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奮斗的人生

發(fā)布時間:2017-01-25 來源: 人生感悟 點擊:

奮斗的人生篇一:奮斗的人生

奮斗的人生——精彩、幸福

人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想挽留一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。奮斗的芽兒因愛萌生。

廣闊宇宙間,茫茫星海內,無時無刻不孕育著生命的生機與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動,于是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。幸福的花朵因愛綻放。

地球的變遷,生物的進化,無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!人生奮斗的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。

我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗,享受永恒的幸福吧!

創(chuàng)造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮斗是幸福的。

創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮斗是幸福的。

其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!

創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

校園里的記憶

重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

至今

奮斗的人生

,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。現(xiàn)在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,不知什么時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭犞齻兊脑,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

莫忘感恩

曾經,我在一篇日記中這么寫道:在云淡風輕的日子里,一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手,我一路向前。有時,我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親,我的母親。當我為理想歡歌、為青春快樂的時候,你們在我身邊,告誡我未來并非一定海闊天空;當我為人情所傷,世故所擾,你們在我身邊,輕舔我渾身的傷痕;當我為挫折所困,自怨自艾的時候,你們又在我身邊,抱緊我蜷縮的身軀,撫平

我一心的愁緒。

有人說:真的感情無須感恩。于是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆,我去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對你們的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持?墒歉改赣H,你們卻一如既往,對

我關愛備至。也許你們心里會說,女兒啊,你是否有些冷漠?

其實不然。在學校里,我學會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我心中漾滿了甜蜜;在學校里,我學會了感激老師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我夢里充滿了美好;在學校里,我學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我眼前充滿了希望。也許我忘了什么,

但我已并不在意。

直到有一天,放學回家,我看見父親倒在地上,自行車也歪在一邊。一見到我,像是在掩飾什么,他迅速爬起,囁嚅道:“我……不小心滑了一下……沒……沒什么的!蔽亿s緊上前攙他,我注視著父親如霜似雪的雙鬢,如鐫似刻的皺紋,心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺:父親,為了我,你含辛茹苦,而我……那天,我小心翼翼地扶著他上樓,父親的眼中有一種驚愕和欣喜,剎那間,似乎有什么

東西猛然觸痛了我的心,有什么東西開始蘇醒了。

此后,每一天上學前,我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關切地注視我騎車遠去的身影,我明白了為什么每次我鎖打不開時,母親總會在第一時間帶來她的幫助;每一天放學回家,我聽見父母竊竊細語時,患中耳炎的父親無奈地一聲聲詢問:什么?

什么?沒聽清。我知道,是因為我在復習迎考……

原來,我曾經遺漏過生命中那么多那么多令人感到深情的時刻;原來,我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆,他們的目光是海;我的夢想是白云,

他們的真愛就是天空。我哽咽了。

蔡琴在歌中深深吟唱:感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無悔的緣分。啊,人生,原來就是,和那些事那些人相遇的過程…… 朋友啊,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有

什么路不好走……

莫忘感恩,愛需要我們的表達!

去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的

聲音。

晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。

我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋

律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游

去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

其實,大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的

想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

奮斗的人生篇二:人生奮斗是一輩子的過程

俞敏洪:這個世界本就不公平

俞敏洪,一個農村出生的孩子。高考考了三年才上了大學。卻通過自己的努力成為了成就了新東方。面對年輕人的困惑,他有話說。

不要看輕自己,不要看輕他人

我從同學們的眼光中,看到你們對未來的期待,看出對自己未來的希望,看出自己對未來的事業(yè)、成就和幸福的追求。希望同學們有這樣一個信心,這個信心就像我講座的標題所說的那樣,永遠不要用你的現(xiàn)狀來判斷你的未來。

人一輩子有時會犯兩個錯誤:第一個錯誤就是你會斷定自己沒什么出息,你會說我家庭出身不好,父母都是農民,或者說我上的大學不好,不如北京大學、哈佛大學,或者說我長得太難看了,以至于根本就沒人看得上我等等,由此來斷定自己這輩子基本上沒有什么出息。我在北大的時候,基本上就這么斷定自己的,斷定到最后,差點兒把自己給弄死。因為自己斷定自己沒出息,變得非常得郁悶,最后得了一場肺結核。

