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年級作文感悟冰心

發(fā)布時間:2017-01-24 來源: 人生感悟 點擊:

年級作文感悟冰心篇一:《冰心》讀后感

《冰心》讀后感

7月28日 星期二 天氣晴

這個暑假里我讀了一本女子書,書名叫《冰心》。我第一次看到這個書名的時候,就感覺怪怪的,冰心不是一位著名的作家嗎?怎么變成一個書名了!之后,我在電腦上查了一下,這本名叫《冰心》的書是一本散文集,是用它的作家名字命名的。 這本《冰心》是很有名的,我只看了一頁,那香味太誘人,直接把我這個“小書蟲”吸引了過去。我讀了第一篇《二十一日聽審的感想》,這篇文章讓我不禁想起古人的一句話“哀莫大于心死”,唉!可憐的青年,良心被私欲支配的青年。第二篇文章叫《“破壞與建設(shè)時代”的女學生》,剛讀這篇文章的時候,我就在想,女學生,那我也是個女學生呀!一定要好好讀、仔細讀、認真讀。這篇文章講得是兩個時期的女學生。“那我是第幾時期的呢?”,我想第一時期的女學生是很受崇拜的,可到第二時期的女學生的時候,名聲全部敗落。最后,我知道我是第三時期的女學生,我們要讓女學生的名譽東山再起。

我讀完這本書后,知道了很多關(guān)于國家名譽的事,懂得了很多很深奧的知識。如果你看完這本書后,感受可能比我更深奧。那時要跟我說說哦!

我喜歡這本書!我喜歡《冰心》。

年級作文感悟冰心篇二:讀冰心作品有感2014

讀冰心作品有感

冰心是少年兒童文學作家,今年暑假,我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣,它是由散文,詩歌,小說等聚集在一塊兒組成的。因為每一篇的篇幅都不是很長,所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點:愛。她愛藍天大海,愛河流山川,愛花草樹木??更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中處處都有愛的身影。

“母親啊,你的頭發(fā)披在你的肩上,這是你賦予我的萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導我們,我們每一個都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時,給我們忠告;在我們遇到困難的時候,給我們幫助;在我們失敗時,給我們鼓勵;就在我們快樂的時候,他們比我們還開心;我們哭泣時,他們比我們還要傷心;我們生病時,他們比我們著急,會放下一切來照顧我們。

就在這本書中,有一個故事,叫《我的母親》。在“我”的家中,母親生了六個兒子,前兩個生下來后夭折了,母親便希望接下來的我能是個女娃,這樣可以照顧后面的孩子?墒亲屓艘庀氩坏降氖恰拔摇边是個男孩。但是母親還是盡心盡力地教育照顧“我”。媽媽是個賢妻良母,她有自知之明,不喜歡和別人一樣的東西,很喜歡政治,更愛讀書看報,而且對感情也有不一樣的看法,真是個“全才”呢!又會勞動,又會讀書看報,真是讓人不得不佩服呀!

我的媽媽可沒人家那么有學問,但是她也是個賢妻良母。白天,她在外面跑出租,晚上回來要做飯,洗碗,洗衣服,拖地??這些活,除了生病,從未停過。

可是我又想起了一個更感人的故事。故事的名字叫《三袋米》。它述說了一個母親討飯給兒子上學的事。這個家庭在兒子上小學時父親就去世了,家里變得特窮。兒子上高中時,母親得了風濕,不能再干活了,但是學校要求每月得交30斤大米給食堂。每個月她都將30斤的大米交給學校,但全都是每種一點、每種一點混在一塊兒的。當?shù)谌齻月時,這兒的廚師熊師傅見母親每次都這樣,生氣地責備起來。母親這才告訴他這些米是討飯討來的。但母親和大家還是在兒子面前保密了這件事。就這樣,母親討飯讓兒子考上了清華大學。如果問我人世間什么愛最偉大,我會斬釘截鐵地說:是不求回報的母愛。

