書給給了我智慧和知識(shí)，也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛(ài)書籍和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，上面放的都是我喜愛(ài)的書。每逢我取的成績(jī)時(shí)，父母親問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出，“書，送我喜歡的書�！弊x書的時(shí)候我會(huì)沉浸其中。
　　讀書能讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲。而我卻清楚的記得我看過(guò)一本《中國(guó)歷史》上記載著四大發(fā)明分別是：造紙術(shù)�；鹚�。指南針�；钭钟∷�。當(dāng)我響亮的回答出后，老師問(wèn)我你是怎么知道的。我回答道：我是從書中了解的。老師最后說(shuō)：好好讀書很有有益的。
　　讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全，寫起作文以來(lái)也輕松了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹(shù)立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰(zhàn)勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發(fā)。
　　“書是知識(shí)的海洋”。書里五彩斑斕的世界吸引我們走近他，親近他。

在這個(gè)不尋常的春天里優(yōu)秀作文600到 700字

?在這個(gè)不尋常的春天里
春天的腳步慢慢向我們靠近，萬(wàn)物都顯現(xiàn)出自己生機(jī)盎然的一面，似乎都從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
你看，那又綠又嫩的小草從土里鉆出個(gè)小腦袋，它仿佛經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)之后又煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力，貪婪的吸允這清晨的露珠，站在田野里放眼望去綠油油一片，我恍然大悟！春天真的來(lái)了。
望著窗外的柳樹(shù)，柳枝向下垂著，像一條條線掛在樹(shù)枝上，這么美好的畫面不禁讓我想起了它——那棵樹(shù)，古老而又蓬勃的柳樹(shù)。不知它現(xiàn)在還活著。
記得那年夏天不知出于什么原因，那棵樹(shù)倒了，倒在河的中間，仿佛搭了一座橋，莊上的人都感到惋惜，因?yàn)樵�有多少個(gè)夏夜，人們坐在這棵大樹(shù)下面乘涼，但這棵樹(shù)倒了，上哪去找那曾在這棵大樹(shù)下的舒服呢？夏天慢慢的過(guò)去了，人們也不再去光顧那棵樹(shù)了，誰(shuí)也不再惦念了。這個(gè)春天，從家里出來(lái)，不知不覺(jué)的走到了這棵樹(shù)旁邊，猛然發(fā)現(xiàn)它有站起來(lái)了，雖然沒(méi)有以前那么挺拔，雖然沒(méi)有以前那么蓬勃，雖然沒(méi)有以前那么盛氣盎然但它又站起來(lái)了，又活的那么生機(jī)勃勃。我的心里不禁一絲羞愧，想到前兩天成績(jī)特別糟，讓我的心許久不能平靜，但現(xiàn)在看到這棵大樹(shù)，我的心才平靜下來(lái)，才領(lǐng)悟到：為什么大樹(shù)倒了還能站起來(lái)，而我受了一絲挫折就要永久的自我墮落嗎？想到這里連忙跑回家去溫習(xí)做完的功課。
在這個(gè)不尋常的春天里，讓我們像大樹(shù)一樣，倒了再站起來(lái)，用我們的雙手在這個(gè)春天譜寫出優(yōu)美的旋律。
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寫《心中最美的風(fēng)景》的優(yōu)秀作文，不少與600字

身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。 七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天�？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。 本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“�！�—”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。 “唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖�！鞍。�怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來(lái)了�！蔽遗�力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過(guò)書包，“你爸呢？”“不知道�！薄霸趺磿�(huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了�！安唤夂蛽�(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴�！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。 過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門，“爸，你回來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車過(guò)來(lái)，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒(méi)能把雨衣給你，對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。 爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景。

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