3 3 篇黨委班子學(xué)習(xí) 提高七種能力感悟

　【篇一】

　習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話中強(qiáng)調(diào)：解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。

　年輕干部是干部隊(duì)伍的“后浪”，朝氣蓬勃、后勁十足，在面對(duì)各種復(fù)雜困難問題時(shí)有有耐心想、勇氣上、有信心干，這讓年輕干部成為基層工作的重要攻堅(jiān)力量，我們的干部隊(duì)伍也正需要這樣的力量。想要挑得起重?fù)?dān)，就要有一身“銅皮鐵骨”的硬功夫；想解決實(shí)際問題，要切實(shí)提高“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)問題、“抽薪止沸”解決問題的能力。

　練就“火眼金睛”尋找問題苗頭�；鶎痈刹孔罱咏�群眾，是政策落實(shí)的第一責(zé)任人，要學(xué)會(huì)在基層“煉丹爐”中練就一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的“火眼金睛”。要在日常工作中總結(jié)問題，在工作中要注意細(xì)枝末節(jié)，基層工作點(diǎn)多、面廣，錯(cuò)綜復(fù)雜，干部面對(duì)不同階段、不同時(shí)間、不同群體對(duì)象開展的工作會(huì)遇到不同的困難和問題，需要我們耐心、細(xì)心總結(jié)應(yīng)對(duì)，要知道“魔鬼總是藏身于細(xì)節(jié)”。要在和群眾交心中發(fā)現(xiàn)問題，群眾滿不滿意是衡量工作做得好不好的標(biāo)準(zhǔn)，群眾來(lái)訪說(shuō)問題、入戶核查擺臉色、推行政策不配合，這些都是問題的征兆，這都需要年輕干部留心觀察、細(xì)心品味。只有盡快發(fā)現(xiàn)問題苗頭，由表及里、見微知著、抓早抓小、防微

　杜漸，深入思考深層次問題，才能盡早著手“防患于未然”，將小問題解決在萌芽期。

　善于“抽薪止沸”解決問題根本。發(fā)現(xiàn)問題是前提，解決問題是關(guān)鍵。解決問題的方法有很多，“頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳”的方法簡(jiǎn)單直接卻是“治標(biāo)不治本”，最有效的方法是找準(zhǔn)“病根”，抽絲剝繭找到問題根源“對(duì)癥下藥”，做到主次分明、抓住關(guān)鍵。首先要大處著眼，小處著手，把最容易解決的地方作為突破口，找到千絲萬(wàn)縷中的根源線索逐步突破；其次要穩(wěn)扎穩(wěn)打、因勢(shì)利導(dǎo)，在解決問題過(guò)程中不斷調(diào)整工作方法，標(biāo)本兼治一步步化解問題，積小勝為大勝，化量變?yōu)橘|(zhì)變；最后要深挖問題根源，“揚(yáng)湯止沸”不如“釜底抽薪”，只有找到問題癥結(jié)所在，“深入病灶，靶向治療”，才能徹底消除隱患，避免類似問題反復(fù)出現(xiàn)。

　錘煉“銅皮鐵骨”提高自身素質(zhì)。“工欲善其事，必先利其器。”再正確的理論都需要強(qiáng)硬本領(lǐng)的支撐。能否解決實(shí)際問題歸根到底是自身能力的體現(xiàn)，年輕干部要把提高自身能力作為一種責(zé)任，把成為某一方面的行家里手作為一種追求，把更多的精力用在學(xué)習(xí)上，不斷提高自己。古人云：“腹有詩(shī)書氣自華”，年輕干部也應(yīng)該做到“胸懷政策言有物”，只有學(xué)懂學(xué)透理論政策，熟練掌握基礎(chǔ)性的政策方針和各項(xiàng)規(guī)章制度，充實(shí)自己的理論知識(shí)，才能讓老百姓在咨

　詢相關(guān)政策時(shí)，自己腦里有東西，張口既來(lái)，不至于啞口無(wú)言。

　講清政策讓群眾放心，避免不懂政策而“找問題”；提高能力讓自己安心，避免工作失誤“生問題”。做好每一件事，接待好每一個(gè)群眾，不產(chǎn)生問題才是解決問題的最好辦法。

　【篇二】

　習(xí)近平總書記 10 月 10 日在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話，對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高“抓落實(shí)能力”的明確要求，干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實(shí)地，抓工作落實(shí)要以上率下、真抓實(shí)干。基于“抓落實(shí)能力”的明確要求，年輕干部應(yīng)當(dāng)把“夙夜在公”視為自己的座右銘，肩負(fù)責(zé)任感和使命感，以端正的工作態(tài)度在干事中不斷發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，立足本職，埋頭實(shí)干，不斷通過(guò)化解難題開創(chuàng)工作新局面。

　“正”工作態(tài)度。年輕干部都是滿腔熱血地加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)的，但激情萬(wàn)丈的情緒卻容易引起心浮氣躁，特別是剛開始工作時(shí)，“兩點(diǎn)一線”的日常生活，每日面對(duì)重復(fù)繁瑣的“小事”，感覺自己的能力智慧仿佛無(wú)處宣泄，很容易讓年輕干部忘掉初心，忘掉選擇這份職業(yè)時(shí)的熱血和自豪，工作態(tài)度也隨之走上“歪路”，變得懶懶散散，在工作上變得敷衍了事，在困難面前變得畏畏縮縮。工作態(tài)度完全取決