第二個錯誤是什么呢?同學們,我們常常會判斷別人失誤,比如說你看到周圍某個人,好像顯得挺木訥的,這個人成績也不怎么樣,也沒人喜歡,你就斷定說,這個家伙這輩子沒什么出息。

所以,這輩子最容易犯的兩個錯誤是:一是覺得自己這輩子可能不會有大的作為;另一個是料定別人不會有作為。

面向未來,通常會有兩種人:一種人是自己想要有所作為,并且堅定不移地相信自己的未來會有所作為;還有一種是從心底里不相信自己會有所作為的人。同學們想一想,未來成功的會是哪一種人?一定是前面的一種人。為什么?原因很簡單,因為人是這樣的動物,就是心有多大,你就能走多遠。你要是想走遍世界的話,你的心必須要向世界走。我為什么今天還能站在這兒和大家講話呢?就是因為我從小就有一種感覺,這個感覺就是越過地平線,走向遠方的一種渴望,我希望自己能夠不斷地穿越。就像中國著名的企業(yè)家、萬科集團的王石一樣,他想要不斷爬到世界最高峰,爬了一次,還想爬第二次。他知道,每一次征服都給自己帶來一次新的高度,就是這種感覺。

我知道在座的同學們沒有一個會沒有夢想,沒有一個會沒有渴望,沒有一個會說我這輩子就去種地算了,沒有人會這么說。人總希望自己成為偉大的藝術家,總希望自己成為偉大的事業(yè)家,或者偉大的企業(yè)家等等。但是,為什么有的人做到了,有的人沒做到?就是因為做到的人,他一定從心底里相信,自己這輩子一定能做成事情。盡管我在北大的時候比較自卑,但是在這個自卑的背后,我還是相信,既然自己能從一個農民的兒子奮斗成北大的學生,我就能夠從北大奮斗到更高的一個臺階,我從心底里相信自己能做到,所以我就做到了。當然,這個相信不是盲目的自信,不是狂妄,不是說別人都覺得你不是人,你自己還覺得自己挺是人的那種樣子,而是一種理性的自信,在自信背后是持續(xù)不斷的努力。

我剛才說的第二種錯誤你最好不要犯,犯第二個錯誤你會更加危險。為什么?你會失去一個可能是未來跟你合作的事業(yè)伙伴。比如說,你看到周圍的同學,可能覺得班內最后幾名

基本上未來不會有出息,但是事實證明恰恰相反。北大曾經對全班前五名的同學和全班最后五名的同學,畢業(yè)二十年后做過一個調查,調查的結果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學。全班前五名的同學的成就一般是教授或者是科學家,當然這個不能算不大,但是許多企業(yè)家、社會活動家,甚至政治家,都是來自班級里名次不怎么樣的同學中。所以,你千萬不要看輕你班級里的同學,尤其是學習成績比較差的那些同學,我們班的同學當初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個錯誤。

我在北大的時候,成績一直都不是很好,又是農村出身,當初長相比今天差遠了。同學們,越長越有魅力的男人,一定是越來越有出息的。所以,我年輕的時候,作為一個農村的孩子,很土的那個樣子,大家都應該能夠想象得到。尤其我們班的女同學,基本沒有正眼瞧我的。我進北大的時候,我們年級有25個男生、25個女生,我聽完這個數(shù)字,還挺開心。為什么呢?24對配完了,剩下那個是我的,總而言之有我一份啊。但是沒想到,女同學追男朋友的時候,都去追那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的人物去了,有時候一個人被好幾個人追。像我這樣外表樸素、平凡,未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ,沒有一個女生看上的。

你永遠不要去預料自己這輩子到底能做什么,只要你成長,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出你自己想象不到的事情來。