冰心作品讀后感

冰心是少年兒童文學作家, 她的作品中有甜、酸、苦、辣,在溫柔的情絲和淡淡的憂愁中令讀者進入一個澄凈的閱讀世界! 冰心以圣潔的心靈,創(chuàng)作出大量詩歌、散文和小說。她的文字典雅、意境雋永、思想純潔,令人感到可愛、可親和可敬。

最近,我閱讀了一本她的作品集。這本書每一篇的篇幅都不是很長,所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點:愛。她愛藍天大海,愛河流山川,愛花草樹木??更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她

年級作文感悟冰心

(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,總是給人精神上的安慰和鼓勵,每次看到冰心奶奶那慈祥的樣子,都會有一種心靈上的高興。也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。

在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中處處都有愛的身影。讀了她的文章總會如癡如醉,從總中品味到人生,感受人生,學會樂觀的面對生活。冰心的作品,像一泓涓涓細流流入讀者的心里,她心細如塵。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)?傊诒牡奈恼、詩句中,我們總能學到很多。

冰心喜歡微笑,自己的,別人的,現(xiàn)實的,虛幻的,只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤,她都收集起來,融到作品中去,感染了無數(shù)的人。微笑,這個神奇的表情啊!冰心總是給人精神上的安慰和鼓勵,每次看到冰心奶奶那慈祥的樣子,都會有一種心靈上的高興。

她把她的一生都獻給了孩子、祖國和人民,獻給全社會和全人類,相信在冰心奶奶的陪伴下,我的人生會更加豐富多彩。

讀書有感

還記得這么一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長期為孩子寫作,是我國最早創(chuàng)作兒童文學,對兒童影響很大的作家之一。

《別踩了這朵小花》這篇文章是冰心奶奶寫的,我很喜歡,主要寫了冰心奶奶讓我們愛護小黃花,愛護一草一木,保護我們賴以生存的環(huán)境。她從四歲開始讀母親交給她的國文教科書。還讀我國的四大名著,有時還讀錯字。遇到不認識的,只讀半邊。讀到《三國演義》還忘了不知什么時候才把書讀到“分久必合的結(jié)局。她小的時候?qū)懽魑脑焕蠋熢谧鳂I(yè)本上寫著“柳州風骨,長吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動人的是李易安的《聲聲慢》。看到《紅樓夢》里厭煩的人,到中年后才知道一個朝代和家庭的興亡盛衰。從冰心奶奶讀過這么多書中,她體會到:物怕比,人怕比,書也怕比。

讀書,確實好。不僅可以開闊視野;提高自己的修養(yǎng),還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對于愛書或喜歡書的人來說,用手輕輕撫書,甚至能感覺到書的溫度和脈搏杯杯的跳動。讀書讓我感受到智慧的光澤,猶如登山一樣,好像眼前那瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊,讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。

在我們學習、生活和成長過程中要像冰心奶奶一樣,讓我們在生活中也離不開書!讓我們也從書中吸取營養(yǎng)來充實自己,這是我們讀書的目的。

年級作文感悟冰心篇三:冰心讀后感

讀冰心散文集有感

冰心是少年兒童文學作家,今年在學校鼓勵老師閱讀的活動中,我借閱了一本她寫的書——《冰心散文集》,讀后感慨頗深。這本書是由散文、詩歌、小說等堆積在一塊兒構(gòu)成的,分四個部門:一是舊事、二是寄小讀者、三是有關(guān)女人、四是冰心自轉(zhuǎn)。因為每一篇的篇幅都不是很長,所以我很愛讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同的獨特之處——愛。她愛藍天滄海,愛河流山水,愛花草樹木??但他最愛的還是我們祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中到處都有愛的身影。

冰心一生的言行,她的全部幾百萬的文字,都在說明她對祖國、對人民無比的愛心和對人類未來的充沛信心。她喜愛中華民族和全人類經(jīng)過歷史積淀下來的一切優(yōu)秀文化成果。她熱愛生活,熱愛美好的事物,喜愛玫瑰花的神采和風骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直,使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。中國人民為有冰心這樣的文學大師而自豪。 冰心散文的語言“清麗”、“典雅”。她善于提煉口語,使之成為文學語言,她能把古典文學中的辭章、語匯吸收融化,注入到現(xiàn)代語言中去。遠在“五四”初期,冰心就以語體白話文從事創(chuàng)作。然而,并非文白相加,而是經(jīng)過精心提煉、加工,使之相互融合,渾然一體。形成獨特的語言藝術(shù):既凝練明快清新婉麗,或色彩鮮明,或素縞淡雅,都帶有濃重的抒情性,給人以如詩似畫的美感。其錯落有致的長短相間的句式、排比、對句等的適當穿插,更增強了語言的音樂性。

