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以與學(xué)生共同學(xué)習(xí)探討為樂，以學(xué)生進步為喜，以學(xué)生成才為榮。對文學(xué)、宗教哲學(xué)很感興趣，對教育學(xué)心理學(xué)有深刻見解。熱衷于引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)散創(chuàng)新思維啟迪智慧之門，愉快中學(xué)習(xí)，快樂中提升。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
（3）抓住課堂聽課的關(guān)鍵
一位西方哲人說過，選擇是聽的藝術(shù)的金鑰匙。這非常適合用于課堂聽講。一般說來，老師講的都要聽，但有時老師為了照顧不同層次的學(xué)生，會采取不同的方式講不同層次的內(nèi)容，這時學(xué)生就得根據(jù)自己的實際情況有選擇地聽，即抓住對自己來說有重要意義的關(guān)鍵內(nèi)容。在這個問題上武漢三中饒翠同學(xué)的一席話對廣大中學(xué)生朋友有一定的借鑒作用。
她說“課堂教學(xué)進度一般以中等學(xué)生的理解能了為主，顧及差生的能力所及。這樣一來，基礎(chǔ)比較好的學(xué)生會產(chǎn)生吃不飽之感。那么，聽課方式大可不必專心致志。主要聽課內(nèi)容為：規(guī)律性的知識以及老師講授的教學(xué)方法、解題思路等。而對于那些常規(guī)性的、純屬老師炒剩飯的部分，則無須一板一眼地聽，這時，可以看一些與課堂有關(guān)的書籍，擴大知識面，增長見識。當(dāng)然，這需要對自己的實力有正確的估計，切不可眼高手低，顧此失彼。”
一般而言，聽講的關(guān)鍵內(nèi)容主要有：
l基本概念、基本原理、基本關(guān)系式等基本內(nèi)容。
l教師補充的重要內(nèi)容。
l教師點出的學(xué)生最容易混淆和出錯的地方。
l預(yù)習(xí)時未能完全弄明白的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
上課時要緊跟老師的思路，老師講到關(guān)鍵之處時，要特別留心，緊抓不放。

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