人生奮斗是一輩子的過程

人生像一年四季開放的花朵,有的花在春天開,有的花到了夏天才開,有的花要到了秋天才開,有的花要到了冬天才開。春天有櫻花,夏天可能會開荷花,到了秋天以后會開菊花,到了冬天,像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的,有的人在青春時期洋溢出了光彩,有的人到了中年時候才閃閃發(fā)光,有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當然也有這樣的人,青年、中年、老年都很厲害,比如說著名的楊振寧教授,在青年的時候就在美國名牌大學讀書,到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎,到了82歲的時候又結婚,這樣的人生讓人無比地羨慕。

我本來到了40歲就覺得生命已經是不惑之年,從此以后就這樣慢慢地過吧,但是聽說了楊振寧教授結婚的消息,當天晚上我就開始修改自己的人生計劃,一直修改到了83歲。同學們,人生奮斗是一輩子的過程。比如說,齊白石先生50歲的時候還在做木工,他做木工絕對不是一個出色的木工,據(jù)說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗,以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結果一直畫到了70歲以后,他的畫才開始有名,他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。

同學們,你們現(xiàn)在就談論自己有沒有成就還太早了。人生不是百米賽跑,如果是百米賽跑,你比我早跑一兩秒鐘,我可能就追不上你了,因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松,你一走就是一百年的路程。現(xiàn)在我們只要注意身體健康,心情愉快,平時注意養(yǎng)成良好的習慣,基本上活到一百歲是不成問題的。同學們,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久,拼的就是這些東西。也就是說,你現(xiàn)在有多少跟別的同學的落差,完全是微不足道的事情。

我有一句話是這么說的,人生的起點由不得你選擇。原因很簡單,因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿,同學們想過沒有?是為了讓你跑,為什么人的腿比許多動物的腿都長,是為了讓你跑得更快,只要你堅持跑下去,你就會跑出你自己意想不到的距離。所以,大家記住,我們要做的是從現(xiàn)在開始,從我們這個點上開始跑。

努力為自己爭取公平的機會

我們自己成長的道路是我們自己來選的,跟你的大學沒什么關系。有同學說,我身邊沒有資源,我的同學都是什么部長的兒子,隔壁的是市委書記的女兒,他們倆還隔著我眉來眼去,就是沒我什么事。還有同學說,這個世界、這個社會真不公平,別人有的東西我都沒有,你看他身上穿的名牌服裝,我就沒有,他用的是蘋果電腦,我就沒有,他用的是iPhone,我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的,為什么?因為這個社會本來就沒有公平過,從有人類歷史以來,只要一旦有剩余的物品,就從來沒有公平過。即使在原始社會,剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。這個世界上資源是流動的,它不是靜止的。什么叫資源流動?比如說我是一個農民的兒子,我的父母都不認字,我身無分文,我進了北大,我認字了,文化資源流動到了我身上。進了北大以后,我也有這樣的感覺,我的同學有的是部長的孩子、教授的孩子,他們什么都有。每個星期五,部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去,星期日晚上,奔馳280再把這個孩子給送回來,我們往那個汽車旁邊一站,油光閃亮,都能照出我們的影子來,可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平,只有你努力了,有了資源,有了話語權以后,你才可能為自己爭取公平的機會。就像我剛才所說的,資源是流動的。

資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么?你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。

為什么?你沒有對自己生命的自主權。但是,你不要認為這輩子只能得到別人分配,只能等待老板給我開工資,只能等待在我失業(yè)的時候給我發(fā)救濟金,完全不是這樣的。你永遠不會想到,就像我剛才說的,你這輩子到底能做什么?我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子,還要剩下一半的錢來買書,因為當時北大圖書館借書特別難,我又比較喜歡讀書,我就把那22塊錢的生活費一分為二,一半用來買書,另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢,每天差不多花掉4毛錢,這樣可以堅持一個月,當時4毛錢,其實能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢,一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜,我記得特別清楚,朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下,平均每一本書是4毛錢,我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以,我在大學整整四年買了800多本書,平均每年200本書,而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以,貧困的生活也帶來美好。

