如故事。歸十五年，年九十二而卒。贈少保。

（節(jié)選自《明史》）

17．下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（3分）

A．除武進知縣 除：任命

B．又夤緣美遷 夤緣：攀附權(quán)貴，向上巴結(jié)

C．六部分蒞天下事 蒞：監(jiān)視

D．給廩隸如故事 故事：舊例

18．下下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A．偕副將馬芳擊斬其部長 其可怪也歟

B．清還屯地之奪于藩府者 蚓無爪牙之利

C．巍爭之，乃止 今君乃亡趙走燕

D．帝不悅，責(zé)以沽名 闕秦以利晉

19．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A．楊巍在任職期間幾次因為奉養(yǎng)母親而辭官回家，母親年滿百歲去世后，他被起用為南京戶部尚書。

B．楊巍曾擔(dān)任吏部尚書，雖然按明制六部應(yīng)該分別掌管天下之事，但自張居正起六部權(quán)力盡歸內(nèi)閣。

C．楊巍雖然曾因沽名釣譽被皇上責(zé)備，但在他年近八十告老還鄉(xiāng)后，皇帝仍下詔給予他規(guī)定的待遇。

D．楊巍走上仕途后，任職經(jīng)歷復(fù)雜，聲名一直不錯，但他在任吏部尚書后，名望受到了很大的損害。

20．把原文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）帝從諸大臣請，慰留巍等而戒諭言者，巍乃起復(fù)視事。（4分）

譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）帝亦心疑諸大臣朋比，欲言官摘發(fā)之以杜壅蔽。（3分）

譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）十七年夏，帝久不視朝，中外疑帝以張鯨不用故托疾。（3分）

譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17．C

18．B

19．C

20．（1）皇帝聽從了大臣們的請求，安慰留任了楊巍等人并且告戒了諫官們，楊巍于是重新到職處理政事。（“從”“戒喻”“乃”“視事”各1分）

（2）皇帝也懷疑大臣們結(jié)成私黨，想讓諫官揭發(fā)他們來杜絕受蒙蔽。（“朋比”“摘發(fā)”“杜”各1分）

（3）十七年夏，皇帝長時間不臨朝聽政，朝廷內(nèi)外懷疑皇帝因為張鯨不被任用的緣故借口有病不上朝。（“視朝”“故”“托”各1分）

【解析】

17．

此試題分析：類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進行結(jié)合具體語境和上下文來理解。蒞：執(zhí)掌，掌管。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

18．

試題分析：定語后置的標(biāo)識(A他們的/難道 C才/竟然，卻 D用，拿/來，用來)

考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

19．

試題分析：此類題目要在整體把握文章大意的基礎(chǔ)上進行分析思考，結(jié)合文章具體的上下文來判斷。C楊巍等人再三請皇帝上朝聽政，皇帝用謀取名譽來責(zé)備楊巍，并非楊巍有沽名釣譽的行為。

考點：評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。

20．

試題分析：此類題目在翻譯時首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順。如（1）中重點實詞“戒”和“視事”，（2）中的 “朋比”和“以”，（3）中的古今異義“以…故”和“托疾”等，都是重要的得分點，必須翻譯準(zhǔn)確。

考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B

文言譯文：

楊巍，字伯謙，海豐人。嘉靖二十六年考中進士。被任命為武進知縣。提拔為兵科給事中。操江僉都御史史褒善已經(jīng)升任大理卿，楊巍進言說：“東南倭寇禍患正激烈，參贊、巡撫都被治罪，唯獨褒善免罪，并因攀附權(quán)貴而升遷，請一并交由吏部罰治�！被实鄯浅Ｉ鷼�，停了主管選拔的官員的俸祿，褒善降為原先的官職。楊巍得罪了吏部，于是被調(diào)出京師任山西僉事。不久，升任為參議，分守宣府。賊寇入犯，偕同副將馬芳出擊斬殺了他們的部落酋長，獲賞賜銀幣。不久擔(dān)任陽和兵備副使。升任為右僉都御史，宣府巡撫。一年后，因為奉養(yǎng)母親歸家�；丶叶�年后，被召起用為陜西巡撫。他增加補充屯戍軍伍，清理收回被藩府侵奪的屯田。隆慶初年，進任右副都御史，調(diào)任山西巡撫。管轄的地區(qū)每年征驛遞銀五十四萬兩，楊巍請求減去四分之一。修筑沿邊城堡，發(fā)檄文勸散大盜李九經(jīng)黨羽。又因奉養(yǎng)母親請求去職。

神宗即位，楊巍被起用擔(dān)任兵部右侍郎。萬歷二年，改任吏部侍郎，又因為奉養(yǎng)母親辭官回家。母親年滿百歲去世。十年，起用為南京戶部尚書，不久被召擔(dān)任工部尚書�；噬舷略t營建行宮，楊巍進諫規(guī)勸，才停止。第二年，改任戶部尚書，又調(diào)任吏部尚書。按明朝制度，六部分別掌管天下之事，內(nèi)閣不得侵權(quán)。到了嚴(yán)嵩時，開始暗地里阻撓六部行使職權(quán)。等到張居正時，六部的權(quán)力盡歸內(nèi)閣，祖制從此改變。到了這時，申時行執(zhí)政。楊巍一向厲行清正節(jié)操，在當(dāng)時很有聲望，然而因為年老無主見，大多聽申時行指揮。御史丁此呂議論科場之事，申時行和余有丁、許國等人都憎恨他。楊巍建議貶謫此呂，被御史江東之、李植等人攻擊，楊巍和申時行都請求免職�；实勐爮闹T位大臣的請求，安慰留任了楊巍等人并且告戒了諫官們，楊巍于是重新到職處理政事。

在張居正剛剛失敗時，言官沒有受到約束，皇帝也懷疑大臣們結(jié)成私黨，想讓言官揭發(fā)他們來杜絕蒙蔽。大臣們害怕被攻擊，內(nèi)閣和吏部暗地里相勾結(jié)來控制言路。在這之前，九年考察京官時，張居正命令吏部將和自己意見不一的人全都鏟除。十五年，又到了考察京官的時候，都御史辛自修想要大量清洗淘汰，楊巍順從內(nèi)閣，接受并遵循內(nèi)閣的意見。出身進士的人，被貶黜的僅三十三人，而翰林、吏部、給事、御史無一被貶黜。賢良奸佞混在一起，大家很失望。十七年夏，皇帝長時間不上朝，朝廷內(nèi)外懷疑皇帝因為張鯨不被任用的緣故借口有病不上朝。楊巍率同僚請求皇帝在秋日上殿。到了十月，楊巍等人再次請求�；实鄄桓吲d，用謀取名譽來責(zé)備楊巍。

楊巍當(dāng)初歷任朝廷內(nèi)外的官職，很有名聲。等到執(zhí)掌吏部，平素的名望很受損害。但他有清高的節(jié)操，性情恭謹(jǐn)寬厚。第二年，因為年近八十，屢次上疏請求辭官回鄉(xiāng)�；噬舷略t按舊例提供車駕、供給官糧和奴仆。回鄉(xiāng)十五年后，九十二歲去世。贈封少保。

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