冰心的愛,是博大的,深沉的,猶如她熱愛的大海。冰心出生于福州一個具有愛國,維新思想的海軍軍官家庭,4歲時遷往山東煙臺,此后很長時間便生活在煙臺的大海邊。或許正是大海的廣闊胸襟,孕育了她“海化”的性格和博大的愛心。她愛玫瑰,不但喜愛玫瑰的色、香、味,更喜愛它花枝上的尖硬的刺。愛一切美好的事物,熱愛生活。冰心深愛著她的故鄉(xiāng)。無論是煙臺八年,還是定居北京,無論是留學美國,還是旅居日本,故鄉(xiāng)的影子都追隨著她。從她的作品中處處可以找尋,如《我的故鄉(xiāng)》《故鄉(xiāng)的風采》等一篇篇文字,更是傾注了她對故鄉(xiāng)的深深愛戀。冰心在漂洋過海,留學國外后,并沒有像一些留洋學子一身洋裝,一股洋味,她還是一個中國小老太太的樣子。愛故鄉(xiāng)是愛祖國、愛人民的起點。冰心這樣認為。正是從愛鄉(xiāng)開始,她以愛的力量關(guān)愛著這個世界!笆澜缡呛推降模祟愂亲杂傻,只有愛,只有互助,才能達到永久的安樂與和平”。因而,冰心到哪兒都有她的朋友,她的朋友不分年齡,不分國籍。

冰心的愛更多地傾注于一代又一代的孩子身上。從“五四”運動時期步入文壇,在近一個世紀的漫長歲月里,伴隨世紀的風云變幻,她一直堅持寫作近八十載,為世人留下了大量珍貴的文學遺產(chǎn)。她為孩子們寫作,長達七十多年,她的作品,影響了一代又一代的少年兒童。萬千的天使,要起來歌頌小孩子。小孩子!細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

冰心一生視孩子為民族的希望,祖國的未來。她辛勤澆灌,培植祖國的花朵。她把自己的稿費,捐給了孩子,捐給了希望工程,可以說,冰心把自己的一生都獻給了孩子,許多人一提起冰心,便想起孩提時代受到她的教育、熏陶和藝術(shù)感染,便有一種純潔一種溫情。在我提筆打算寫冰心時,問一個朋友,聽到“冰心”,你想起什么?他毫不猶豫地說:“《再寄小讀者》《小桔燈》,一個慈祥富有愛心的人!蔽业谝淮我姷奖倪@個名字時,我就覺得她很美,看到照片,我更相信她是美的。后來讀《笑》《繁星》《小桔燈》等文章,我絲毫不懷疑了。一篇篇純潔的文字,清新無華,通俗易懂,寫給小讀者,一切為孩子。當讀冰心的文章時,就仿佛聽家中老人談古說今,甚為親切。冰心像是孩提時代的一個“伙伴”,就像那盞“小桔燈”,保留了童年一段抹不去的回憶。

冰心去世之后,表示哀悼的,既有文學界的老前輩,也有充滿童心的小讀者,有中國的也有外國的朋友,此時,靈堂外排著長長的隊伍前來向冰心作最后送別的,他們中有的是專程從外地趕來送別冰心的,前來送別的多達數(shù)千人。向冰心送別的每一個人手里拿著一枝紅玫瑰,向冰心老人三鞠躬,然后輕輕地將紅玫瑰擱在冰心老人的身邊,漸漸地冰心在一片紅玫瑰的海洋中升騰、升華。

宇宙是一個大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙中的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂與痛苦總是相輔相成的,在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,因為快樂、興奮,痛苦又何嘗不是美麗的呢?

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