學會珍惜,懂得感恩

現(xiàn)在同學們常常有一種毛病,錢太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn),你玩一個手機玩了一個月,這個諾基亞N95沒勁了,然后就是諾基亞N97沒勁了,iPhone又出來了,iPhone還沒用完又有別的出來了,所以你就老換,這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜,因為它不是你掙來的。

第二個不珍惜是你父母給你的錢,你感覺很容易花,或者你父母有的時候還要故意縱容你,就是說你要什么你父母就給你什么,這樣的結果是毀滅性的。我們在座的同學,不管你家庭多么富有,請記住不要隨便伸手向父母要錢,一定要有一個限度。比如說你跟父母說,我就是每個月總共要多少錢,在這個基礎上,你來計算這個錢怎么花,想辦法擠出錢來去買手機,去買你需要的錄音機等,練英語口語這樣的設備,那個時候你才知道這種生活其實更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的,千萬別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個貧賤的人一起,最后奮斗出財富,這樣最好。因為你的生命這個時候值得回憶,你自己做過的事情值得回憶。

同學們,人生在于一種過程,不在于一種結果,你一下拿到那個結果,一點兒意義都沒有,你想要iPhone就拿到iPhone,想要房子就有房子,一點兒意義都沒有。

我講一個十年前我所遇到的故事,真實的故事。十年前,一個農村孩子想要出國,想聽新東方的托福班和GRE班,這兩個班加起來要兩千多塊錢人民幣,但是他根本就沒這個錢。他來找我,不是說讓我免費給他聽課,這個農村孩子很懂事,他說:“俞老師,我想聽你的托福課,因為我想出國,但是我付不起學費。我知道你暑假的時候會招聘教室管理員,你能不能讓我來當教室管理員(教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進教室免費聽課,我不影響我的工作!蔽艺f“這個當然應該沒問題,只要你把活干好就行。”然后,這個孩子又提了另外一個要求。“俞老師,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力,我沒有錄音機!变浺魴C當時流行小型索尼隨身聽,要400多塊錢,算是最先進的聽力設備。他說:“能不能這樣,如果你覺得我這個暑假活干得特別好,你能不能給我開一筆工資,就是這個錄音機的工資,比如說就400多塊錢?”我說:“沒問題,只要你把活干好!边@個孩子后來干活干得無比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學都到他那去抄課堂筆記,因為他做的筆記最認真。為什么?因為他知道這個東西來之不易。暑假結束以后他就來找我,我給他開了一千塊錢的工資,他拿著錢就跑出去了。過了半個小時回來了,手里拿著一個索尼的隨身聽,當著我的面把盒子打開,把機器拿出來,把磁帶放進去,然后把耳機戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動得一塌糊涂。那時,我就知道這個孩子未來一定有出息。果然,過了兩年這個孩子到了美國名牌大學去讀博士了。

所以我剛才說,人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢?其實很簡單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會的冠軍登上領獎臺的時候,第一時間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學們,他們那個時候流的眼淚是什么眼淚?是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動和幸福,20%是對過去為了拿到這個冠軍經歷過的痛苦和回憶。我曾經問這些冠軍為什么流淚,他們說:“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達不到,我們這輩子將終身遺憾。達到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!

決定人生未來三要素:智商、情商、逆商

這個世界上能決定你未來的有三大要素:第一大要素叫做智商,第二大要素叫做情商,第三大要素叫做逆商。

智商是什么概念呢?正常的智商就是在頭腦正常范圍之內。什么叫正常范圍之內?就是除了超級天才和低級白癡,都在正常范圍之內,今天凡能聽懂我講話的同學,都屬于正常范圍之內。在正常范圍之內,智商還會有高有低,但這個就不用擔心了,因為正常范圍內智商的高低,就像正常范圍內的身高一樣,不能決定你是不是成功。比如說,美國的前總統(tǒng)小布什,連美國人都說他的智商比較偏低,世界戰(zhàn)爭、海外戰(zhàn)爭是在他任上出現(xiàn)的,他老子就開始打,到了他這里還繼續(xù)打,最后臨下臺還弄了一個世界金融危機。但現(xiàn)在的這個總統(tǒng),你一看就是智商比較高,你看奧巴馬,目光炯炯,英俊瀟灑,講話滴水不漏,上任基本上沒出錯,一點點在解決過去遺留下來的問題。其實我想說的倒不是這兩個總統(tǒng)智商高低帶來的后果,我想說的是不管他們智商高還是低,他們都變成了美國總統(tǒng),也就意味著奮斗和努力能達到你自己預期的地位。當然,一個人的智商、天生的才華,對于一個人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在學校學習,智商顯得更重要,但未來走向社會,還有兩大其他的“商”對我們的成功起到作用。

