綠山墻的安妮的感悟篇一：綠山墻的安妮讀后感500字

第一篇：

在我們的生活中，總是少不了讓人們汲取知識的書籍。書，是所有知識的根源，更是人們智慧的結晶。

最近，我看了一本書，名叫《綠山墻的安妮》，這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事然而，由于酷愛想像以及愛美之心，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

故事的情節(jié)曲折動人，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀;她對知識和學習都有著一股狂熱的勁頭，那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動。

安妮長得并不漂亮紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想

安妮是一個值得我們去學習的人，她有著金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂的事里找到快樂的理由，把生活中痛苦的事轉化成快樂的事，她心胸寬闊，心里裝著堅強、勇氣和快樂。不像現(xiàn)在有些人遇到一點困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實生活中的一面鏡子，值得我們去對照。

成長的印記總是這樣容易逝去，日子總是嶄新的，就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長發(fā)，顏色變深了，我們的思想也在不經(jīng)意間變得深沉了。

試問，在學習的苦海中奮力傲游的我們，是否也能像小安妮一樣，在百忙之中抽出時間來，學學幻想，放松一下自己呢?讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧!

第二篇：

一個農(nóng)舍，(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個女孩。這個女孩叫安妮·雪莉，是個天真、可愛的孩子。

我在這本書里第一次遇見安妮，對她并沒有半點好感，倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他

做一個聽眾，他是絕對不會拒絕的。我雖說不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛說話，特別是以前。這句話說得對，但有時并不是這樣，就像當時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境也許會比當時的感覺要好些。

但是，事實證明，我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時，我已習慣了安妮的嘮叨，那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好，但有一個強勁的對手吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好，但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執(zhí)、有個性的人。

安妮雖然十分可愛，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解，覺得太夸張了。安妮雖然有缺點，但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

第三篇：

這本書里最讓我佩服的當然是安妮。一次，安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為不宜交往人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進門，就鎮(zhèn)定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時，米妮的危險期已經(jīng)平安度過，正平穩(wěn)地睡覺呢!事后，醫(yī)生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識，將來會有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話，希望兩個女孩再次成為好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當米妮病了時，卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴!

這使我想起了一個例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯了一個字，她媽媽責怪我故意告訴了一個錯誤的答案，并不許我們一起討論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：不是不許我們交往了嗎?怎么又來問題目?這時，安妮的身影從我眼前閃過，我應該向她學習才對呀!想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。

合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過......

第四篇：

我在這本書里第一次遇見安妮，對她并沒有半點好感，倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽眾，他是絕對不會拒絕的。我雖說不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛說話，特別

是以前。這句話說得對，但有時并不是這樣，就像當時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境也許會比當時的感覺要好些。

但是，事實證明，我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時，我已習慣了安妮的嘮叨，那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好，但有一個強勁的對手吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好，但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執(zhí)、有個性的人。

安妮雖然十分可愛，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解，覺得太夸張了。安妮雖然有缺點，但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

被世人稱為紅頭發(fā)安妮的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

第五篇：

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。

安妮的想象力非常豐富，她能樂觀的對待所有的事情，把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強，最不能忍受的是別人說她的紅頭發(fā)，只要別人一提起，她就會發(fā)怒，吉爾伯特·布萊思就是個典型的例子，安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明，她還當了校長呢，厲害吧?安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

《綠山墻的安妮》這本書令我喜愛，無論的故事、人物，還是寫作方式，我都很喜歡。因為這本書就像一盞明燈，照亮了我努力的方向�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。

綠山墻的安妮的感悟篇二：《綠山墻的安妮》讀后感

喜歡想象的安妮

——讀《綠山墻的安妮》有感

安妮，一個家喻戶曉的人物，她出自露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。她并不漂亮，也并不聰明，從小就歷經(jīng)種種生活磨難，唯一支持她的是她那無窮的想象力。她被一對兄妹陰差陽錯地領養(yǎng)回家。自此，一個個好玩兒的故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的村莊。安妮就恍若一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山墻。

她的想象力好玩兒極了，她把櫻桃樹想象成“白雪皇后”，只是因為它開出的花是白色的；她還把自己想象成一個漂亮的女孩子，整天受人喜歡；她無窮的想象力還感染了她身邊的人，譬如戴安娜，譬如瑪麗拉，譬如馬修等等，所有人都因為安妮的想象力而愛上了這一個長得并不漂亮的女孩子。

