父親嘴里的魚鉤

大學(xué)期間，薛松從來不吃魚肉，這一直是我們的未解之迷。

我們問，嫌魚腥？薛松搖了搖頭。

又問，嫌魚有刺？薛松還是搖了搖頭。

我們就對薛松做耐心細(xì)致的思想工作。說魚肉營養(yǎng)豐富，味道鮮美，外國好多人長壽就與他們多吃魚肉多吃醋有關(guān)。盡管我們苦口婆心地教育，偶有聚會，薛松對色香味俱佳的魚肉還是視而不見。

彈指間流逝四年歲月。畢業(yè)聚會，我們流了太多太多的難分難舍的淚，說了太多太多的暖人肺腑的話。今日一別各西東，不知何年何月才能相見，我們都毫無保留地敞開了心扉。

薛松顫著聲告訴我們：上中學(xué)的時(shí)候，我像是匹桀驁不馴的野馬，把父母老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，把學(xué)校當(dāng)成想來就來、想走就走的商店。頂撞老師是小菜一碟，打架罵人是家常便飯。為了使我走上正路，父親飽含熱淚懇求過，苦口婆心勸告過，聲色俱厲恫嚇過，義憤填膺打罵過，但這些都不起一絲一毫的作用。后 來，我迷上了釣魚。認(rèn)為池塘邊一坐，十多分鐘就會有驚喜拽上岸，這要比書本上那些枯燥無味的知識有趣多了。學(xué)校后面就有個(gè)池塘，我每天都扛著魚竿去釣魚，學(xué)校是一分鐘也不想進(jìn)了。

這天，我剛走出大門，父親就追上來拽著我扛的魚竿不松手。我用力一拉，父親倒在了地上。他老人家哽咽著說，薛松，我求你了，去學(xué)校讀書吧。你不答應(yīng)，我就跪在你面前不起來。我高昂著頭望著藍(lán)藍(lán)的白云天，絲毫不為所動。別去釣了，父親氣憤地說，論歲數(shù)，爹比魚大；論體重，爹比魚重。你要釣就釣我吧。父親說著就將魚鉤掛在他的嘴唇上，鮮紅的血流了出來。

父親可憐巴巴地跪在地上，是那樣的凄苦無助。他才五十多歲，臉上卻是溝壑縱橫，半白的頭發(fā)零亂在頭上。為了這個(gè)捉襟 見肘的家，為了不思進(jìn)取的我，父親真是操碎了一顆心。

醇濃的親情使我的心不再堅(jiān)硬如鐵。淚水很快 就蒙住了我的雙眼，我也跪了下來，跪在了父親面前。

父親笑了，盡管臉上熱淚縱橫。他忍痛拔掉嘴里的魚鉤，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血砸在地上，也砸在我心里。此后，我見了魚肉就會不由自主地想起父親嘴里的魚鉤，心中就會充滿痛苦、不安和愧疚。

你父親太偉大了，我拍著薛松的肩膀說，參加工作后，你要好好地孝敬他老人家啊。

薛松哭了，淚水狼藉滿臉，哽咽道，我是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂里去孝敬嗎？父親墳前的柳樹，已經(jīng)有胳膊粗了�。�

15.選文的標(biāo)題有什么含義？（4分）

16.找出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中富有表現(xiàn)力的詞語，并作簡要賞析。（4分）

17.你覺得文章最后兩段是否多余？為什么？（4分）

18.“我也跪了下來，跪在了父親前面”，此時(shí)，“我”會想些什么？（4分）

15.（4分）表層含義指掛在父親嘴唇上的那個(gè)魚鉤，深層含義則體現(xiàn)了父親無限的愛子深情。

16.（4分）“砸”字這一動詞，富有表現(xiàn)力。既表現(xiàn)了魚鉤掛在父親嘴里造成的傷害，又表明父親的做法對薛松心靈的震撼。

17.（4分）不多余，最后兩段寫出了薛松不吃魚的原因，也加深了他對父親的愧疚之情，使人想到“子欲養(yǎng)而親不待”，進(jìn)而更加珍惜眼前所擁有的親情。

18.（4分）示例1：為了這個(gè)捉襟見肘的家，為了不思進(jìn)取的我，父親真是操碎了心。我怎能如此不幸？我再這樣下去，怎么對得起父親的付出？

示例2：我一定聽您的話，回學(xué)校好好讀書，并立志考上大學(xué)，將來好好報(bào)答您的一片苦心。

19.文中最后四段三次寫到“淚水”，你認(rèn)為分別是怎樣的淚？（3分）

19.（3分）第一次是薛松愧疚的淚、自責(zé)的淚、心疼的淚；第二次是父親疼痛的淚，更多的則是因兒子回心轉(zhuǎn)意而高興的淚；第三次是薛松慚愧的淚、懷念的淚。（第一、第三次可以合在一起回答

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