其中一個我們把它叫做情商。什么叫情商?情商就是你在這個社會中與其他人和諧相處,并且用你的能力和智慧,結合別人的力量,來創(chuàng)造一番事業(yè)的能力,這叫做情商。我從小到大,發(fā)現(xiàn)我的情商一直占據(jù)比較優(yōu)勢的地位,智商屢屢證明了不夠用,比如說,我從小學到中學畢業(yè),從來沒有得過全班前20名,當然在農村中學也無所謂,但我高考考了三年才考上,這已經看出來智商有點兒問題。我第一年英語才考了33分,第二年英語考了55分,在連續(xù)三年的努力之后我的英語考了90多分,這也證明了努力可以彌補智商的不足。進了大學以后,我才發(fā)現(xiàn)我的智商是真的不夠,原因很簡單,北大進來的都是全國各個省的高考狀元,而且大部分都是應屆畢業(yè)生。所以我發(fā)現(xiàn)跟北大同學比,我這個智商是比不過的。我在北大的時候學習極其努力、極其刻苦、極其認真,但是最后畢業(yè)的時候,是全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的。但是,我今天依然站在這里講話,是因為持續(xù)不斷努力的結果。

有一個寓言故事是這么說的:到金字塔頂端的只有兩種動物,一個是雄鷹,另一個是蝸牛。雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的,因此它有天分;蝸牛既沒有翅膀,也沒有腿,它必須靠自己一點兒一點兒爬上去,所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時間。但是,如果蝸牛也到達了金字塔的頂端,它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的;它所看到的地平線,也是和雄鷹看到的一樣的。而當雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時候,雄鷹只能一聲嘆息,因為靠自己的天分一下上去了,很容易,因此就寫不出回憶錄來了。而蝸?梢詫懗龇浅XS富的令人感動的回憶錄。因為蝸牛是通過自己的一路奮斗,每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂?shù)摹?/p>

有一句話是這么說的,叫做“生命過的是一種過程,而不僅僅是一種結果”。結果不管好壞,對人生都沒有影響,原因是不管我們活多久,我們都將死去。不管你是有成就的死去,還是沒有成就的死去,在你死去的那一瞬間,絕對不會因為你有沒有成就來決定你自己的一輩子,而是會回憶自己一輩子的過程過得合算不合算。

同學們,假如說有醫(yī)生告訴你,你明天就要離開這個世界,你現(xiàn)在再回憶過去二十年生活的時候,你會得出什么結論,劃算還是不劃算?你如果說劃算了,那說明你的生命過得還是有意義的;如果不劃算,那就記住了,未來的幾十年的生活你一定要把它過得劃算。什么叫劃算?不是吃喝玩樂,最重要的是你覺得這個生命很好玩,很有意義,也能讓自己驕傲,也能讓自己幸福生活,這叫做“生命是一種過程”。至于說最后你成不成沒關系,新東方難