安妮的想象力也拯救了她自己，如果沒有她的天馬行空，她也不可能度過那最艱難的一段時間，最后成為一個整天緊張兮兮的人。 我想，安妮的樂觀向上也應該源于她的想象力吧，因為她可以幻想另外一個世界，她可以隨心所欲地在另一個世界幻想出自己喜愛的東西，因為這個世界是只屬于她的。

如果整本書沒了安妮的想象力會怎樣呢？我想恐怕會變得灰暗無光吧！因為安妮的想象力，可是《綠山墻的安妮》中的一大亮點呦！ 不管過了多久，安妮在我心中，都是那個喜歡想象，喜歡發(fā)呆，喜歡搗亂的小女孩??安妮，怎能令我不愛？

五（5）班 林 妤 (來自:www.91mayou.com 蒲公 英文 摘:綠山墻的安妮的感悟)馨

綠山墻的安妮的感悟篇三：《綠山墻的安妮》讀后感——洪研妍

《綠山墻的安妮》讀后感

太炎小學城北校區(qū)404 洪研妍

我沉浸在課外讀物《綠山墻的安妮》中，無法自拔??。書中的主人公安妮的生活多姿多彩，發(fā)生在她身上許多有趣的事可隨口拈來。這本書給我的暑假生活帶來許多歡樂，令我愛不釋手。

書里講了一個有趣的故事：馬修和馬麗拉想在孤兒院里領一個男孩幫他們干活。卻陰陽差錯的送來了一個滿臉雀斑的、愛嘮叨的紅發(fā)女孩——安妮。她的想象力非常豐富，在她眼里，櫻桃花是美麗的 “白雪王后”；芭里湖是“閃光的湖”；蘋果是害羞的“紅衣姑娘”；天藍葵是頑皮的“小精靈”；森林里的小溪是神圣的“森林女神的水泡”；自己是國王的女兒；安妮還和戴安娜一起去恐怖的“鬧鬼的森林”??就連冷漠的馬麗拉也喜歡上了她，覺得安妮很樂觀，很可愛。“一個人只有勤奮學習，才會覺得充實；只有擁有志趣相投的朋友，才會玩的快樂；只有志向遠大，才會時刻想著奮發(fā)向上”安妮的樂觀向上、追求幸福、渴望美好的獨特性格，再加上自己不懈的努力終于考上了女王學院，正當她準備考大學的時候，馬麗拉病了，安妮不得不放棄了學業(yè)，精心照料馬麗拉?? 。

安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。雖然安妮是個孤兒，但她并沒有自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。因為她覺得世界是美好的，她的心靈也是美好的。她有著金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂的事里找到快樂的理由，把生活中痛苦的事轉化成快樂的事，她心胸寬闊，心里裝著堅強、勇氣和快樂。不像現(xiàn)在有些人遇到一點困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實生活中的一面鏡子，值得我們去對照。相比之下，我的生活狀況可比她好多了。衣來伸手，飯來張口，這么大了，還事事都得家人操心。比起安妮，我羞愧難當，虧自己還是少先隊員。安妮熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。而我呢？我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長�！边@種動不動就放棄的態(tài)度，在讀過這本書后有了徹底的改變，我將在今后的學習、生活中，以安妮為榜樣，知難而進，迎難而上，并快樂地生活和學習著！

安妮是個知恩圖報的人，雖然馬修和馬麗拉不是她的親生父母，但馬修去世的時候，安妮哭得很傷心；當馬麗拉得知會變成盲人到時候，安妮就放棄了考大學的機會，盡力安慰她，精心照顧她，把馬麗拉當成自己的親媽媽。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，還經(jīng)常和父母大發(fā)脾氣，嫌棄父母燒飯不好吃等等，想想真是羞愧難當呀！

合上書，閉上眼，書中那一幕幕精彩的畫面便在我的腦海中浮現(xiàn)：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學習，贏得了艾費里獎學金；安妮放棄學業(yè)照顧瑪麗拉??。

《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪燦爛的太陽，照耀我成長。我應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著；學習安妮的純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在！只要我們用心去感悟。

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