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黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心

發(fā)布時間:2020-08-29 來源: 民主生活會 點擊:

 黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心

  通過黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個"學得快、記得牢、用得好"的現(xiàn)代化學習平臺。下面是為大家收集整理的黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心,歡迎大家閱讀。

 黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心篇 1

  根據(jù)湖南省委組織部湘干教辦[20xx]2 號文件精神和學校黨委組織部的學習安排,我于 20xx 年 12 月參加了"湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)學院"的網(wǎng)絡(luò)在線學習。十個月來,我在十類課程中,重點選學了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟建設(shè)、黨的建設(shè)及省情省策等類課程,已學完 41 門課程中,必修課為 27 門,已獲學分 41.8,完成了規(guī)定的學習任務(wù)。此外,還有 8 門正在學習的課程。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學習,本人得到了一定的收獲,拓展了自己的知識面,提高了自己的理論水平,其學習心得體會歸納如下:

  一、做到工作學習兩不誤,較好地解決了"工學"矛盾

  繼續(xù)教育處的工作很忙,上班時間可用于學習的時間很少,雙休和節(jié)假日也很少有休息時間。網(wǎng)絡(luò)在線學習時間非常靈活,我可以充分利用節(jié)假日、8 小時以外的時間,足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學習的矛盾。

  二、隨心隨意選學,做到了"學與需"相結(jié)合

  湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)學院現(xiàn)設(shè)有 10 大類,240 門課程,內(nèi)容寬泛,必修課程有 62 門,選修課程 178 門,參學者可以根據(jù)自身

 的知識結(jié)構(gòu),有目的地選擇相關(guān)課程學習,實現(xiàn)所學課程與自身知識的良性互補。且課程都由名家學者、專家教授、行政領(lǐng)導等授課,思路超前,內(nèi)容豐富,觀點鮮明,分析深刻,濃縮的都是知識精華,短短的 1 小時左右就可學到許多知識點,真正做到了"按需學習"。

  三、在學習中感受收獲,做到"學與用"相結(jié)合

  "知識用時方恨少",這是我的感慨。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學習,深刻認識到開展國民終身學習的重要性,明顯感覺自己積累的知識量增加,在處理一些具體事情時,考慮的比較細、比較全,依法辦事意思增強,思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。我深刻體會到:學習,不是一種負擔與付出,而是一種樂趣與收獲,知識可以使人聰慧,知識可以使國強盛。作為一名高校中層管理干部,我感到必須學好以下幾個方面的知識:

  一是哲學知識,做到辯證唯物。哲學是智慧的學說,是讓人聰明的學說。從事管理工作,應學點馬克思主義哲學,以提高自己觀察事物、認識事物,分析問題、解決問題的能力。我在網(wǎng)絡(luò)學院學習了《馬克思主義基本理論研究》、 《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,在工作中能用馬克思主義的認識論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。

  二是思想政治理論,做到頭腦清醒明理。思想政治是個很寬泛的概念,從學習角度談思想政治,主要就是加強對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學習。在線學習中,我重溫了《新黨章》,系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);

 重點學習了《中國政黨政治研究的幾個問題》、《科學發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。通過學習政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀律,也是黨的原則,是我們黨實現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成各項任務(wù)的保障。

  三是歷史知識,做到心靜眼明。文化是歷史的積淀,知識是歷史的總結(jié)。學習中,不能不學點黨的歷史知識。毛主席說過,"讀歷史是智慧的事",讓"智慧指導沖動",就能少做錯事,少走彎路。"只有講歷史才能說服人"。在網(wǎng)絡(luò)在線學習中,我重點學習了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè) 30 年成就與經(jīng)驗》等課程,通過學習,知曉中國現(xiàn)實的經(jīng)驗可以說服人,世界歷史的經(jīng)驗同樣可以說服人,中外歷史知識中,有很多值得我們學習借鑒的經(jīng)驗和教訓。

  四是法律法規(guī)知識,做到知規(guī)守紀。我們要建設(shè)法治社會,作為高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育學生,培養(yǎng)對國家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學課程時,特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權(quán)法的基本知識和基本原則》等課程。只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規(guī),才有可能把本單位管理好。

  五是廉潔知識,做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡,主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為,會直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。我作為高校中層管理人員,重點選學了《遏制權(quán)力腐敗,加強制度建設(shè)》、《新時期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》、《黨內(nèi)

 監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程,學習目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性,做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,做一名全心全意履行職責的高校管理干部。

  干部網(wǎng)絡(luò)在線學習只是學習的一種手段和方式,學用結(jié)合才是學習的目的,"學以致用"就是要實現(xiàn)從學習到實踐的完美轉(zhuǎn)化。學習、實踐、再學習、再實踐,是不斷提高個人能力的有效途徑。因此,我們要善于把學到的知識運用到工作實踐中,讓知識在實踐中升華,讓能力在實踐中提高。

 黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心篇 2

  我作為一名黨員干部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對《全面建設(shè)小康社會》、《xx 規(guī)劃中的民生與社會建設(shè)的重點問題》、《中央關(guān)于"三農(nóng)"發(fā)展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面相關(guān)知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。

  一、爭當學習型干部,創(chuàng)建學習型組織。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領(lǐng)導干部,由于長期從事具體實際工作,對于理論知識、政治經(jīng)濟發(fā)展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經(jīng)濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網(wǎng)上學習平臺,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的

 促進作用。

  一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間進行學習,因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。

  二是"干部在線學習系統(tǒng)"利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的內(nèi)容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯。

  二、理論指導實踐,提高工作的水平和本領(lǐng)。按照"學用結(jié)合、學以致用"的原則,通過干部在線學習這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農(nóng)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。通過在線學習切實增強了學習的針對性、實效性,做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結(jié)合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學習,深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。

  三、學習貫徹精神,指導全鄉(xiāng)工作實現(xiàn)新跨越。的順利召開,實現(xiàn)了黨的領(lǐng)導核心新老交替。對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過在線學習精神,報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張,都是人民利益的科學體現(xiàn)。

 表明中國共產(chǎn)黨的理論綱領(lǐng)政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉(xiāng)將以為指導,繼續(xù)貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞"推進六化建設(shè)、沖刺中部百強"的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。

  一是聚力攻堅鄉(xiāng)重點項目,著力抓好全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),大力發(fā)展核桃規(guī)模經(jīng)濟林,實現(xiàn)全鄉(xiāng)的增收致富。

  二是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善人民生活環(huán)境,三是完善加強社會網(wǎng)格化管理,為全鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定、平安和諧和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  總之,我認為干部在線學習是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了干部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個"學得快、記得牢、用得好"的現(xiàn)代化學習平臺。

 黨員干部網(wǎng)絡(luò)學習中心篇 3

  按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了五寨縣縣 20xx 年干部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內(nèi)容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務(wù)科學發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。

  相對于傳統(tǒng)面對面式學習,"黨員干部在線學習平臺"依托網(wǎng)絡(luò),不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育

 注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為"太原都市圈"的"核心區(qū)",將進入經(jīng)濟持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領(lǐng)導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務(wù)全縣科學發(fā)展,促進全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻。

  一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性

  學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學習了 xx 屆六中全會精神、領(lǐng)導干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、"xx"規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。

  二、以"改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先"的時代精神

  投入到領(lǐng)導崗位之中,推動各項工作科學發(fā)展"改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取。"要以 xx 屆六中全會精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立"要干就干最好、要做就做第一"的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。

 三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象

  領(lǐng)導干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等各項工作再上新臺階。

  總之,我認為"黨員干部在線學習平臺"以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個"學得快、記得牢、用得好"的現(xiàn)代化學習平臺。

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