小學(xué)教研工作計(jì)劃例文
發(fā)布時(shí)間:2020-11-03 來(lái)源: 民主生活會(huì) 點(diǎn)擊:
[ [ 語(yǔ)文教研工作計(jì)劃] ] 小學(xué)教研的工作計(jì)劃范文
開展 xx 科研是黨和國(guó)家的既定方針和政策,也是深化xx 教學(xué)改革的條件,是提高 xx 教學(xué)質(zhì)量的保證,也是學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)教師提出的專業(yè)化要求。本學(xué)期我校教研工作要以黨的“十六大”精神為指針,深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化 xx 改革,全面推精素質(zhì) xx 的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ) xx 課程改革與發(fā)展的決定》,以及上級(jí)教研機(jī)構(gòu)工作精神,強(qiáng)化教研管理,加大教改力度,改革課堂教學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì) xx,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí) 。
教師觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)素質(zhì) xx 的關(guān)鍵,為此,在新的xx 形式下,我校教師要做到以下五方面的轉(zhuǎn)變:
〈1〉從以教師為本轉(zhuǎn)向以學(xué)生為本;
〈2〉以“師道尊嚴(yán)”轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥雅c伙伴關(guān)系;
〈3〉以“為教而教”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;教是為了達(dá)到不教”;
〈4〉由為學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé);
〈5〉從擁有知識(shí)轉(zhuǎn)向知識(shí)水平與道德情感的完美統(tǒng)一。
二、加強(qiáng)教研管理,健全教研機(jī)制。
1、教研組工作常規(guī),充分發(fā)揮語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品三大
教研組的職能作用,堅(jiān)持經(jīng);_展活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有記錄、有效果、有總結(jié)。
2、制定教師教研工作細(xì)則,建立教研工作檔案,對(duì)教師教研教改工作進(jìn)行量化考核。建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,將教師教研成果與浮動(dòng)工資掛鉤,設(shè)立教研專項(xiàng)獎(jiǎng),對(duì)成績(jī)突出者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校要定期、不定期調(diào)閱教案、學(xué)生各科作業(yè),檢查教學(xué)進(jìn)度。堅(jiān)持聽課制度化。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任經(jīng)常要深入課堂,采取隨堂聽,跟蹤聽,連續(xù)聽等不同方法,每期聽課不得少于 20 節(jié),不斷了結(jié)課堂教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,身為教師“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做老師”
(1)每個(gè)教師要制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃,自覺(jué)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每期記有學(xué)習(xí)筆記不得少于 5000 字,
(2)訂閱足量的教學(xué)刊物、雜志,學(xué)理論,鉆研業(yè)務(wù),
(3)學(xué)校定期召開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,組織教師深入學(xué)習(xí)各種 xx 法規(guī)、新教材教法,了解教研動(dòng)態(tài)。
(4)繼續(xù)抓好教師崗位練兵,要求教師做到六個(gè)能(能寫一手漂亮字,能說(shuō)一句漂亮的普通話,能撰寫 xx 教學(xué)論文,能上好公開觀摩課,能輔導(dǎo)興趣小組活動(dòng),能操作計(jì)算
機(jī))
四、抓教法改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
隨著新課程的推廣使用,其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)觀念都發(fā)生了很大變化,為了適應(yīng)新的教學(xué)形式,要從以下幾個(gè)方面抓好教學(xué)工作:(1)扎實(shí)備課。備課是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),世上好一節(jié)課的前提。備好一節(jié)課要做到“五備”,(備大綱,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,備教具)。各教研組要認(rèn)真執(zhí)行教案審批制度.堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)教案審批拖欠,內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn),無(wú)實(shí)用型等弊端。要求超周備課,超周審批。教導(dǎo)處定期查閱,嚴(yán)格把關(guān)。(2)優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本期
課堂教學(xué)要認(rèn)證貫徹落實(shí)《基礎(chǔ) xx 課程改革綱要》,改變過(guò)去課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,敢于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,個(gè)體生活的主體和社會(huì)活動(dòng)的主體。給學(xué)生全面、豐富的發(fā)展留有充足的空間和時(shí)間,要有利于學(xué)生自立、多樣、持續(xù),有創(chuàng)造性地發(fā)展。(3)作業(yè)布置合理化。按新課程標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科要開足課時(shí),合理設(shè)置作業(yè)類型,嚴(yán)格控制作業(yè)量,不設(shè)置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
五、突出重點(diǎn),確定教研課題。
本期重點(diǎn)推廣“探究式教學(xué)法”“情境教學(xué)法”“小組合
作教學(xué)法”,教研員要確定好教改課題,寫出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,拿出一堂教改示范課,年終寫出實(shí)驗(yàn)總結(jié)。各科任教師要確定好教改思路,有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究,學(xué)期末要求每人寫出一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
六、扎實(shí)開展教法交流,互相促進(jìn),共同提高。
(1)本期要求教研組內(nèi)觀摩課不得少于五節(jié),全校性觀摩課不少于八節(jié),提倡教師之間互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn)。凡是承擔(dān)觀摩課的教師要深鉆教材,扎實(shí)備課,熟練應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體。教學(xué)方案<58242/
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