奮斗的人生篇三:有價值的人生在于奮斗

有價值的人生在于奮斗

外國語學院 11英2 王林紅 20110302203

人生苦短,彈指一揮間匆匆歲月一笑而過,在這短暫的光陰中,如何讓自己的人生過得更有價值呢!在我的腦海里第一反應時:通過奮斗去實現(xiàn)有價值的人生。

上了大學的我,常常會有這種感覺,大學真的是一個可以拉開差距的地方,在這里,有人每天起早貪黑的拼了命的學,有人放縱自己昏天黑地的玩,曾經何時,我也深感迷茫,遠離了父母和親人,沒有嚴厲的老師督促學習,沒有那一群一起比著學的朋友,在迷茫和不適應中我開始慢慢的放縱自己,跟風貌似永遠都是以中容易的事情,但是當夜深人靜的時候,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來最難受的還是自己,那段時間,迷茫彌漫開來。我總能感覺到自己在往一個不見底的深淵中沉,可是誘惑太多,抑或自制力太差,我總是管不住自己,大一一個新鮮的年紀,如同所有的女生一樣,喜歡浪漫,渴望完美的愛情,所以那時候心總是漂浮著的。隨波逐流著過完了大一,我總覺得自己似乎該改變點什么,做點什么,直到希冀中的完美的愛情落空,被閨蜜劈頭蓋臉的教訓了一頓,我才恍然大悟,是呀!一直以來我在干什么,迷迷糊糊的過了一年多,是該清醒了—或者說,現(xiàn)在的我,還沒有資格去悲傷。我的閨蜜是個很有志氣,獨立能堅持的女孩子,凡是她認準的事情,不論有多難,她總是牛氣沖沖的去做,哪怕再難,她也會想盡各種方法,知道解決問題為止。教室,食堂,圖書館,三點一線的生活是她大學的主旋律,考研,拼搏是她給自己的人生定位,從她那里,我看到了要想在大學四年,抑或以后度過一個更有價值的人生關鍵還在于—奮斗。

是的,只有奮斗,奮斗能讓我們不斷充實,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地擴大自己的視野。開始懂得了的我,也開始了每天圖書館,教室,宿舍三點一線的生活,在忙忙碌碌中送走每天,我覺得自己是快樂的。我想一點點的改變雖然很慢,但是我相信努力著就會有希望。我常常會想起,那個鑿壁偷光的孩子,和那個天資聰穎但后來愚鈍的孩子,每當這時我就會跟自己說奮斗吧!孩子,為了自己。

大家都知道新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,兩次高考的失利,他沒有放棄選擇繼續(xù)奮斗,最后通過自己的努力創(chuàng)立了新東方,這不得不說,俞敏洪是通過自己的奮斗實現(xiàn)了自己的價值;大家都知道的世界首富比爾蓋茨也是在年少時通過自己的奮斗和努力創(chuàng)立了微軟,實現(xiàn)了自己的人生價值;而與此相反復旦大學的黃洋投毒案讓我們心寒,黃洋的室友因為妒忌而害死自己的同學,這顯然是一種變態(tài)的心里,試想如果他不是這樣的妒忌室友,取而代之的是更加努力奮斗去改變自己,那么我想他的人生也會更加的精彩。所以所實現(xiàn)自我的人生價值在于奮斗,不要試圖去走任何捷徑,因為在實現(xiàn)人生價值的道路上是沒有任何捷徑可以走的。

所以,我想和我們能當代的大學生說一句,趁著一切都還來的及的時候好好奮斗吧!在奮斗的途中去實現(xiàn)自己的價值,通過奮斗讓更多的淚水化作累累碩果,通過奮斗讓我們以后的人生更有價值。奮斗猶如一個階梯把我們送往理想的彼岸,而當代的大學生們,不論此時還是以后,不要猶豫,不要害怕,沿著這臺階慢慢的攀爬吧!去勇敢的追尋自己的夢想,去努力的到達理想的地方。在奮斗中實現(xiàn)自己的價值,好好的度過自己的一生。

未來雖然感覺遙遠,但我現(xiàn)在也已經不會再去害怕,我有最堅強的自己和一

顆積極進取奮斗向上的心,未來我要努力的成為自己想成為的人,與此同時我也會在我成功的同時,好好地孝敬自己的父母,也要好嗨的回報社會,讓自己的人生價值更充分的得以展現(xiàn),同時我也會好好的教育自己的子女,讓他們從小就養(yǎng)成努力奮斗的好習慣,把這優(yōu)良的習慣發(fā)揚與堅持下去。東方欲曉,莫道君行早,奮斗奮斗,努力加油!在奮斗中實現(xiàn)自己的價值,在奮斗中成長,成熟,好好努力,永不言棄。

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