　于個(gè)人的主觀意識(shí)，年輕干部應(yīng)當(dāng)在繁瑣重復(fù)的工作事務(wù)中“耐得住寂寞”，在細(xì)微的工作上也要拿出自己的責(zé)任感和使命感，沉下心把業(yè)務(wù)基本功練扎實(shí)，克服浮躁心理，一門心思地干好本職工作，再細(xì)微的工作上也能展示出個(gè)人的閃光點(diǎn)。

　“葆”學(xué)習(xí)活力。年輕干部的基本能力可能和自身的學(xué)識(shí)閱歷有關(guān)系，但在實(shí)際工作中，要想井井有條地處理好每一項(xiàng)公務(wù)，學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題。“一天不學(xué)問題多，兩天不學(xué)走下坡，三天不學(xué)沒法活”，年輕干部從開始工作的第一天就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一項(xiàng)事務(wù)保持想學(xué)好學(xué)樂學(xué)的態(tài)度，從點(diǎn)滴學(xué)起，小到收發(fā)文件，大到撰寫材料，以謙虛好學(xué)的態(tài)度向前輩們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，在提升工作能力上少走彎路。同時(shí)也不能安于現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備，特別是政治理論素養(yǎng)，更應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書記在此次講話中指出，年輕干部要提高政治能力，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。

　“思”工作方法。“吾日三省吾身”，有新知識(shí)的輸入，就應(yīng)當(dāng)有知識(shí)體系的輸出。年輕干部在新工作中接觸到的技能、方法、經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該接收到后及時(shí)回顧，總結(jié)反思，將其吸收成為自己的東西，通過(guò)這樣的模式，最終推陳出新，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、

　邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，讓自己在工作中越來(lái)越得心應(yīng)手、有條不紊。

　年輕干部應(yīng)當(dāng)“夙夜在公”，在平凡的崗位上以端正的工作態(tài)度、不滅的學(xué)習(xí)活力、創(chuàng)新的工作方法耕耘自己的事業(yè)追求、踐行自己的信念承諾、實(shí)現(xiàn)自己的青春理想。

　【篇三】

　近日，習(xí)近平總書記在 2020 年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)：“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。”年輕干部要更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命，就要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功，在實(shí)踐中錘煉“勇于解題”的真功夫、硬本領(lǐng)。

　做“勇于解題”的年輕干部，要涵養(yǎng)“擔(dān)”的氣魄。“理想如燈，信念如炬。”習(xí)近平總書記指出，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，遇到重大政治考驗(yàn)和急難險(xiǎn)重問題就會(huì)缺少“根”和“魂”，不愿去拼、不會(huì)去闖、不想作為，好比是沙灘上建高樓，風(fēng)一吹就倒。年輕干部要將理論學(xué)習(xí)向深度拓展，加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，把握正確政治方向，加強(qiáng)政治歷練，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，扎牢思想“根基”，蓄積干事激情。

　做“勇于解題”的年輕干部，要淬煉“干”的本領(lǐng)。“軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。”面對(duì)復(fù)雜局面，一些干部說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)卻兩手空空，甚至躲躲閃閃、不在狀態(tài)。究其原因，就是學(xué)習(xí)不夠、調(diào)查不忘初心中無(wú)數(shù)，解決問題沒有辦法，存在“本領(lǐng)恐慌”的困境。年輕干部要穩(wěn)住心神，多到吃勁崗位、基層一線摔打歷練，在“摸爬滾打”中充分汲取成長(zhǎng)“養(yǎng)分”，沉心靜氣積蓄能量。要始終敢于在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)等中心重點(diǎn)工作中“站 C 位”，多接“燙手的山芋”，勇做“熱鍋上的螞蟻”，在破解難題中積累底氣、培養(yǎng)膽識(shí)、提升能力。

　做“勇于解題”的年輕干部，要點(diǎn)燃“拼”的斗志。“志不求易，事不避難。”新形勢(shì)下，環(huán)境更多變、任務(wù)更艱巨、問題更復(fù)雜，如果缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣和迎難而上的銳氣，遇到難事、棘手事就回避，不僅落實(shí)會(huì)大打折扣，也不利于干部成長(zhǎng)。年輕干部要提振精氣神，砥礪“明知山有虎，偏向虎山行”和“愈難愈堅(jiān)，愈挫愈勇”的沖勁干勁，直面困難矛盾，不找借口找辦法，推動(dòng)工作落地落實(shí)。要強(qiáng)化問題意識(shí)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，做好調(diào)查研究，打破思維“枷鎖”，把解決實(shí)際問題作為打開工作局面的突破口，在破解難題中不斷開拓工作新局面。

　歷史總是在不斷解決問題中前進(jìn)的，時(shí)代呼喚越來(lái)越多“勇于解題”的干部。廣大年輕干部要勇做“起而行之”的

　奮斗者，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為黨和國(guó)家勇挑重?fù)?dān)、再立新功！

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